E A história em quadrinhos é um recurso didático que pode causar efeitos positivos no quesito

ensino-aprendizagem, pois auxilia o aluno a compreender melhor o conteúdo apresentado em sala

de aula. Para a aplicação deste recurso de ensino deve-se levar em conta alguns fatores como: a
estrutura das escolas; a disponibilidade de materiais e de ferramentas a serem utilizados na
elaboração dos quadrinhos, sendo estes produzidos artesanalmente ou com a utilização de
softwares; a disponibilidade de espaço amplo onde os alunos possam desfrutar de sua imaginação e
usarem a sua criatividade para criar suas histórias de acordo com os temas propostos pelo professor.
Nesse contexto, a escola também se torna auxiliadora e colabora com o professor para desenvolver
essa ferramenta de ensino (Sanjuan, 2009)