ESCOLA ESTADUAL JOVIANO DE AGUIAR

Rua dos Alves, 430, Centro, Gouveia, Minas Gerais

Fone: 383543 1162 / 38 35431143
PROVÃO DE HISTÓRIA

ENSINO: FUNDAMENTAL II TURMA: 2º ANO______

DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR: MARIA LUIZA

ALUNO(A): ___________________________________________________ Nº:_____

VALOR: NOTA: _____________ DATA: ________________

1) (IFSP) Antes de 1789, inúmeros problemas devastavam a França, o que a levou à grande revolução de 14 de julho.
Assinale a alternativa que contém os fatores que propiciaram o surgimento da Revolução:
A0 O decreto do Bloqueio Continental por Napoleão Bonaparte, o que levou praticamente toda a Europa a uma guerra.
Esta, fazendo milhares de vítimas entre os franceses, trouxe um colapso à economia (pela diminuição da mão-de-obra), o
que levou o país à Revolução de 14 de julho;
b) A coroação de Luís XIV como o “rei do sol”. Monarca vaidoso e perdulário construiu Versalhes, solapando as finanças
francesas, o que levou o país a imensos déficits. Descontentes com a situação filósofos iluministas pregavam a
substituição da Monarquia por uma República, e a luta entre monarquistas e republicanos levou ao início da Revolução;
c) O enorme déficit causado por altos gastos com a Corte e o pagamento de dívidas aliado às baixas receitas, recaindo
todo o ônus dos impostos sobre o Terceiro Estado. Além disso, o ideário iluminista adotado pela burguesia fez com que
esta se dispusesse a lutar por uma igualdade jurídica;
d) A França estava devastada pelas guerras de religião, havendo perseguições e assassinatos de huguenotes pelos
católicos. Buscando a paz social, o rei Luís XIV estabeleceu o Édito de Nantes, trazendo a liberdade religiosa.
Descontentes com a medida real, os católicos depuseram e aprisionaram o rei, o que deu início à Revolução.
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2) (UFPA) Luís XVI, no momento da tomada da Bastilha, proferiu essas palavras:” Não quero me separar do ‘meu clero’
e da ‘minha nobreza’”, que refletem a sociedade francesa do Antigo Regime. Essa sociedade era:
a) Dividida em classes sociais, com uma nobreza parasitária que detinha todos os privilégios, inclusive em cobrar o
dízimo das comunidades camponesas, especialmente daquelas consideradas revolucionárias;
b) Formada de moradores de castelos medievais, pertencentes a uma notável nobreza de sangue, que detinha todos os
privilégios, inclusive o de escolher os padres que atuavam nas paróquias;
c) Dividida em Ordens ou Estados, sendo a nobreza e o clero, isto é, o primeiro e o segundo estados, detentores da
maioria dos privilégios e muito ricos em terras e rendas;
d) Constituída de uma nobreza togada, muito rica e proprietária de terras que extrapolavam as fronteiras da França e que
se sustentava de impostos pagos pelos camponeses, como a talha e a corveia.
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3) Sobre as Revoluções Burguesas, são feitas as seguintes afirmações:
I- Consolidam o liberalismo e marcam mudanças nas estruturas econômicas, políticas e sociais de suas respectivas
sociedades.
II- Têm como base a defesa do Antigo Regime e iniciam a transição do feudalismo para o capitalismo.
III- Seus exemplos mais expressivos são: Revolução Inglesa (1644), Revolução Americana (1776) e Revolução Francesa
(1789).
Assinale o correto.
a) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras;
b) Apenas as afirmações I e III são falsas;
c) Apenas as afirmações II e III são falsas;
d) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
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4) (UPE) A Revolução Francesa marcou a ascensão da burguesia ao poder, acabando com o absolutismo francês. Sobre a
França revolucionária, assinale a alternativa correta:
a) A burguesia atuava também no campo, em especial no sul da França, onde dominava o comércio de tecido;
b) Os grupos políticos urbanos se restringiam ao apoio da nobreza reformada, a qual, assim como o clero, clamava por
reformas econômicas;
c) A burguesia parisiense contestava o alto índice de impostos que era obrigada a pagar;
d) O drástico corte de gastos da Corte de Luís XVI diminuiu a crise econômica da França no fim do século XVIII.
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5) (Udesc) Entre 1789 e 1799, a França atravessou um período profundamente transformador conhecido por Revolução
Francesa. Em relação as características desse processo revolucionário e seus desdobramentos, analise cada proposição e
assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
a) ( ) A França foi inovadora, pois não havia notícias de uma Revolução de Caráter Burguês e Liberal na Europa do
século XVIII.
b) ( ) Durante os dez anos do processo revolucionário, houve uma série de acordos que garantiram uma transição
tranquila e pacífica da Monarquia Absolutista para a República Federativa.
c) ( ) A Revolução Francesa pode ser subdividida em quatro momentos, a Assembleia Constituinte, a Assembleia
Legislativa, a Convenção e o Diretório.
d) ( ) A Revolução Francesa disseminou nova concepção política e organizacional do Estado; suas ideias influenciaram a
disseminação de guerras e conflitos e seus ideais de liberdade, igualdade e fraternidade passaram a ser buscados por quase
todas as nações do mundo contemporâneo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo;
a) VFVF b) VVFF c) FVVV d) VVVV e) FFVV