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Faculdade de Ciências Educacionais do Rio Grande do Norte

Discentes:
Aline Duarte Cruz dos Santos Silva
Débora Heloise Borges Gama
Moura Elione Kelly de Brito
Flavia Janaina Souza da silva
Maria Goretti Santana da
Silva

Lixo Eletrônico
(Aqui vocês usaram fonte 72. Deveria ser 12)

Natal/RN
Julho-
2021
Discentes:

Aline Duarte Cruz dos Santos Silva

Débora Heloise Borges Gama

Moura Elione Kelly de Brito

Flavia Janaina Souza da silva

Maria Goretti Santana da

Silva

Lixo Eletrônico
(Como Descartar Corretamente)

Trabalho apresentado no curso de pedagogia


na Faculdade de Ciências Educacionais do
Rio Grande do Norte (FACERN)

Orientador: Filipe Barros.


AGRADECIMENTOS

Agradecemos primeiramente a Deus por ter nos dado


sabedoria e a força necessária para concluir esse trabalho,
agradecemos também a nossa família por todo o apoio.

” O homem é o suicídio da natureza”.

bruno estevam
Sumário
Resumo 5
Introdução 6
Lixo Eletrônico 7
Objetivos geral 8
Objetivo especifico 8
Justificativa 9
Metodologia 9
Considerações finais 10
Referências 11
Resumo

:Esse estudo foi baseado em pesquisas realizadas em artigos acadêmicos, no qual pretende
conscientizar a população ao descarte correto do lixo eletrônico e orientar os prejuízos que
podem ser causados tanto para o meu ambiente como para a saúde da sociedade, pois o lixo
eletrônico libera substancias nocivas ao meio.
Com a popularização dos celulares e computadores, a geração de lixo eletrônico aumentou
muito, pois os usuários muitas vezes preferem comprar um aparelho novo ao consertar o
antigo, como também pelo estímulo da obsolescência programada, praticada pelos fabricantes
para estimular o consumidor a sempre trocar seus aparelhos por novos, geralmente uma vez
por ano (ou em intervalo menor).
Palavras-chave: Avanços tecnológicos; Lixo Eletrônico e Resíduos;

 Em resumo não se deve utilizar parágrafos. A fonte deveria ser Arial ou Times
New Roman. O conteúdo do resumo está bem apresentado.
Introdução

O Brasil é o maior produto produtor de lixo eletrônico por habitantes, perdendo apenas para o
Mexico, Marrocos, Afica do Sul, Peru, Colômbia e China. Esse é um tema no Brasil que não
tem um tratamento adequado, havendo sim uma carência de informações e estudos que tratem
do problema com maior atenção e discutam sobre políticas voltadas a gestão desse tipo de
resíduo.
Os impactos causados pelos resíduos desse lixo podem atingir grandes áreas, pondo em risco
a fauna e aflora existentes no meio ambiente e tudo ao seu redor. Com os avanços
tecnológicos, muitos equipamentos (exemplos: computadores, televisões, celulares, etc.) vão
sendo desvalorizados e sendo trocados por produtos novos, por esse motivo não são mais
utilizados acabam no lixo, causando um grande dano ao planeta, pois se não bastasse os
aterros sanitários, agora temos os lixões tecnológicos. Um dos problemas está relacionado aos
perigosos componentes químicos presentes nesses equipamentos. O que poucas pessoas
sabem, é que eles podem ser reciclados e transformados em outros bens.

No início do texto é dito que o Brasil é o maior produtor de lixo eletrônico por
habitantes, perdendo apenas para o México, Marrocos, África do Sul, Peru,
Colômbia e China. Nesse caso o Brasil não seria o sétimo? Ficou bem confusa
a informação.
Lixo Eletrônico

Em um relatório feito em 2017 no The Global E-Waste Monitor da ONU, o Brasil produz
em média por ano 1,5 milhão de toneladas de lixo eletrônico. No mundo, foram gerados o
equivalente a 4,5 mil Torres Eiffel de lixo eletrônico (44,7 milhões de toneladas). Até 2021, a
previsão é que esse número suba para 52,2 milhões de toneladas por ano.
De acordo com o Artigo 33 da Lei N° 12.305/2010 (Política Nacional dos Resíduos Sólidos,
ou PNRS), o fabricante é obrigado a fazer a logística reversa dos eletroeletrônicos que
comercializa. Ou seja, é responsabilidade do dono procurar o fabricante, que é obrigado a
recolher e descartar de forma ecologicamente correta.
O lixo eletrônico pode ser classificado em quatro categorias básicas, cada uma com
especificações diferentes quanto ao tamanho e aplicação e que se não forem descartados e
manuseados de forma correta, podem causar impactos negativos para o meio ambiente e
consequentemente a saúde humana. Os processos de coleta, transporte e tecnologias de
reciclagem de cada categoria também variam. Por isso a importância da gestão correta de
cada uma delas. Veja abaixo quais são as categorias:
1. Grandes equipamentos: geladeiras, freezers, máquinas de lavar, fogões, ar
condicionados, micro-ondas, grandes TVs, etc.
2. Pequenos equipamentos e eletroportáteis: torradeiras, batedeiras, aspiradores
de pó, ventiladores, mixers, secadores de cabelo, ferramentas elétricas, calculadoras,
câmeras digitais, rádios, etc.
3. Equipamentos de informática e telefonia: computadores, tablets, notebooks,
celulares, impressoras, monitores e outros.
4. Pilhas e bateria portáteis: pilhas modelos AA, AAA, recarregáveis, baterias
portáteis de 9 Voltz, etc.
Os produtos contêm diferentes materiais, como plásticos, metais, vidros e muitos outros, que
podem ser desmontados, reciclados e usados como matéria-prima para fabricação de novos
produtos. A reciclagem contribui para a redução da extração de recursos da natureza, além de
gerar novos empregos e uma nova cadeia de empresas.
Temos, desde 2010, a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), Lei 12.305, que procura
organizar a forma como o setor público e privado devem tratar os resíduos. A lei trata de
todos os materiais que podem ser reciclados ou reaproveitados, sejam eles domésticos ou
industriais. A PNRS indica que a responsabilidade pela logística reversa de alguns produtos,
dentre eles, os eletroeletrônicos, pilhas e baterias deve ser dos fabricantes, importadores,
comerciantes e distribuidores, mas todo esse processo só começa com a participação efetiva
dos consumidores descartando seus produtos fora de uso em locais adequados para que sejam
coletados e reciclados adequadamente. Todos devemos fazer a nossa parte.
Objetivos geral

O projeto tem como objetivo conscientizar a população sobre a necessidade de


reaproveitamento e destinação correta do lixo eletrônico.

 O objetivo deve ser apresentado por meio de verbos de ação.

Objetivo especifico

 Explicar o que é lixo eletrônico;


 Explicar Apresentar quais são os perigos que esse lixo oferece ao
ser humano e meio ambiente;
 Mostrar qual é o melhor destino mais adequado para o lixo eletrônico;
Justificativa

Este projeto tem como iniciativa conscientizar, educar e explicar o que é o lixo eletrônico,
como reciclar, por que reciclar e os danos que eles causam ao meio ambiente e ser humano. O
lixo eletrônico vem crescendo cada vez mais e de forma descontrolada, mas os pontos de
coleta não estão se desenvolvendo na mesma velocidade.
O acúmulo de lixo é um dos maiores problemas, devido também à falta de estrutura da
maioria dos lixões. No caso dos que são a céu aberto, é necessária uma grande mobilização da
opinião pública para apressar a aprovação da política nacional de resíduos sólidos. Há que se
pensar seriamente na regulamentação e fiscalização da reciclagem efetiva de eletroeletrônicos.

 Justificativa bem construída e pertinente com o que vocês apresentam ao


longo do texto.

Metodologia

Para a realização desse trabalho foi usada a pesquisa bibliográfica para adquirir mais
conhecimento sobre a modalidade escolhida, documentário. A pesquisa bibliográfica tem
como função esclarecer dúvidas e coletar informações para melhor realização do projeto.

 A metodologia foi descrita de forma adequada, poderia ter sido melhor


explicada, mas foi um dos poucos grupos que apresentou realmente uma
metodologia.
Considerações finais

O planeta está passando por uma era de grandes tecnologias, de criações e aprimoramentos
contínuos, e por isso está gerando uma preocupação que antes não havia tanta importância,
mas que agora está resultando em uma grande consequência negativa. O aumento de lixo
tecnológico cresce todos os anos e junto com ele a falta de consciência dos seres humanos em
relação ao seu destino, atualmente a lei 13.576/09, diz que o fabricante do produto é
responsável pelo resíduo que ele se tornará, algumas empresas obedecem a lei e recolhem esse
lixo nas lojas, mas outras ainda se negam a fazer isso.
Sabemos que ainda há muito o que fazer, somente os pontos de coletas não são suficientes,
precisamos sim de uma conscientização global para a preservação do nosso meio ambiente.
As soluções a qual encontramos a curto prazo são:
- Conscientizar as pessoas através de palestras, para o descarte correto do lixo
eletrônico;
- Doar para museus;
- Repassar para outra pessoa;
- Devolver para o fabricante;
- Entregar nos pontos de coletas.

 As considerações finas ficaram bem escritas, conseguem apresentar um


bom desfecho para o texto. Gostei também das proposta de intervenção
apresentadas no final.
Referências

 https://www.ecycle.com.br/cores-da-coleta-seletiva/
 https://greeneletron.org.br/blog/tudo-o-que-voce-precisa-saber-sobre-o-lixo-eletronico/
 https://greeneletron.org.br/blog/tudo-o-que-voce-precisa-saber-sobre-o-lixo-eletronico/
 https://www.todamateria.com.br/lixo-eletronico/
 https://tecnoblog.net/309683/o-que-e-lixo-eletronico/
 https://tecnoblog.net/309683/o-que-e-lixo-eletronico/

Considerações gerais:
 O texto não está formatado de acordo com as normas da ABNT, foi
utilizada uma fonte errada e o espaçamento deveria ser de 1,5.
 O texto precisa ser revisado. Em algumas partes ele não ficou totalmente
claro, dificultando a compreensão.
 A problemática escolhida é muito atual e pertinente.

Nota:
 Projeto: 3,0
 Apresentação: 2,0
 Atividade de análise: 2,7

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