GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

E.E. PROF. MARCO ANTONIO MENCACCI
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ROTEIRO DE AULA 2- 2º BIMESTRE

E.E. Profº Marco Antônio Mencacci

PII DR. ANTÔNIO DE SOUZA NETO

Componente Curricular: HISTÓRIA

Professor (a): Wagner Luiz Elias Da Silva

Série: 7ª Turma (s): F1

Período de Realização: 14/06 a 15/07

Nº de aulas: 15.

Habilidade (s) a ser (em) desenvolvidas:

EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais do iluminismo e do

liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização do mundo
contemporâneo.

EF08HI02) Identificar as particularidades da Inglaterra antes e depois da

Revolução Gloriosa, tendo em vista os fatores que levaram à industrialização.

EF08HI23) Estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o

determinismo no contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e
na Ásia.

Conteúdo/Objeto de Conhecimento: 

Novas ideias políticas: liberalismo, socialismo e comunismo. Liberalismo versus

socialismo. Novas ideias políticas: nacionalismo. A “Primavera dos Povos”. As
revoltas sociais e políticas de 1848.

Suporte/Mídia para realização da aula:

Livro didático de História: caderno do estudante. (Educação de Jovens e Adultos

(EJA): Mundo do Trabalho modalidade semipresencial, v. 2) Conteúdo: v.2. 7ª
série do Ensino Fundamental Anos Finais. Páginas 30 a 65.

Procedimentos para realização da aula remota:

Ler a apostila com atenção, responder de acordo com o entendimento (com as

próprias palavras) e com clareza as questões da unidade. Colocar nome completo
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serie e data.

Orientação Geral para Monitores:

Senhor monitor por favor entregue as atividades para os educandos e sugira aos
mesmos que realizem a leitura colaborativa dos textos das respectivas páginas e
em seguida respondam as questões propostas.