Apostila de recuperação – Artes

7º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

DATA: __/__/__ 1º TRIMESTRE PROFESSORAS: LUCIANA / MICHELLINY

Aluno(a):____________________________________________________________ nº:______ Ano / Turma:________

Matrícula:_____________________

Imagem I

Internet:<http://www.google.com.br/imgres/.com/os primeiros-artistas-da-humanidade>
Acesso em 03/04/2017.

01) A partir da análise da Imagem I, julgue os itens em (C) para os certos ou (E) para os errados.

1. (C) (E) O homem pré-histórico era considerado nômade, não tinha lugar fixo para habitar vivendo apenas da caça e da
colheita de frutos.
2. (C) (E) Foi por meio do trabalho que os homens se distinguiram do mundo natural e criou o mundo cultural,
representando sua vivência nas paredes das cavernas.
3. (C) (E) Acreditava-se que os desenhos de animais realizados nas paredes das cavernas tinham o poder de “magia” e
“posse".
4. (C) (E) O desenvolvimento do homem pré-histórico começou com a descoberta do fogo, que passou a garantir-lhe
certa estabilidade de sobrevivência.

02) A respeito do período Neolítico, julgue os itens em (C) para os certos ou (E) para os errados.

1.(C) (E) As esculturas criadas pelos homens pré-históricos aparecem no período Neolítico, com o objetivo de ressaltar
a forma física e a importância da reprodutividade (fertilidade).
2.(C) (E) Com o surgimento da agricultura e a domesticação dos animais, a vida do homem tornou-se mais fácil, pois,
assim, conseguiu diminuir sua dependência com relação à natureza.
3.(C) (E) Os desenhos representavam figuras estilizadas com traços fortes e cores vivas no sentido de "demonstrar"
movimento a essas figuras, tornando-as, assim, realistas.
4.(C) (E) A escrita surge, no sentido de facilitar a comunicação com outras civilizações.
 No território brasileiro existem vários sítios de arte rupestre pré-histórica. O maior sítio brasileiro de arte rupestre
São Raimundo Nonato, fica no estado do Piauí, precisamente na Serra da Capivara. Os desenhos de diferentes épocas
sugerem animais, cenas de luta, rituais ou mesmo representações geométricas. Estudos tem apontado a possibilidade de
alguns desenhos representarem algumas noções de astronomia.
A arte rupestre brasileira, diferente do que ocorre em outros países, não é preservada devidamente. Apesar de
tratar-se de um patrimônio histórico (ou pré-histórico) o descuido, queimadas, a ação de empresas de mineração, e as
depredações típicas de turistas (como carregar lembranças) e dos pichadores (vândalos), é uma ameaça a esse patrimônio
de valor inestimável.
Internet: <http://www.infoescola.com/artes/arte-rupestre>.
Acesso em 03/04/2017.

03) De acordo com o texto e com base no que foi estudado em sala, julgue os itens em (C) para os certos ou (E) para os
errados.

1.(C) (E) As “obras de arte” da Pré-História no Brasil são representadas pelas pinturas e gravuras rupestres, pelos
instrumentos e esculturas em pedra e osso e pelos vasilhames, adornos e esculturas de cerâmica.
2.(C) (E) São Raimundo Nonato é o único local no Brasil onde se encontram exemplos de pinturas rupestres.
3.(C) (E) O Parque Nacional da Serra da Capivara foi reconhecido pela UNESCO como Patrimônio Cultural da
Humanidade por abrigar um dos mais importantes patrimônios pré-históricos e uma das maiores quantidades de pinturas
rupestres do mundo.
4.(C) (E) Pesquisadores classificaram a arte rupestre no Brasil em dois grandes grupos: obras com motivos abstratos e
obras com motivos religiosos.

Imagem II

Internet:< http://www.google.com.br/imgres/-graficos-da-cultura pictográfica>

Acesso em 03/04/2017.

04) A partir da análise da Imagem II, responda:

a) Qual o nome dado à escrita pré-histórica?

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b) Quais pigmentos os homens pré-históricos utilizavam, como preparo para suas tintas e com quais instrumentos
pintavam?

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c) Descreva as razões pelos quais os homens desenhavam nas paredes das cavernas?

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05) Os povos que habitaram o período pré-histórico, deixaram suas formas de representação em diversos locais,
atualmente esses vestígios são preservados como um patrimônio, em sítios arqueológicos. Uma dessas representações
pode ser vista com o formato de mãos. Assinale qual alternativa descreve a técnica utilizada na representação da imagem
visualizada.

A) Marcas rupestres
B) Mão em negativo
C) Pintura geométrica
D) Mão em positivo

Imagem II

Imagem egípcia

Internet:< http://modeloteams.blogspot.com.br/2012/08/a-arte-egipcia>.
Acesso em 03/04/2017.

06) Com base no que foi estudado em sala acerca da cultura egípcia, analise a imagem e responda o que se pede a seguir.

a) A partir da análise dos personegens da imagem, descreva qual o nome recebe a figura antropozoomórfica e sua função
dentro da cultura egípcia.

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b) Descreva as características que definem uma figura antropozoomórfia, antropomórfica e zoomórfica.

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Imagem III

Internet: http://arteenbachilleres.blogspot.com.br/2012/02/prehistoria-arte-antiguo-y-arte-clasico.html>.
Acesso em 03/04/2017.

Uma das principais civilizações da Antiguidade foi a que se desenvolveu no Egito. Era uma civilização já
bastante complexa em sua organização social e riquíssima em suas realizações culturais. A religião invadiu toda a vida
egípcia, interpretando o universo, justificando sua organização social e política, determinando o papel de cada classe
social e, consequentemente, orientando toda a produção artística desse povo.

07) A partir da análise da figura e as respectivas características da Arte Egípcia, julgue os itens em (C) para os certos
ou (E) para os errados.

1. (C) (E) A escrita e a religião foram capazes de determinar o modo de vida, as relações sociais e hierarquias,
direcionando a produção artística daquele povo.
2. (C) (E) O fundamento ideológico da arte egípcia é a glorificação dos deuses e faraós, para o qual se erguiam templos
funerários e túmulos grandiosos.
3. (C) (E) A Arte tinha propósitos religiosos ou mágicos, ela poderia guiar as pessoas nas tarefas que o egípcio tinha que
desempenhar para renascer após a morte.
4. (C) (E) As pirâmides eram carregadas de mistérios com aspectos impenetráveis, tudo para resguardar e garantir a
conservação da múmia do faro e suas riquezas.

Imagem IV

Internet:<https://vitruvrus.com.br>.
Acesso em 03/04/2017.

08) A partir da análise da imagem, julgue os itens em (C) para os certos ou (E) para os errados.

1. (E) (C) Os caracteres presentes na imagem era uma escrita sagrada no Egito antigo, feita em baixo relevo e conhecida
pelo nome de cuneiforme.
2. (E) (C) A regra da Frontalidade, como o nome já diz é aquela em que o corpo é representado frontalmente e a cabeça e
os olhos de perfil.
3. (E) (C) As imagens de deuses com cabeça de animais ou esculturas são conhecidas como antropozoomórfica e os
círculos, ou esferas colocadas sob suas cabeças tinha a representação simbólica de Rá, ou seja o deus sol.
4. (E) (C) O baixo relevo apresenta a regra muito usada nos desenhos e pinturas egípcias da antiguidade que é a Regra da
Frontalidade.