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Universidade Federal do Cariri- UFCA

Disciplina: Matemática Aplicada


Prof. José Ilhano

Nome: Matrícula:

1. Responda os itens abaixo:

(i) Explique com suas palavras o signicado da equação


lim f (x) = 10
x→1

(ii) Explique o que signica dizer que:


lim f (x) = 5 e lim+ f (x) = −2
x→2− x→2

Nessa situação é possível que exista lim f (x)? Explique.


x→2

2. Determine os limites:

(a) lim f (x) (b) lim f (x) (c) lim f (x)


x→−4 x→−2 x→1
(d) lim f (x) (e) lim f (x)
x→4 x→3
(f) O que acontece com f (x) quando x cresce ou decresce indenidamente?
(g) O que acontece com f (x) quando x se aproxima de 2 e −1?

3. Use as tabelas abaixo para vericar se a função é contínua:

ˆ lim 2x
x→0

1
4. Se uma função f descreve os dados de uma análise ao longo de um tempo t, ou seja, f
depende de t, ou f (t). O que signica para o análise que f seja contínua ou descontínua?

5. Dado que
lim f (x) = −3; lim g(x) = 0; lim h(x) = 8
x→a x→a x→a

encontre, se existir, o limite.


2f (x) p 1
(a) lim [f (x)]2 (b) lim (c) lim 3 h(x) (d) lim
x→a x→a h(x) − f (x) x→a x→a f (x)
f (x) g(x) f (x)
(e) lim (f ) lim (g) lim (h) lim [f (x) + h(x)]
x→a h(x) x→a f (x) x→a g(x) x→a

6. Calcule os limites:

(a) lim (3x4 + 2x2 − x + 1);


x→−2

(b) lim (x2 − 4) · (x3 + 5x − 2) ;


 
x→3

(d) lim 16 − x2 . Por que avaliar esse limite com 4− ?
x→4−
 
2x + 1
(e) lim ;
x→2 x2 + 6x − 4
7. Verique a continuidade das funções:

(a) f (x) = x2 + 7 − x em x = 4;
(b) f (x) = x + 2x3 em x = −1;

8. Dados os limites laterais:

i. lim f (x) = L + 1 e lim+ f (x) = 3L


x→2− x→2

ii. lim g(x) = −2L e lim+ g(x) = 2


x→0− x→0

Ache, em cada caso, o valor de L para que os seguintes limites existam:


(a) lim f (x) (b) lim g(x)
x→2 x→0

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