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TEXTO 1:
TEXTO 2:
Esta geração é formada por adolescentes, nascidos a partir de 1993, depois da popularização do computador, e
que têm suas capacidades supervalorizadas. Os membros desta geração dão preferência por textos resumidos e pela
busca por palavras-chave, de uma forma geral. Costumam utilizar com frequência o famoso “Crtl+C” e “Ctrl+V” e são
bem mais objetivos.
Segundo Rowlands, a “Geração Google” é uma expressão popular que se refere à geração de jovens que
cresceram em um mundo dominado pela internet. Essa nova geração é batizada como a “geração copiar e colar” e é
caracterizada como aquela que recorre constantemente aos meios tecnológicos para suprir as suas necessidades de
informação e de relacionamento com os outros.
Apesar de manipularem com destreza as novas tecnologias, não dominam com competência as técnicas de
pesquisa, seleção, tratamento e transformação da informação. O “copiar e colar” é recorrente e natural. Algumas
correntes acreditam que essa ação está reduzindo o intelecto dos estudantes a níveis mínimos de sobrevivência.
O pior é que a maioria considera suficiente a sua capacidade de pesquisar, de avaliar e de selecionar os resultados
para responder às necessidades pessoais e escolares. Essa nova geração é composta quase exclusivamente pelos
indivíduos que encontram no Google a sua biblioteca e as respostas para todas as perguntas.
Tivemos a oportunidade de conhecer melhor as características das gerações existentes nas empresas atualmente.
Dentro das organizações é possível observar que há profissionais de praticamente todas essas gerações interagindo e
trabalhando juntos, dividindo o mesmo espaço, sejam eles superiores ou subordinados. O que, se for bem estruturado e
aproveitado, pode agregar bastante valor a qualquer empresa. Porém, caso não haja essa interação e as diferenças
predominem, isso pode gerar problemas de relacionamento que impedem o funcionamento adequado de equipes e de
corporações. [...]
José Roberto Marques, coaching de relações humanas
TEXTO 3:
Eficiência de 'Geração Google' na internet é mito. Senso comum 'supervaloriza' capacidade de jovens de obter
informações, diz estudo
Um estudo encomendado pela Biblioteca Britânica (British Library) desfaz o que chama de "mitos sobre a
geração Google", e diz que suposta capacidade das gerações mais jovens de buscar informações através dos novos
recursos tecnológicos seria "supervalorizada".
Segundo o estudo da University College of London, os jovens adolescentes de hoje não são necessariamente
eficientes em fazer pesquisas pela internet. [...] Para os pesquisadores, é preciso tomar cuidado com suposições como a
de que as gerações mais jovens são mais autodidatas que gerações anteriores. [...]
Entre as crenças que os pesquisadores chamam de "mitos", está a de que as novas gerações são mais eficientes
que as anteriores em obter informações na internet. "Este é um mito perigoso. Alfabetização digital e alfabetização
informativa não caminham de mãos dadas", diz o estudo, segundo o qual muitos jovens não são capazes de filtrar o
imenso arsenal de dados da rede. [...]
G1
TEXTO 4:
'Geração Google' está perdendo criatividade e habilidades
Um dos principais inventores britânicos diz que a as crianças da "Geração Google", que seriam aquelas que
dependem da internet para realizar praticamente todas as tarefas, são menos criativas e menos hábeis manualmente do
que as gerações anteriores.
Em entrevista ao jornal britânico Daily Mail, Trevor Baylis, inventor do rádio à corda e de outras criações, disse
temer que a próxima geração de inventores se perca pelo fato de as crianças de hoje serem, com frequência, incapazes
de fazer qualquer coisa com as mãos. Baylis diz que os jovens estão perdendo criatividade e habilidades práticas por
passarem muito tempo na frente de telas.
"Crianças devem ser ensinadas a usar as mãos e não a se tornarem dependentes de celulares e computadores",
diz Baylis, 75 anos. "Elas devem usar computadores volta e meia, mas há muitas crianças hoje em dia que gastam todo
o seu tempo sentadas jogando com seus computadores". "Elas são dependentes de buscas do Google. Muitas crianças
vão ficar quase 'mortas cerebralmente' ao se tornarem tão dependentes da internet, porque elas não vão conseguir fazer
coisas do jeito antigo", acrescenta o inventor. [...]
Jornal Terra
TEXTO 5:
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Dissertação-argumentativa
Com base nos textos acima reproduzidos e em outras informações que julgar relevantes, redija uma
dissertação em prosa sobre o tema: A “Geração Google” acabou?