Instrumentação Eletrônica

Experimento 01 – Amplificadores Operacionais -

OBJETIVO

Projetar e testar circuitos com amplificadores operacionais (Amp Op).

1. MATERIAL UTILIZADO
Componentes
Número da Código
Quantidade Material Utilizado Kit
Caixa Uninter
1 Amp Op LM358 Boole 8 0202094
0110018 a
vários Resistores Edison 5
0110038
Equipamentos / Ferramentas (kit)
Número da Código
Quantidade Descrição Kit
Caixa Uninter
Osciloscópio /
1 Boole 7 0201071
Analisador Lógico
1 Multímetro Edison 1 0101001
1 Adaptador AC Edison 3 0101003
2 Clip de bateria Edison 3 0102006
2 Baterias de 9V A serem adquiridas pelo aluno
1 Protoboard Edison 2 0101002
Adaptação de
1 Boole 11 0201124
Áudio

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Termo de responsabilidade (Disclaimer):

Os danos que os dispositivos e componentes possam vir a sofrer por falta de
leitura dos documentos aqui indicados e cumprimento das recomendações contidas
nos mesmos são de total responsabilidade do aluno.

Gerador de sinais
Alimentação: Adaptador AC
Gerador: Adaptação de Áudio

Montagem: Arquivo em anexo - Amplificador do gerador.pdf

Geração de sinal: http://onlinetonegenerator.com/ (ou similar)

Diagrama de pinos do amplificador operacional

LM358

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2. INTRODUÇÃO
O amplificador operacional (Amp Op) tem esse nome porque inicialmente foi
projetado para realizar operações matemáticas com o sinal (ou sinais) de entrada
(computação analógica).

Desde sua criação passou por inúmeras melhorias, ganhando assim posição
de destaque executando as mais variadas funções com um único circuito integrado
e poucos componentes externos.

Estude as Aulas Práticas 1 e 2 (AULA 7 e AULA 8 respectivamente), assista

os vídeos do professor e siga exatamente as dicas de montagem dos circuitos.

3. EXPERIÊNCIA 1: AMPLIFICADOR INVERSOR

Figura 1: Amplificador inversor. Neste esquema, os terminais de

alimentação do circuito não são mostrados.

NOTA: Caso o gerador de função apresente uma componente DC na saída,

conecte um capacitor de 1µF ou 10µF em série com a fonte, conforme circuito
demonstrado no ANEXO 1 no final do roteiro.

Fórmulas:
𝑣𝑜 𝑅2
𝐴𝑉 = =−
𝑣𝑖 𝑅1

Projetar o circuito para ter um ganho AV = - último número do RU do aluno

(exemplo RU 1122334, Av será igual a -4; se o último número for 0 ou 1 adotar o
número 3). Adote o resistor 𝑅1 (entre 1kΩ e 3,3kΩ) e calcule 𝑅2 em função dele.
Para os resistores calculados adotar o resistor de valor comercial mais próximo,
exemplo: se o resistor calculado foi de 3kΩ, adotar 2,7kΩ ou 3,3kΩ (não tem
problema em adotar um ou o outro). Recalcule o ganho de tensão agora com os

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valores comerciais dos resistores adotados e coloque este valor na Tabela 1.

Métodos

1. Antes de montar verifique a tensão das baterias de 9V.

2. Verifique a pinagem do circuito integrado (CI) e monte o circuito da Figura 1.
Certifique-se que a (ou as) fonte de alimentação e o terminal terra estão nos
pinos corretos.
3. Ligue as baterias.
4. Ajuste o Gerador de sinais (no site Online Tone Generator) para fornecer um
sinal senoidal de 500mV de tensão de pico a pico (aproximado), com uma
frequência aproximada de 1kHz.
5. Coloque este sinal na entrada do amplificador como mostra a Figura 1 e
verifique no osciloscópio os sinais de entrada e saída. Canal 1 sinal de entrada
e Canal 2 sinal de saída.
a. A ponta de prova do Canal 1 do osciloscópio deverá ser colocada como
indica o conector amarelo e a ponta de prova do Canal 2 como indica o
conector azul. Os terminais terra das duas pontas deverão ser colocados
no terra do circuito.
b. Mostre num gráfico os sinais de entrada e saída. De preferência coloque
um print da tela do osciloscópio. Os sinais deverão ficar parecidos com
os mostrados na Figura 2, levando em conta que o ganho vai ser
diferente para cada aluno.
c. Usando os valores de pico a pico dos sinais de entrada e saída calcule
𝑣
o ganho de tensão 𝐴𝑉 = 𝑣𝑜 e preencha a Tabela 1.
𝑖
d. Varie o formato, amplitude, forma de onda e frequência do sinal de
entrada (no site) e verifique o sinal de saída. A resposta do sistema é
linear? Porque? Pesquise.
e. Aumente a amplitude do sinal de entrada para 10V pico a pico. O que
acontece com o sinal de saída se o sinal de entrada é grande? Porque?
Pesquise.
f. Compare o ganho medido com o ganho calculado e explique o resultado.
Pode ser ligeiramente diferente, explique porque.

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Figura 2: Sinais de entrada e saída do amplificador inversor. O sinal de

saída está invertido porque o amplificador é inversor e tem ganho
negativo.

Tabela 1: Ganho do amplificador inversor.

AVcalculado AVmedido
𝑹𝟐 𝒗𝒐
−
𝑹𝟏 𝒗𝒊

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4. EXPERIÊNCIA 2: AMPLIFICADOR NÃO INVERSOR

Figura 3: Amplificador não inversor. Neste esquema, os terminais de

alimentação do circuito não são mostrados.

NOTA: Caso o gerador de função apresente uma componente DC na saída,

conecte um capacitor de 1µF ou 10µF em série com a fonte, conforme circuito
demonstrado no ANEXO 1 no final do roteiro.

Fórmulas:
𝑣𝑜 𝑅2
𝐴𝑉 = = 1+
𝑣𝑖 𝑅1

Projetar o circuito para ter um ganho AV = último número do RU do aluno

(exemplo RU 1122334, Av será igual a 4; se o último número for 0 ou 1 adotar o
número 4). Adote o resistor 𝑅1 (entre 1kΩ e 3,3kΩ) e calcule 𝑅2 em função dele.
Para os resistores calculados adotar o resistor de valor comercial mais próximo,
exemplo: se o resistor calculado foi de 3kΩ, adotar 2,7kΩ ou 3,3kΩ (não tem
problema em adotar um ou o outro). Recalcule o ganho de tensão agora com os
valores comerciais dos resistores adotados e coloque este valor na Tabela 2.

Métodos

1. Antes de montar verifique a tensão das baterias de 9V.

2. Verifique a pinagem do circuito integrado (CI) e monte o circuito da Figura 1.
Certifique-se que a (ou as) fonte de alimentação e o terminal terra estão nos
pinos corretos.
3. Ligue as baterias.
4. Ajuste o Gerador de sinais (no site Online Tone Generator) para fornecer um
sinal senoidal de 500mV de tensão de pico a pico (aproximado), com uma
frequência aproximada de 1kHz.

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5. Coloque este sinal na entrada do amplificador como mostra a Figura 3 e

verifique no osciloscópio os sinais de entrada e saída. Canal 1 sinal de entrada
e Canal 2 sinal de saída.
a. A ponta de prova do Canal 1 do osciloscópio deverá ser colocada como
indica o conector amarelo e a ponta de prova do Canal 2 como indica o
conector azul. Os terminais terra das duas pontas deverão ser colocados
no terra do circuito.
b. Mostre num gráfico os sinais de entrada e saída. De preferência coloque
um print da tela do osciloscópio. Os sinais deverão ficar parecidos com
os mostrados na Figura 4, levando em conta que o ganho vai ser
diferente para cada aluno.
c. Usando os valores de pico a pico dos sinais de entrada e saída calcule
𝑣
o ganho de tensão 𝐴𝑉 = 𝑣𝑜 e preencha a Tabela 2.
𝑖

Figura 4: Sinais de entrada e saída do amplificador não inversor. O sinal

de saída está em fase com a entrada porque o amplificador tem ganho
positivo.

Tabela 2: Ganho do amplificador inversor.

AVcalculado AVmedido
𝑹𝟐 𝒗𝒐
𝟏+
𝑹𝟏 𝒗𝒊

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ANEXO 1
Caso o gerador de função apresente uma componente DC na saída, conecte
um capacitor de 1µF ou 10µF em série com a fonte. O capacitor irá funcionar
como um filtro DC, corrigindo o sinal.

Experiência 01:

Experiência 02:

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