ATIVIDADES PARA O SÁBADO

NO ACAMPAMENTO E NO CLUBE
Filosofia do Sistema: As atividades do sábado á tarde, sofrem entre vários objetivos
contraditórios entre si:
1 - O excesso de energia dos juvenis e adolescentes, e o seu desejo de novidades.
2 - A necessidade de mantê-los ativos ( e interessados ), sem deixá-los correr risco, ( no
acampamento ), ou sem deixar que perturbem outras atividades da igreja, ( quando na
cidade ).
3 - A combatividade dos juvenis gera espírito de competição e dissensão entre eles. Assim
alguns dos objetivos são :
Evitar espírito de competição.
Evitar excesso de movimentação: No acampamento produz desbravadores sujos, levando a
banhos extras, o que em lugares com rios ou lagos pode evoluir para atividades impróprias
para o sábado. No clube produz desbravadores sujos para o J.A.
APROVEITAR - SE DAS ATIVIDADES, DE FORMA QUE É DIRETA OU INDIRETAMENTE, OS
JUVENIS E LÍDERES SEJAM LEVADOS A REFLETIR NO AMOR DE DEUS, E A PESQUISAR A
BÍBLIA.. SEMPRE QUE POSSÍVEL FAZER ATIVIDADES JUNTO À NATUREZA.

CITAÇÕES SOBRE O ASSUNTO :

Bíblicas
1 - Vá ter com a formiga ... e considere os seus caminhos ( Prov. 6 : 6 ).
2 - Olhai os pássaros do céus... os lírios do campo... ( Mat. 6 : 26 e 28 ).
3 - Pois as suas obras invisíveis ... são claramente vistas, sendo conhecidas pelas obras
criadas... ( Rom. 1 : 20 ).
4 - Os céus manifestam a glória de DEUS e o firmamento anuncia a obra das suas mãos...
( Sal 19 :1 ).
5 - ...toda a criação geme e está juntamente com dores ...( Rom. 8 :22 ). 6 -
( Salomão ) ... discorria sobre as árvores... sobre as feras, os pássaros, as serpentes e os
peixes ( I Reis 4 : 34 ).

Espírito de Profecia - Através da natureza nos familiarizamos com o Criador. O livro da

Natureza é um majestoso compêndio de lições ... que me conexão com as Sagradas
Escrituras, devemos usar para ensinar aos outros sobre Seu caráter, e guiar as ovelhas
perdidas de volta ao redil do Senhor ...( PJ 24 ). - É desígnio de Deus que o sábado possa
dirigir as mentes dos homens à contemplação de Suas obras criadas ... O Sábado sempre
apontando para Aquele que os criou, leva os homens a abrirem o majestoso livro da
Natureza ... ( PP 48 ). - ... a mente não pode ser refrigerada, vivificada e elevada se
confinada quase todo o sábado entre paredes, ouvindo longos sermões, e orações formais.
O sábado está sendo usado erradamente se for assim celebrado ...Para santificar o sábado,
não é necessário que nos enclausuremos em salas fechadas, sendo privados das
maravilhosas cenas da Natureza e da revigorante atmosfera celestial ... Durante uma parte
do dia todos deveriam ter a oportunidade de estar ao ar livre ...... permitam que suas
mentes jovens se associem a Deus, no maravilhoso cenário da Natureza, deixe que sua
atenção seja dirigida aos símbolos do Seu Amor pela humanidade através da sua criação...
( TS2 582e 583 ). - As lições objetivas de Deus não são obliteradas, corretamente
compreendida a Natureza fala de Seu Criador...Jesus colhia o belíssimo lírio, e o colocava
nas mãos de crianças e jovens, e ao contemplarem sua própria face jovem, límpida com o
brilho da comunhão com o Pai, Ele lhes ensinava : Olhem os lírios do campo ...Ao se
estudar as obras de Deus, o Espírito Santo lança convicção ao pensamento...um profundo
sentimento é arraigado, e as verdades sublimes e espirituais da palavra escrita são
impressas no coração ... ( PJ 18, 19 e 24 ).

OBJETIVOS DO ESTUDO DA NATUREZA

1 - Interessar verdadeiramente os Desbravadores pela Natureza ( o seu estudo nos
ocupará pela eternidade ).
2 - Ajuda - los a desenvolver mentes inquiridoras, aumentar a sua capacidade de
observação e de tirar conclusões do que vêem, obtendo prazer tanto da pesquisa como das
descobertas resultantes. 3 - Enquanto a Bíblia deve ocupar o primeiro lugar na educação
das crianças e jovens, o Livro da Natureza é o próximo em importância . ( CPPE 185 ).
4 - Ajudar os desbravadores a se relacionar com o Criador através da criação ( PJ 24 ).
5 - Desenvolvimento do caráter. Eles precisam ser colocados em íntimo contato com a
Natureza ... Desta maneira a capacidade mental será fortalecida, o caráter desenvolvido, e
toda a vida enobrecida ... ( PJ 25 ).
6 - Estimular o senso de preservação e conservação, ao invés de destruição.
7 - Ajudar os desbravadores a adquirir uma compreensão real da guarda do sábado, como
um tempo separado para lembrar do poder criador de Deus ( PJ 25 ).
8 - Ajudar os desbravadores a apreciar a bondade e consideração de Deus em providenciar
todas as maravilhas da Natureza ao nosso redor. ( Deus criou o homem depois que todas
as coisas estavam preparadas para recebe - lo ).
9 - Ajudar - los a compreender o que significa " Temei a Deus e dai - lhe glória... adorai
Aquele que fez o céu, a terra, o mar e as fontes das águas ( Apoc 14 : 7 ), me meio a uma
geração que nega a existência de Deus.
IMPORTANTE RESSALTAR QUE ESTAS CONSIDERAÇÕES, NÃO DEVEM SERVIR DE
DESCULPA PARA A TRANSGRESSÃO DELIBERADA DAS HORAS SABÁTICAS, NEM PARA USO
INDEVIDO DAS MESMAS. TODAS AS ATIVIDADES DEVEM TER O OBJETIVO PRINCIPAL DE
CONDUZIR O PENSAMENTO À DEUS, RESSALTANDO O SEU AMOR, E À BÍBLIA, AJUDANDO
LÍDERES E DESBRAVADORES A CRESCEREM ESPIRITUALMENTE. TODAS AS ATIVIDADES
QUE PUDEREM SER POSTERGADAS PARA APÓS O POR - DO - SOL, EM BENEFÍCIO DE
ATIVIDADES DE CUNHO ESPIRITUAL, DEVEM SÊ - LO. SE A ATIVIDADE EM QUESTÃO NÃO
NOS LEVA A CRISTO, E PUDER SER FEITA APÓS O SÁBADO, PROVAVELMENTE AO
EXECUTA - LA ESTAMOS TRANSGREDINDO O ESPÍRITO OU A LETRA DO MANDAMENTO
( OU AMBOS ).
ATIVIDADES BÍBLICAS .

DOMINÓ BÍBLICO1
1- O primeiro participante diz um nome da bíblia ( pode se convencionar só nomes de
pessoas, cidades, etc ).
2 - O próximo participante deverá dizer um nome começado com a última letra do nome
mencionado pelo anterior. Por exemplo : 1 ) Moisés - 2 ) Samuel - 3 ) Lameque - 4 ) Esaú
- 5 ) Urias, etc.
3 - Em caso de dúvida quanto a grafia ou existência do nome, o participante deve mostrar
a passagem onde este nome é citado ou ter um tempo ( 30 segundos ? , 1 minuto ? ) para
acha - lo em sua bíblia. Caso não o encontre, está fora, mesmo que durante este tempo
lembre de outro nome ( p/ evitar alegações de que o achou enquanto procurava o nome
discutido ).
4 - Único nome bíblico fora da brincadeira : Félix ( não existem nomes na bíblia começados
com x ).
5 - A medida que os participantes ou não lembram, ou esgotam o tempo concedidos a
eles, vão sendo eliminados. O último a dizer um nome é o vencedor desde que se lembre
de mais um nome começado com a letra da seqüência. Por exemplo : Restando apenas 2
participantes 1 deles diz o nome Onésimo. Caso o outro participante não selembre de
nenhum nome começado com a letra "O", o participante que disse Onésimo deverá dizer
outro nome começado com "O", como Orfa, Onã, Onri, etc, para ser o vencedor. Caso
nenhum dos dois se lembre, haverá empate.
6 - A medida que os desbravadores vão descobrindo as genealogias, para mante - los no
verdadeiro objetivo do jogo que é estimulo ao estudo da Bíblia, pode - se dificultar o uso
deste recurso através da obrigatoriedade de dizer alguma coisa a respeito do personagem
em questão, o que no caso das genealogias força - los -á a decorarem no mínimo o nome
do pai do sujeito em questão ( por exemplo : Orem filho de Jerameel - I Cron. 2 : 25 ).
7 - Também é eliminado da brincadeira quem repetir algum nome já dito anteriormente,
por isso é útil que cada participante vá fazendo uma lista do nomes ditos, ou em caso de
estar em sala, ser feita esta anotação no quadro.
8 - Outra opção é a de se fazer o jogo em pequenos grupos ( 2 ou 3 ) no máximo, onde
cada grupo sugere um nome, em vez de individualmente, especialmente se houver muitos
juvenis não adventistas no clube. ( problema : devido a necessitar de mais tempo para as
confabulações, desta forma é mais demorado ).
9 - Para que se possa fazer várias rodadas, e premiar vários participantes, recomenda - se
o uso de prêmios de valor baixo, como bombons, adesivos, canetas, revistas, etc. Em caso
de empate, premiar a ambos. Não esquecer de dar algum prêmio de consolação aos
demais participantes, como um "bis", bala, etc.

DOMINÓ BÍBLICO 2
Este jogo é assim denominado mais por ter evoluído a partir do anterior, do que por
parecer - se com um dominó. A idéia nos ocorreu após termos visto alguns desbravadores
fazendo listas de nomes começados com letras difíceis, notadamente a letra "O". Para
dribla - lº procedemos da mesma forma que eles, mudamos a competição para listas de
nomes, conforme se segue :
1 - Convenciona - se uma seqüência de letras ( em ordem alfabética, somente vogais,
somente consoantes, etc ).
2 - Convencionando-se a ordem alfabética ( por ex. ), o primeiro participante diz um nome
começado com a letra A.
3 - Sucedem - se os participantes, dizendo nomes começados com A, sendo eliminados os
que não se lembrarem de novos nomes, sendo declarado vencedor da etapa A, o último a
se lembrar de um nome começado com a referida letra. ( Assim existe um pequeno
componente de sorte ).
4 - A seguir repete - se o procedimento com a letra seguinte convencionada ( no caso
"B" ).
5 - Podem ser feitas quantas letras o tempo permitir naquela reunião, continuando - se a
seqüência nas próximas reuniões. ( Isto também estimula os desbravadores a não faltarem
).
6 - Da mesma forma que o anterior, assim há possibilidade de termos vários "vencedores"
na mesma reunião, o que atenua a possibilidade de hostilidade e exacerbação do espírito
de competição entre eles.

FORCA BÍBLICA
O nome já deixa claro o que é o jogo, uma adaptação do conhecido jogo da forca com o
uso de nomes bíblicos. Para evitar dissensões vão aqui algumas sugestões, que podem ser
adaptáveis a várias formas de jogar :
1 - Para relembrar a seqüência do jogo: É escolhido um nome por cada grupo que participa
( entre 2 a 5 pessoas ), sendo fornecidas uma dica a respeito do nome, e todas as
ocorrências de uma determinada letra. Por exemplo : _ _ _ _ A _ A _ , e a seguinte dica :
REI, e a partir de então o grupo que está tentando adivinhar vai propondo letras. Torna -
se mais interessante se dois ou três grupos tentam adivinharsimultaneamente, propondo
nomes entre si : 1º X 2º, 2º X 3º, 3º X 1º.
2 - Para evitar desequilíbrios, as palavras e dicas podem ser escolhidas por quem está
organizando a brincadeira. Um exemplo claro de desequilíbrio seria para concorrer com a
palavra anterior, se fosse sugerida pelo outro grupo o seguinte : _ _ _ I , MELHOR REI DE
ISRAEL, ( palavra com menos letras, dica muito explícita - muito fácil ). Naturalmente há
casos em que a palavra é difícil, como por exemplo : _ _ _ _ I _ , MATOU UM LEÃO NO
INVERNO. Para casos assim difíceis, deve - se dar uma segunda dica faltando dois traços
para o enforcamento total, e a segunda dica seria : UM DOS 30 VALENTES DE DAVI. Não
ajudou muito, né ? ( ou seja, querendo complicar é possível ).
3 - Prosseguindo o jogo, a cada letra errada sugerida faz - se um traço do bonequinho na
forca, e que pode ter vários níveis de detalhamento, desde os mais simples ( 5 itens -
cabeça corpo e membros, como ao lado, faltando uma perna ), ou de complexidade até "n"
itens desenhando nariz, boca, sobrancelhas, chapéu, bigode, etc.
4 - Dentro desta idéia geral podem ser feitas adaptações de acordo com os desejos de
cada grupo. 5 - Para jogos com vários grupos

Concurso de Estátuas Bíblicas

Algumas semanas antes são sorteadas para cada unidade um tema sobre alguma história
da bíblia e esse tema deverá ser representado através de estátuas vivas, onde cada
desbravador deverá ser um personagem ou objeto da história.
Pode ser avaliado criatividade, figurino e a participação de todos.
“salvamos do pecado e guiamos no serviço”