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Dia 01
Conversar sobre animais de estimação do convívio da criança, se tem algum se conhece algum de parentes ou
amigos.
Pedir que as crianças contem sobre o animal : o que come onde vive, onde dorme , como faz suas necessidades, se
tem algum outro animal que faz companhia, se brinca com esse animal e como?
Dia 02
Pedir que a criança encontre uma imagem de algum cachorro que ela tem ou teve contato
Conte o número de ossos das imagens e pinte o quadrinho correspondente ( 1 ao 10) ( atividade 1)
Patrulha Canina | O melhor dia de todos! - parte 1 | Nick Jr. em Português - YouTube
Dia 3
Alguns animais são perigosos, não podemos se relacionar com cachorros que não conhecemos ou que parecem
agressivos.
Dia 04
https://pt.slideshare.net/fernandafabriciafernandes/o-gato-do-mato-e-o-cachorro-do-morro-ana-maria-machado
Atividade 1= Pedir que as crianças separem os palitos em 2 grupos iguais. Feito isso peça para ele registrar seja em
desenho ou números essa divisão.
Atividade 3= Pinte os animais , depois recorte e cole em palitos de sorvete para formar fantoches. Invente um
história com os fantoches.
Dia 05
https://www.youtube.com/watch?v=B18Bt_rZwh0
Atividade 2= cole papel amarelo no bico do pato e papel crepom branco para representar suas penas
Dia 06
Filhotes de animais
Conversar que cada animal tem seu filhotinho, e alguns podem receber nomes diferentes, por exemplo a galinha e o
pintinho, o pato e o patinho, o porco e o leitão. E que alguns animais não mudam o nome de seu filhote.
https://www.youtube.com/watch?v=aEcNHX8Vfw8
Atividade 2- Você sabe de onde vem o leite? Como é o nome do animal abaixo?
Dia 07
https://www.youtube.com/watch?v=cjONzZPJONc
Trabalhando dobraduras:
Conversar com as crianças sobre como vivem e o que comem esses animais (porco e pavão)
Explicar que o porco não é sujo, nós que deixamos ele na sujeira. Falar sobre a alimentação, seus filhotes.
Falar sobre o pavão, que o pavão é um tipo de ave. Mostrar imagens de suas penas.
Dia 8
Bichodário (slideshare.net)
Explicar que existem muitos tipo de animais que moram em diferentes lugares.
Atividade 1 e 2 = Vamos colorir os animais abaixo. Depois escreva a letra inicial ao lado.