Nesse problema 3 do módulo de fisiologia, acredito que, na abertura, o grupo

conseguiu desenvolver bem a abertura, trouxeram bom conhecimento prévio do

assunto. No decorrer da discussão, senti um pouco de dificuldade em acrescentar no
debate, pois definitivamente não possuía conhecimento em relação ao sistema renal,
mas acho que no decorrer da semana vou conseguir rever alguns pontos que tive muito
dúvida na SP. Nos estudos, tive um pouco de dificuldade pois achei o sistema muito
complexo e isso não colaborou com meu desempenho na tutoria, que acredito que
poderia ter sido muito melhor. Mas de qualquer forma, estou tentando melhorar para as
próximas situações problema desse módulo e, principalmente, para os próximos
módulos desse semestre.

As aulas presenciais de morfofuncional e ACT me ajudaram muito para entender

a fisiologia dos sistemas, pois os professores conseguiram exemplificar muito bem com
as peças dos laboratórios e com as aulas que eles deram.

http://departamentos.cardiol.br/dha/revista/15-3/09-hipertensao.pdf

https://www.msdmanuals.com/pt/casa/multimedia/image/cvs_regulating_blood_pressure_renin_
pt#:~:text=O%20sistema%20renina%2Dangiotensina%2Daldosterona,enzima%20renina%20na
%20corrente%20sangu%C3%ADnea.

Farmacologia ilustrada

Tratado de Fisiologia medica – Guyton

http://labsaogabriel.com.br/exames-laboratoriais-de-sangue/

https://www.sbn.org.br/orientacoes-e-tratamentos/tratamentos/dialise-peritoneal/

https://www.sbn.org.br/orientacoes-e-tratamentos/tratamentos/hemodialise/

http://www.saude.df.gov.br/wp-conteudo/uploads/2017/10/EBOOK-DE-
ORIENTAC%CC%A7O%CC%83ES-NUTRICIONAIS-1.pdf-1.pdf-1.pdf-1.pdf