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FACULDADE SANTA LUZIA

CURSO SUPERIOR EM ENFERMAGEM BACHARELADO


RELATÓRIO FINAL INDIVIDUAL – ATIVIDADE EXTENSIONISTA

DISCENTE: EDICARLOS LIMA SANTOS


PERÍODO: 3° PERÍODO            TURNO: NOTURNO
1 TÍTULO DO PROJETO:
Projeto de Extensão Interdisciplinar: ações preventivas da enfermagem sobre
IST’s - infecções sexualmente transmissíveis.

2 ÁREA TEMÁTICA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM QUE O PROJETO


SE INSERE:

(   ) COMUNICAÇÃO  (   ) MEIO AMBIENTE   (   ) CULTURA       (   ) 


TECNOLOGIA   
(   ) EDUCAÇÃO         (X) SAÚDE   (   ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA      

3 PROFESSORES COORDENADORES:  
Flávia Holanda de Brito Feitosa;
Jéssica Rayanne Vieira Araújo Sousa;
Wemerson Leandro dos Santos Meireles

4 DISCIPLINAS:
Epidemiologia e Enfermagem em Saúde Coletiva.

5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA-CIENTÍFICA: 
As Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) são causadas por vírus,
bactérias ou outros microrganismos. 

Elas são transmitidas, principalmente, por meio do contato sexual (oral, vaginal,
anal) sem o uso de camisinha masculina ou feminina, com uma pessoa que
esteja infectada.

De maneira menos comum, as IST também podem ser transmitidas por meio
não sexual, pelo contato de mucosas ou pele não íntegra com secreções
corporais contaminadas.

O tratamento das pessoas com IST melhora a qualidade de vida e interrompe a


cadeia de transmissão dessas infecções. O atendimento, o diagnóstico e o
tratamento são gratuitos nos serviços de saúde do SUS.

A terminologia Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) passou a ser


adotada em substituição à expressão Doenças Sexualmente Transmissíveis
(DST), porque destaca a possibilidade de uma pessoa ter e transmitir uma
infecção, mesmo sem sinais e sintomas.
Se não tratadas adequadamente, podem provocar diversas complicações e
levar a pessoa, inclusive, à morte.

6 OBJETIVO DA ATIVIDADE EXTENSIONISTA: 


Desenvolver ações preventivas que promovam a disseminação da informação
sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis para os adolescentes.

7 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS: 
Levantamento de pesquisas bibliográficas, produção de vídeo e cartilha
explicativa.

8 EXPLICITAR AS METAS ALCANÇADAS E OS RESULTADOS OBTIDOS:


Pesquisas, produção de vídeo e cartilha explicativa. O resultado foi uma
criativa, dinâmica e simples de abordar o tema IST’s.

9 PÚBLICO BENEFICIADO (PÚBLICO-ALVO):


Adolescentes de 12 a 18 anos do Instituto Holanda Solidário e do 9º ano do
Ensino Fundamental da Escola Municipal Maria Martins Bringel.

10 PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS:


O tempo para conciliar trabalho e estudo foi a principal dificuldade.

11 BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE EXTENSIONISTA:


São muitos, pois, o assunto é de grande importância para o grupo alvo,
também é uma forma do aluno buscar mais conhecimentos, através das
pesquisas e faz com que o acadêmico se identifique ainda mais com a
profissão.

12 DIVULGAÇÃO DA ATIVIDADE EXTENSIONISTA:


A atividade extensionista deste projeto será divulgada nas redes sociais das
instituições parceiras podendo, ainda, ser divulgada em diversas redes sociais
que não estejam vinculadas às instituições parceiras.

13 GERAÇÃO DE PRODUTOS E PROCESSOS:


 Vídeos e Cartilhas sobre a temática abordada.

14 PARCERIAS REALIZADAS:
Instituto Holanda Solidário
Escola Municipal Maria Martins Bringel 

15 REFERÊNCIAS:
BRASIL. Ministério da saúde. Secretaria de vigilância em saúde. Departamento
de DST, Aids e Hepatites Virais. A B C D E o diagnóstico para as hepatites
virais. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. Disponível
em:http\\bvsms.saude.gov\bv\publicaçoes\abcde-diagnostico-hepatites-
virais.pdf. Acesso em 15\05\2021.
Santa Inês-MA, 21 de junho de 2021.

_____________________________________
 (Assinatura do discente)           

FLÁVIA HOLANDA DE BRITO FEITOSA


JÉSSICA RAYANNE VIEIRA ARAÚJO SOUSA
WEMERSON LEANDRO DOS SANTOS MEIRELES
(Docentes Coordenadores do Projeto de Extensão)

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