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MATERIAL BASEADO NO

MÉTODO DAS 28 PALAVRAS.

ADAPTADO PELAS PROFESSORAS


MARIA IZABEL LUIZ E SUZANA FÉLIX (PARTE 2),
PARA ALUNOS DA SALA MULTIFUNCIONAL

PARTE II

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IMPORTANTE

Este material, sem fins lucrativos e sem intenção de ferir


direitos autorais foi elaborado/adaptado a partir do livro 28
palavras, acrescido de materiais pesquisados na internet,
materiais do arquivo pessoal e troca com os colegas a fim
de ter-se um material mais diversificado para trabalhar com
alunos público alvo da Educação Especial e também com
alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem
durante o processo de alfabetização.

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Método das 28 palavras foi criado por uma professora
brasileira chamada Yolanda Betim Paes Kruel. e baseia-se
no conhecimento de 28 palavras e não das letras. O método
utiliza palavras-chave com significado familiares à criança e
que já fazem parte do seu cotidiano. Essas palavras serão
apresentadas às crianças através de uma história que será
contada ao longo do ano.
É um método analítico, partindo das palavras para
depois se fazer a sua decomposição em sílabas que se
combinarão, formando novas palavras e, posteriormente,
frases.
Este método é muito divulgado na aprendizagem de
crianças com dificuldades de aprendizagem e com
resultados muito positivos.
No link abaixo você poderá conhecer mais sobre o
método
http://partilharombroamigo.blogspot.com.br/2009/01/mt
odo-das-28-palavras.html

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NOME: _________________________________

DATA: _______/_______/______

CHAVE

Chave chave
cha ve cha ve

chave
chave
DANIELA TEM UMA CHAVE NOVA E BONITA.

A CHAVE DE DANIELA É AMARELA.

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1. PINTE O DESENHO E ESCREVA A PALAVRA.

2. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

CHAVE
Chave
3. VAMOS LER E COPIAR.

A E I O U

CH CHA CHE CHI CHO CHU

V VA VE VI VO VU

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4. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS
CHAVE
chave
chave

MALA chave BOLA chave CHOCOLATE

CHAVE chuva chave CHAVEIRO chave

CHAVE OMO BOTA CASA

CHUPETA chave CHAVE CHALE

chave CHAME CHAVECO chuva chute

chaveiro CAIXOTE chave chuva

5. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

EU PINTEI ............ PALAVRAS

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6. COMPLETE AS PALAVRAS COM:

CHA CHE CHI CHO CHU

VE

VEIRO

PÉU

NELO

PETA

VA

LEIRA

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7. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS E DEPOIS
PINTE.

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8. LEIA E LIGUE CADA FIGURA A SUA PALAVRA.

CHOCOLATE

CHAVE

CHINELO

CHALEIRA

CHUVEIRO

CHAMINÉ

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9. VAMOS LER?

MONICA VÊ A CHAVE NA MESA DA SALA.

A CHAVE É LEVE E NOVA.

É A CHAVE DA CASA DELA.

A MONICA PEGA A CHAVE.

-QUE CHAVE BONITA!

10. RESPONDA

a) O QUE MONICA VÊ NA MESA DA SALA??


_______________________________________________
_______________________________________________

b) COMO É A CHAVE?
_______________________________________________
_______________________________________________

c) O QUE MÔNICA FALOU?


_______________________________________________
_______________________________________________

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11. PROCURE E PINTE AS PALAVRAS NO CAÇA-
PALAVRAS ABAIXO.

12. FORME FRASE COM:

_________________________________________
CHUCHU _________________________________________

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11. FORME PALAVRAS E LEIA:

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12. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

BOLACHA CHÁ CHAMINÉ CHAPÉU


CHAVE CHINELO CHINÊS CHOCOLATE
CHUPETA CHUVA MOCHILA MACHADO

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13. COMPLETE COM CHA, CHE, CHI, CHO, CHU E
DEPOIS REESCREVA AS PALAVRAS.

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14. OBSERVE O QUADRO E LEIA.

A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA

E ME NE SE PE TE BE VE LE DE CE JE LHE CHE

I MI NI SI PI TI BI VI LI DI CI JI LHI CHI

O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO

U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU

15. ESTUDE PARA DITADO.

BONECA MILHO ALHO CHINELO


PATO NAVALHA CHUVA JAVALI
BICO MALHADO CHOQUE QUEIJO
BOLA QUILO CHAPA LOJA
DITADO ABELHA CHUVADA JAULA

18. COMPLETE OS ESPAÇOS COM PALAVRAS DO


QUADRO. FORMA FRASES.
ABELHA
• O JAVALI ESTÁ NA ___________
CHURROS
• TIO CHICO VAI À _____________
JAULA
• MAMĂE COME ________________ LOJA
• A ______________ PICA O DEDO. CHUVA
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NOME: _________________________________

DATA: _______/_______/______

GALINHA

GALINHA

GALINHA galinha

galinha galinha
A GALINHA BOTA OVOS AMARELINHOS

A galinha bota ovos amarelinhos

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1. PINTE O DESENHO E ESCREVA OS NOMES:

2. LEIA

GA GA --- --- GO GU

LI LA LE LI LO LU

NHA NHA NHE NHI NHO NHU

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3. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

GALINHA
galinha
4. PINTE, NO TEXTO, AS PALAVRAS QUE VOCÊ JÁ
CONSEGUE LER SOZINHO.

A GALINHA

ESTA GALINHA É DO CHICO


ELA É UMA GALINHA BONITA.
CHICO DÁ COMIDA À GALINHA.
ELA COME MILHO TODAS AS MANHÃS.
QUE BELA GALINHA!

5. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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6. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E COPIE AS
FRASES

a) É A . .

_____________________________________________________

b) PÕE OS NO .

_____________________________________________________

c) O É DE .

_____________________________________________________

d) A .

_____________________________________________________

7. COMPLETE COM GA, GO OU GU

___IVOTA ___TINHO CO____MELOS

___LA ___MO ___IOLA ___LO

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8. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS, SEPARANDO EM
SÍLABAS E COMPLETE O QUE SE PEDE.

ARANHA CAMINHÃO GALINHA


GALO MINHOCA NINHO RAINHA

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9. OBSERVE O QUADRO E LEIA.

A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA GA NHA

E ME NE SE PE TE BE VE LE DE QUE JE LHE CHE GUE NHE

I MI NI SI PI TI BI VI LI DI QUI JI LHI CHI GUI NHI

O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO GO NHO

U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU GU NHU

10. VAMOS LER?

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11. AGORA ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS

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11. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E
REESCREVA AS FRASES.

ARANHA BEBÊ BANQUINHO


CARRINHO CEBOLINHA COZINHA
LINHA NINHO PORQUINHO RAINHA

a) O DO É BONITO.
________________________________________________

b) A CAIU DO .
________________________________________________

c) A É DO ..
_________________________________________________

d) A ESTÁ NA .

________________________________________________

e) O EGOU A .

________________________________________________

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12. VAMOS LER?

A GALINHA GULOSA

TODOS OS DIAS DE MANHÃ A GALINHA PÕE


PALHA NOVA NO NINHO.
DEPOIS ELA CORRE PARA
COMER O MILHO.
ELA É UMA GALINHA GULOSA.
NO PATIO, A GALINHA VÊ A
JOANINHA.
A GALINHA É AMIGA DA
JOANINHA.

13. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER


SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

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14. COMPLETE DE ACORDO COMA HISTÓRIA.

a) O QUE PÕE A GALINHA TODAS AS MANHÃS NO


NINHO?

b) O QUE A GALINHA COME?

( ) MILHO

( ) PALHA

( ) JOANINHA

c) A GALINHA É:

( ) BONITA ( ) GULOSA

d) DE QUEM A GALINHA É AMIGA?

( ) DA MENINA

( ) DA JOANINHA

( ) DA RAINHA

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15. ESCREVA UMA FRASE COM CADA FIGURA.

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

15. PARA COLORIR!

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

GEMA

GEMA gema

gema
gema
1. VAMOS LER?

A E I O U
G --- GE GI --- ---
G --- GE GI --- ---
M MA ME MI MO MU
M MA ME MI MO MU

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2. PINTE O OVO E ESCREVA O NOME DAS SUAS
PARTES.

GEMA
3. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS
gema
gema
gema DIA gema gemada gelado

GELADO chave menina GALINHA gema

gema CASA GEMADA gela

gelo CHAVE GEMA GEMA


gema CHUPETA GEMA GOMA Gema CHAVE

4. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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5. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS

GELO GELATINA GEMAS GEMADA


GELEIA GILETE GIRAFA MÁGICA
MÁGICO PICOLÉ PIPOCA

1__________ 2____________

3__________ 4____________

5_________ 6___________

7_________ 8___________

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6. PINTE E LIGUE CORRETAMENTE:

gema

GELADEIRA

gelo
GELATINA

gelatina
GELO

geleia
GEMA

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7. TROQUE AS FIGURAS POR PALAVRAS E
REESCREVA AS FRASES.

a) A as no .

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

b) As dos são .

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

c) O tem 1+a .

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

d) O come de .
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

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8. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO
QUADRO.

CAMISA CHAPÉU GAVETA GEMA GOIABA


GOLA JIPE MEIA LAGO PIJAMA

a) JOSÉ COME A ___________________

b) O TIAGO VIAJA NO ________________

c) O____________________ DO PAPAI CAIU NO

____________________

e) A ___________________É PEQUENA.

f) BIA PÕE A________________NA _____________

g) A ____________ DO OVO É AMARELA.

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9. RECORTE AS FIGURAS DA PÁGINA 165 E FORME
PALAVRAS

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10. ENCARTE DAS PÁGINAS 163 E 164

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11. SEPARE AS PALAVRAS ABAIXO EM SÍLABAS.

GELATINA
GELADEIRA
GELÉIA
ESPADA
RELÓGIO
TIGELA

MACACO

JAVALÍ
MACHADO
MÁGICA
CHUVA
LOJA
CASA
BOCA
GELO
GEMA
GALO

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12. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS E PINTE AS
IMAGENS

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2. LEIA AS PALAVRAS COM ATENÇÃO.

3. OBSERVE O QUADRO E LEIA.

A MA NA SA PA TA BA VA LA DA CA JA LHA CHA GA NHA

E ME NE SE PE TE BE VE LE DE QUE JE LHE CHE GE NHE

I MI NI SI PI TI BI VI LI DI QUI JI LHI CHI GI NHI

O MO NO SO PO TO BO VO LO DO CO JO LHO CHO GO NHO

U MU NU SU PU TU BU VU LU DU CU JU LHU CHU GU NHU

4. ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA.

GI
RA
FA

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Nome: ________________________
Data: ____/______/______

RATO

rato rato

1. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE

RATO
rato
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2. OBSERVE A TABELA.

RA RE RI RO RU

TA TE TI TO TU

ra re ri ro ru
ta te ti to tu

3. LEIA E ESCREVA O NOMES DO DESENHOS.

RATO ROMÃ RÁDIO


ROSA REMO RODA

________________ _______________ ________________

________________ _______________ ________________

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RATO
4. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS
rato
rato
escada rato gema roer sapato
rato tapete gema ratoeira

tambor rato leque gema


chave rato galinha ralo rato

rua rato menino rama

rabo rato gema Casa rato


rato regar bigode

televisão rato gema escada

rato gelado rato rasga

5. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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6. VAMOS ESCREVER OS NOMES DAS FIGURAS?

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7. VAMOS LER?

A RITA E O RATO

A RITA VÊ O RATO NA CASA.


O RATO ROEU A ROUPA DELA.
RITA CHAMA A MÃE. A MÃE TEM MEDO E PULA EM
CIMA DA MESA.
O RATO VAI PARA A RUA E SE ESCONDE ATRÁS DO
VASO.

8. INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

a) O QUE RITA VIU?

( ) RATO ( ) ROUPA ( ) ROSA

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b) O RATO CORREU PARA A...

( ) CASA ( ) RUA ( ) RIO

9. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO


QUADRO

CASA MÃE MESA RITA VASO RATO RUA

RITA VÊ O _________ NA _________

__________ CHAMA A ________.

A MÃE PULA EM CIMA DA DA _________.

O RATO VAI PARA A ________ E SE ESCONDE TRÁS

DO ________.

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10. LEIA E REESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO
AS IMAGENS POR PALAVRAS.

a) O RÓI A .
________________________________________________
________________________________________________

b) A VIU O NA .
________________________________________________
________________________________________________

c) NO TEM .
________________________________________________
________________________________________________

d) O DEITOU NA .
________________________________________________
________________________________________________

e) O DE É BONITO.
________________________________________________
________________________________________________

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11. RESPONDA SIM OU NÃO E COMPLETE A
RESPOSTA:

a) É UM RATO ?

____________________________________________

b) É O REI?

____________________________________________

c) É UMA REDE ?

____________________________________________

d) É UM ABACAXI ?

____________________________________________

e) É UM TIJOLO?

____________________________________________

f) É UM CASTELO ?

____________________________________________

g) É UMA GELEIA ?

____________________________________________

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h) É O ALHO ?

____________________________________________

i) É UM BOI ?

____________________________________________

j) É A GALINHA?

____________________________________________

k) É UM GATINHO ?

____________________________________________

d) É O CIRCO ?

____________________________________________

d) SÃO DOIS BALÕES ?

____________________________________________

d) É UM TELEFONE ?

____________________________________________

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11. VAMOS LER O TR AVA-LÍNGUAS?

O RATO E A ROSA RITA

O RATO ROEU A ROUPA DO REI DE ROMA,

O RATO ROEU A ROUPA DO REI DA RÚSSIA,

O RATO ROEU O RABO DO RODOALDO…

O RATO ROEU A ROLHA,

DA GARRAFA DA RAINHA.

O RATO A ROER ROÍA.

E A ROSA RITA?

DO RATO A ROER SE RIA.

(ADAPTADO DO LIVRO:O LIVRO DO


TRAVA-LÍNGUA. POR:CIÇA)

13. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER


SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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14. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS

15. SEPARE, EM SÍLABAS, AS PALAVRAS ABAIXO.

GALINHA

GEMADA

RÁPIDO

REVISTA

TOMATE

REDE

REMO

TELHA

VACA

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

CENOURA

CENOURA cenoura
CE NOU RA ce nou ra

1. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

CENOURA
cenoura

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2. VAMOS LER!

C- ---- CE CI ---- ----

N NA NE NI NO NU

A E I O U

R -RA -RE -RI -RO -RU

CENOURA
3. PINTE SOMENTE AS PALAVRAS
cenoura
cenoura
BALA cenoura bala CEREJA CHAVE

chuva CENOURA cenoura CERTO

BOTA CENOURA CHAVE CASA

CASA CHAVE cenoura cenoura

cenoura CERA cenoura CENOURA

4. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 4 25 26 27 28 29 30

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5. VAMOS COMPLETAR AS PALAVRAS COM CE OU CI

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6. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS. E DEPOIS PINTE.

BALDE BOTA CAPACETE CASA CEBOLA CEGONHA


CENOURA CHUVA COELHO ESPADA ESPELHO
FILHOTE FOLHA GALINHA GELATINA OVELHA
SAPATO TOALHA

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7. VAMOS LER?

O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE


QUAL É O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE DE
BATATA-DOCE.

O DOCE RESPONDEU PRO DOCE


QUE O DOCE MAIS DOCE QUE O DOCE DE
BATATA-DOCE

É O DOCE DE DOCE DE BATATA DOCE.

8. AGORA RESPONDA:

a) CIRCULE TODAS AS PALAVRAS DOCE NO TEXTO

b) QUANTAS VEZES VOCÊ CIRCULOU A PALAVRAS DOCE,


NO TEXTO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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9. ENCONTRE AS SEGUINTES PALAVRAS NO CAÇA PALAVRAS
SILÁBICO.

AMARELO BOLHA CAMA CARETA CEBOLA


CEGO CEREJA CIDADE CHUVA FADA
GIRAFA LATA TECIDO

CO ME CE RE JA NU CE GO
LA TA DA VI TA LO FA DA
FU PA CA LE CI DA DE DE
CA RE TA MU JU GI RA FA
TA ME NE JE A MA RE LO
TE CI DO FU JO CA MA JI
GI GE NO NI BO LHA TI MU
CE BO LA CA PE LHA CHU VA

10. ESTUDE PARA DITADO

CEGO CÉU CIGANA PERA

CENOURA CIDADE TECIDO MARIA

DOCE CINEMA PALÁCIO CARO

CESTO POLÍCIA CERA CEREJEIRA

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11. LEIA A HISTÓRIA

Rita não gostava de


Um dia a mãe levou
sopa de cenouras. ela ao médico.

O irmão de Rita
O médico explicou que comeu gostou. Cenoura
cenoura faz bem . era doce.

Rita provou e achou a Agora Rira cme sopa


cenoura sabososa. de cenoura.

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12. ORDENE AS FRASES DE ACORDO COM O TEXTO.

A RITA ACHOU A CENOURA SABOROSA.

A MÃE LEVOU RITA AO MÉDICO.

A RITA NÃO GOSTAVA DE SOPA DE CENOURA.

AGORA RITA JÁ COME A SOPA DE CENOURA.

13. VAMOS FAZER UMA SOPA. ECREVA OU DESENHE O QUE


VOCÊ GOSTARIA DE COLOCAR NA SUA SOPOA PARA FICAR
SABOROSA.

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14. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS

5
CEBOLA CEGO CEGONHA CELA CENOURA

CEREJA CESTA CÉU CINCO DOCE

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15. LEIA O BILHETE ABAIXO

BILHETE É UMA MENSAGEM CURTA QUE TRAZ ALGUMA


INFORMAÇÃO.

Fábio

12/10/2020

Fui ao shopping trocar meu celular.


Ao Levantar, por favor, arrume o seu
quarto.
Beijão...
Mamãe.

16. RESPONDA:

a) QUEM ESCREVEU O BILHETE ACIMA?

( ) FÁBIO

( ) MAMÃE

( ) MARIA

b) PARA QUEM FOI ESCRITO O BILHETE?

( ) PARA MAMÃE ( ) PARA MARIA ( ) PARA FÁBIO

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c) O QUE A MÃE DE FÁBIO FOI FAZER NO SHOPPING?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

d) QUE PEDIDO MÃE FEZ A FÁBIO, NO BILHETE?


______________________________________________________
______________________________________________________

e) EM QUE DATA FOI ESCRITO?


_____________________________________________________

f) VOCÊ JÁ ESCREVEU OU RECEBEU ALGUM BILHETE?


______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

g) PARA QUÊ SERVE UM BILHETE?


______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

h) FÁBIO FEZ O QUE SUA MÃE PEDIU, MAS PRECISOU SAIR


PARA ESTUDAR NA CASA DO SEU AMIGO.
ESCREVA O BILHETE DE RESPOSTA DE FÁBIO PARA A
SUA MÃE.

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_____________________
_______________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

16. ENCONTRE OS SETE ERROS.

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18. ESCREVA AS FRASES SUBSTITUINDO OS DESENHOS
PELAS PALAVRAS CORRESPONDENTES

a) CÉLIA FEZ SALADA DE ALFACE E


______________________________________________________
______________________________________________________

b) CELITA FEZ UM DE COM COCO.

______________________________________________________
______________________________________________________

c) NA TEM E .
______________________________________________________
______________________________________________________

d) CÉLIO COLOCOU O PARA ANDAR DE MOTO.

______________________________________________________
______________________________________________________

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19. LEIA E DESENHE:

BACIA ROSA relógio

cereja gota CHAPÉU

mágico cebola bolacha

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

GIRAFA

girafa girafa
________________ __________________

1. VAMOS LER?

A GIRAFA É TODA MALHADA.


ELA TEM ORELHAS BEM PEQUENAS.
SEU PESCOÇO É BEM COMPRIDO.
_ QUE GIRAFA ALTA!

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2. PINTE A IMAGEM BEM BONITA E DEPOIS ESCREVA UMA
FRASE.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

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3. PARA ESTUDAR!

A E I O U

G --- GE GI --- ---

R -RA -RE -RI -RO -RU

F FA FE FI FO FU

4. VAMOS LER?

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5. OBSERVE O QUADRO, PINTE AS FIGURAS E LEIA:

GE GI

RA RE RI RO RU

FA FE FI FO FU

GE GI

LA LE LI LO LU

DA DE DI DO DU

A E I O U

RA RE RI RO RU

GE GI

LA LE LI LO LU

TA TE TI TO TU

NA NE NI NO NU

6. FORME FRASES COM?


_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
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7. OBSERVE OS NÚMEROS E FORME PALABRAS

8. ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS

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9. VAMOS LER?

QUE GIRAFA ATRAPALHADA!

GISELDA, A GIRAFA, GIROU O


PESCOÇO TÃO RÁPIDO PARA PEGAR UM
RAMO FRESCO DA GOIABEIRA QUE
FICOU COM TORCICOLO.

A POBRE GIRAFA PRECISOU DE GELO PARA CURAR O


MAU JEITO QUE GEROU UMA INFLAMAÇÃO.

10. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

11. RESPONDA:

a) QUEM É GISELDA?

( ) GIRAFA ( ) CAMELO ( ) VACA

b) O QUE ACONTECEU COM GISELDA?

________________________________________________
________________________________________________

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c) O QUE GISELDA USOU PARA CURAR O MAU JEITO?

( ) POMADA ( ) GELO ( ) MASSAGEM

12. LEIA E SEPARE AS PALAVRAS ABAIXO EM SÍLABAS.

GIRAFA ______________________

GELO ________________

CEREJA ______________________

AMORA ______________________

BARULHO _____________________

GEMADA ______________________

POMADA _____________________

ARARA ______________________

BARALHO _____________________

CENOURA _____________________

MASSAGEM _____________________

ATRAPALHADA _________________ _____ ______

PESCOÇO _____________________

GELATINA _____________________ ______

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13. VAMOS FORMAR FRASES?

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

___
______________________________________________________________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

__

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12. MARQUE E COPIE SOMENTE AS PALAVRAS ESCRITAS
COM GE OU GI

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 210


NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

PALHAÇO

palhaço palhaço

1. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

PALHAÇO
palhaço
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2. PINTE A IMAGEM BEM BONITA E DEPOIS ESCREVA UMA
FRASE.

https://desenhospracolorir.com.br/palhaco-equilibrista-e-malabarista/

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

3. PARA ESTUDAR!
A E I O U

P PA PE PI PO PU

LH LHA LHE LHI LHO LHU

Ç ÇA --- --- ÇO ÇU

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 212


4. LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVA AS PALAVRAS.

5. SEPARE, EM SÍLABAS, AS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU.

LAÇO
BRAÇO
MOÇO
POÇO
CALÇO
BAGAÇO
CAROÇO
PESCOÇO
BALANÇO
CHUMAÇO

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6. PINTE E ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 214


7. VAMOS LER?

Lorenço, Paçoca e Fumaça

Lourenço mora em um sítio bem longe da


poluição da cidade.
Ele tem um porquinho chamado Paçoca, que é
uma graça, e um burrinho chamado Fumaça.
Todos os dias, bem cedinho, Lourenço prende
a carroça em Fumaça e vai trabalhar na roça.
No sítio, há plantações de frutas, legumes e
verduras. No fundo do casarão há um enorme
açude e, ao lado, um poço de água clarinha.
Lourenço se diverte bastante na roça!
(Graça Batituci)

8. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 4 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 215


9. Responda

a) Onde mora Lourenço?

( ) Na cidade

( ) No sítio

( ) Na fazenda

b) Qual o nome do porquinho de Lourenço?

( ) Paçoca

( ) Chuvisco

( ) Rabicó

c) Qual é o nome do burrinho de Lourenço?

( ) Lourenço

( ) Fumaça

( ) Paçoca

d) Quais são as plantações que existem no sítio de


Lourenço?

________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 216


10. OBSERVE AS IMAGENS E CRIE FRASES BEM BONITAS.

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

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__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

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11. OBSERVE O QUADRO, PINTE AS FIGURAS E LEIA:

CA CO CU

CHA CHE CHI CHO CHU

-RRA -RRE -RRI -RRO -RRU


CACHORRO
PA PE PI PO PU

LHA LHE LHI LHO LHU

ÇA --- --- ÇO ÇU
PALHAÇO
CE CI

NA NE NI NO NU

A E I O U
CENOURA -RA -RE -RI -RO -RU

--- CE CI --- ---

-RA -RE -RI -RO -RU

JA JE JI JO JU
CEREJA

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

ZEBRA

Zebra zebra

1. VAMOS LER.

A E I O U

Z ZA ZE ZI ZO ZU
z za ze zi zo zu

BR BRA BRE BRI BRO BRU

br bra bre bri bro bro

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 220


2. PINTE A IMAGEM.

3. CIRCULE A PALAVRA ZEBRA (zebra, zebra).

Zebra palhaço gema zebra sapato Cego

palhaço zebra ratoeira tambor gira zebr


zumbido chave palhaço zebra girar casa

menino ZEBRA pilha girafa zebra


palhaço rato zebra zarpar zebra
girar
palheiro
ZEBRA televisão céu palhaço zebra

4. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ PINTOU?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 221


5. RESPONDA SIM OU NÃO E COMPLETE AS RESPOSTAS:

a) É UM BRINCO?

__________________________________________

b) SÃO AZEITONAS?

__________________________________________

c) É UMA VACA?

__________________________________________

d) É AZULEJO?

__________________________________________

e) É UMA CEBOLA?

__________________________________________

f) É UMA PULSEIRA ?

__________________________________________

g) É UMA BRUXA ?

__________________________________________

h) É UM PATO ?

__________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 222


i) É UM CRAVO?

__________________________________________

j) É UMA COBRA?

__________________________________________

k) É A BANDEIRA DE IÇARA?

__________________________________________

6. VAMOS LER?

ALECRIM DOURADO

ALECRIM
ALECRIM DOURADO
QUE NASCEU NO CAMPO
SEM SER SEMEADO

FOI MEU AMOR


QUEM ME DISSE ASSIM
QUE A FLOR DO CAMPO
É O ALECRIM

7. CIRCULE NO TEXTO TODAS AS PALAVRAS ALECRIM:

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 223


8. PINTE E ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 224


9. FORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
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10. COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS DO

QUADRO E DEPOIS PINTE BEM BONITO .


AZEITE AZEITONA AZULEJO BUZINA
QUINZE ZANGÃO ZEBU ZEPELIM

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11. LEIA O TEXTO.

AS BORBOLETAS

BRANCAS, AZUIS, AMARELAS E PRETAS


BRINCAM NA LUZ AS BELAS BORBOLETAS
BORBOLETAS BRANCAS
SÃO ALEGRES E FRANCAS.
BORBOLETAS AZUIS
GOSTAM MUITO DE LUZ.
AS AMARELINHAS
SÃO TÃO BONITINHAS!
E AS PRETAS, ENTÃO,
OH, QUE ESCURIDÃO!
Cecília Meireles

12. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 4 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 227


13. AGORA RESPONDA.

a) QUAL A COR DAS BORBOLETAS ALEGRES E FRANCAS?

( ) AZUIS

( ) AMARELAS

( ) BRANCAS

( ) PRETAS

b) QUAL A COR DAS BORBOLETAS QUE GOSTAM MUITO DE


LUZ?

( ) AZUIS

( ) AMARELAS

( ) BRANCAS

( ) PRETAS

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13. RESOLVA A CRUZADINHA ABAIXO CONSULTANDO O
BANCO DE PALAVRAS

CRAVO
SACRIFÍCIO
ZEBRA
ABRAÇO
CABRA
BRINCO
CRUCIFIXO
ESCRAVO
CRESPO
BRIGADEIRO
COBRA
CROCHÊ
CRIANÇA
BRINQUEDO
CRACHÁ
BRAÇO
CRUZ
CROCODILO

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15. VAMOS LER?

ZEBRA

QUANDOSE PERGUNTA À ZEBRA


SEELA É BRANCA
OU SE ELA É PRETA,
NÃOSABENDO RESPONDER,
SEMPREFAZ UMA CARETA.

11- O TEXTO FALA SOBRE:

( ) A IDADE DA ZEBRA.

( ) AS CORES DA ZEBRA.

( ) O TAMANHO DA ZEBRA.

( ) O NOME DA ZEBRA.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 230


http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 231
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

PEIXE

peixe peixe

1. VAMOS CANTAR?

COMO PODE O PEIXE VIVO


VIVER FORA DA ÁGUA FRIA
COMO PODEREI VIVER (2X)
SEM A TUA, SEM A TUA
SEM A TUA COMPANHIA?

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 232


2. LEIA

P PA PE PI PO PU

A E I O U

XE XA XE XI XO XU

3. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 233


4. SEPARE, EM SÍLABAS, AS PALAVRAS ABAIXO REPRESENTE
CADA PALAVRAS COM UM DESENHO.

PEIXINHO

CAIXA

CAIXOTE

XAROPE

XÍCARA

XALE

LIXO

XADREZ

XAMPU

BRUXA

5. OBSERVE AS FIGURAS E ESCREVA OS NOMES.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 234


6. VAMOS LER?
XAVECO, O PEIXINHO FUJÃO

JOÃO É O DONO DO PESQUEIRO "PESCOU, PAGOU,


LEVOU".

XAVECO É O MAIOR PEIXE DO LAGO.

ELE NÃO QUER SER COMIDA DE PESCADOR.

JOÃO, TODOS OS DIAS, JOGA A REDE NO LAGO PARA


PEGAR XAVECO, MAS... QUE PEIXE SABIDO!

ELE NADA RAPIDAMENTE E NÃO CAI NA REDE!

XAVECO VAI PARA O SEU ESCONDERIJO SECRETO E


FICA LÁ QUIETINHO.

QUE PEIXE ESPERTO!

(GRAÇA BOQUET)

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 235


7. AGORA RESPONDA.
a- QUAL É O NOME DO PESQUEIRO?

( ) PESCOU, LEVOU

( ) PESCOU, PAGOU, LEVOU

( ) PESQUE E PAGUE

b- QUAL É O NOME DO DONO DO PESQUEIRO?

( ) JOAQUIM
( ) JOÃO
( ) XAVECO

c- QUAL O NOME DO MAIOR PEIXE DO LAGO?


_____________________________________________________

d- O QUE XAVECO NÃO QUER?


______________________________________________________
______________________________________________________

e- COMO XAVECO FAZ PARA ESCAPAR DA REDE?


_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 236


8. SUBSTITUA AS FIGURAS POR PALAVRAS E REESCREVA AS
FRASES.

a) USE A PARA TOMAR .


______________________________________________________
______________________________________________________

b) VOCÊ PRECISA TOMAR PARA MELHORAR DA .

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

c) GUARDE A NA .
______________________________________________________
______________________________________________________

d) EU COMI E .
______________________________________________________
______________________________________________________

e) A É DA .
______________________________________________________
_____________________________________________________

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9. PINTE E ESCREVA O NOME DAS FIGURAS .

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 238


10. VAMOS LER E ESCREVER OS NOMES DAS FIGURAS?

A E I O U

BA BE BI BO BU

CA CO CU

XA XE XI XO XU
______________

PA PE PI PO PU

A E I O U

______________
XA XE XI XO XU

CE CI

RA RE RI RO RU

______________ JA JE JI JO JU

CHA CHE CHI CHO CHU

PA PE PI PO PU

______________ TA TE TI TO TU

AS ES IS OS US

CA CO CU

______________ LA LE LI LO LU

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 239


11. ESCREVA O NOME DAS FIGGURAS, EM SÍLAVAS, E
COMPETE O QUE SE PEDE

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 240


NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

BANDEIRA

bandeira bandeira

1. VAMOS LER?

A BANDEIRA DO BRASIL TEM AS CORES VERDE, AMARELA,


AZUL E BRANCA.

NOSSA BANDEIRA É BONITA.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 241


2. PINTE O DESENHO DA BANDEIRA DO BRASIL E ESCREVA
UMA FRASE BEM LEGAL

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

3. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

BANDEIRA
bandeira
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4. LEIA E COPIE.

BANDEIRA

AN EN IN ON UN

an en in on un

5. VAMOS LER E CANTAR?

MARCHA, SOLDADO

MARCHA, SOLDADO,
CABEÇA DE PAPEL!
QUEM NÃO MARCHAR DIREITO
VAI PRESO PRO QUARTEL.

O QUARTEL PEGOU FOGO,


SÃO FRANCISCO DEU SINAL,
ACODE, ACODE, ACODE,
A BANDEIRA NACIONAL.

6. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 243


7. LEIA E COPIE

ANDORINHA BALANÇO BOMBEIRO CACHIMBO

8. LEIA AS PALAVRAS

ANJO DANÇA MANTA PINTO


BANCO DENTE MONTE PONTE
BANDEIRA ELEFANTE MUNDO QUINTA
CANTA FONTE ONDA TINTA
CINTO FUNDO ONZE VENTO
CONTENTE LARANJA PENTE VINTE

9. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

AMBULÂNCIA

ambulância ambulância

1. LEIA E COPIE.

AMBULÂNCIA

AM EM IM OM UM

am em im om um

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2. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

AMBULÂNCIA
ambulância
3. COMPLETE COM E DEPOIS
REESCREVA AS PALAVRAS

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4. LIGUE CADA FIGURA AO SEU NOME.

pombo

tampa

tambor

lâmpada

empada

amendoim

bumbo

nuvem

pudim

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5. PINTE E ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

AMBULÂNCIA ANJO BALANÇO BAMBOLÊ BOMBOM CACHIMBO CINTO


DENTE EMPADA FUNIL ÍNDIO INJEÇÃO LAMPADA LAMPIÃO ONÇA
PENTE POMBO TAMPA TAMPINHA TAMBOR

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6. VAMOS LER?

MUITA HISTÓRIA!

VENDO O BOLETIM DO NETO COM MUITAS NOTAS


VERMELHAS, O AVÔ RESOLVE DAR-LHE UM TREMENDO DE
UM SERMÃO:
— NO MEU TEMPO, JUQUINHA, EU ERA O MELHOR
ALUNO EM HISTÓRIA. SÓ TIRAVA NOTA DEZ...
— TUDO BEM, VÔ. SÓ QUE TEM UM NEGÓCIO...
— QUE NEGÓCIO, JUQUINHA?
— NO SEU TEMPO HAVIA SESSENTA ANOS A MENOS DE
HISTÓRIA PARA ESTUDAR, NÉ?
Disponível em: piadas-infantis.blogspot.com. Acesso em: 30 mar. 2012.

7. ESSE TEXTO SERVE PARA:

( ) ENSINAR UMA RECEITA.

( ) FAZER UM CONVITE.

( ) FAZER UMA PIADA.

( ) ENSINAR AS REGRAS DE UM JOGO.

8. PINTE, DE VERMELHO, AS PALAVRAS QUE TEM:


AM, EM, IM, OM OU UM.

9. PINTE, DE AMARELO, AS PALAVRAS QUE TEM:


AN, EN, IN, ON OU UN
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10. VAMOS FORMAR FRASES?

_____________________________
_____________________________
_____________________________
homem _____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
tambor
_____________________________
_____________________________
_____________________________
tinta _____________________________

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
elefante

_____________________________
_____________________________
_____________________________
amendoim _____________________________

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11. COMPLETE OS NOMES DAS FIGURAS E REESCREVA AS
PALAVRAS.

ambulância

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12. VAMOS REVISAR?

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 252


13. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:

A ambulância do Joaquim

O Joaquim e os pais foram


à cidade fazer compras.
Ele viu uma ambulância na
loja do Serafim.
Joaquim ficou encantado!
O pai comprou a ambulância e comprou também um
bombom e uma lâmpada para a cozinha.
Quando chegaram a casa, Joaquim brincou com
seu presente.

14. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

15. PINTE, DE VERMELHO, AS PALAVRAS QUE TEM:

am, em, im, om OU um.

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16. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:

a) ONDE FORAM JOAQUIM E OS PAIS?


______________________________________________________
______________________________________________________

b) O QUE O PAI COMPROU NA LOJA DO SERAFIM?


______________________________________________________
______________________________________________________

b) COMO FICOU JOAQUIM AO VER A AMBULÂNCIA?


______________________________________________________
______________________________________________________

d) QUANDO CHEGARAM EM CASA, O QUE FEZ JOAQUIM?


______________________________________________________
______________________________________________________

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NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

CARACOL

caracol caracol
ca ra col ca ra col

1. VAMOS LER!

C CA --- --- CO CU

N -RA- -RE- -RI- -RO- -RU-

C CA --- --- CO* CU

AL EL IL OL* UL

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2. COMPLETE FORMANDO PALAVRAS:
E DEPOIS REESCREVA AS PALAVRAS.

3. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS:

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 256


4. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.

______________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

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5. LIGUE CADA FIGURA AO SEU NOME.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 258


6. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 259


7. CAÇA-PALAVRA SILÁBICO

CANIL
BA FI GE XA PUL SEI RA ZA
JORNAL
FAROL U CA NIL QUA BE ZI FA ROL
PAPEL
BOL SA OL JI AL MO FA DA
ÚLTIMO
CARACOL BU CI PE COL GA TE ZU NI
FUNIL
A NI MAL XO ZE GI FU NIL
COLGATE
ANIMAL ME NO PA PEL ZI XA LI VE
ALFACE
MO TE XE EL AL FA CE ZE
BOLSA
PULSEIRA ÚL TI MO ZI VO NA WA VE
ALMOFADA
MI JOR NAL QUE ZU CA RA COL

8. ESCREVA UMA PALAVRA PARA CADA LETRA DA PALAVRA


CARACOL

C
A
R
A
C
O
L
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 260
9. VAMOS LER?

No campo do Joaquim

Um dia, no campo do Joaquim,


apareceu um caracol.
Ele comia uma bela e saborosa couve.
O Joaquim ficou muito zangado e foi pegar o caracol
que se encolheu todinho.
O Joaquim achou muito engraçado o jeito do caracol e
não se zangou mais com ele.

10. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

8. RELEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA:

a) QUEM APARECEU NO CAMPO DO JOAQUIM?

( ) UMA GALINHA

( ) UMA JOANINHA

( ) UM CARACOL
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 261
b) O QUE O CARACOL COMIA?
____________________________________________________
____________________________________________________

C) COMO FICOU O JOAQUIM?


____________________________________________________
____________________________________________________

d) O QUE FEZ O CARACOL QUANDO O JOAQUIM PEGOU NELE?


____________________________________________________
____________________________________________________

9. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 262


NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

ÁRVORE

árvore árvore
ÁR VO RE ár vo re
1. LEIA E COPIE.

AR ER IR OR UR

ar er ir or ur

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 263


2. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA BEM BONITA.

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 264


3. COMPLETE AS PALAVRAS COM AR, ER, IR, OR, UR.

árvore

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 265


4. LIGUE CADA FIGURA AO SEU NOME.

bermuda

Quarto

Armário

Morcego

Abajur

Porco

torneira

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 266


5. VAMOS LER?

A árvore da montanha

Era uma vez uma árvore que vivia


na montanha. Ela era feliz!
Certo dia, um lenhador resolveu
cortá-la.
Quando preparava o machado para cortar a
árvore, começou a cair água nas costas do lenhador
e ele pensou:
- Está chovendo?
Olhou para cima e era a árvore
chorando.
O lenhador teve pena e deixou a
árvore viver.

6. QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUIU LER SOZINHO?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 267


7. RISQUE A RESPOSTA QUE NÃO ESTÁ DE ACORDO COM O
TEXTO.

NA PRAIA
a) A ÁRVORE VIVIA
NA MONTANHA

CORTAR A ÁRVORE
b) O LENHADOR
RESOLVEU
LIMPAR A ÁRVORE

UMA FOLHA
c) NAS COSTAS DO
LENHADOR CAIU
GOTAS DE ÁGUA

CHORANDO
d) A ÁRVORE ESTAVA
RINDO

8. ENCONTRE OS SETE ERROS

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 268


9. VAMOS LER?

ar er ir or ur
andar berço cair amor abajur
arco comer circo corte absurdo
argola correr colorir dor Artur
armário erva divertir forno curto
árvore morrer dormir horror curva
avisar perfume irmão porco turma
barco perna pedir porta urna
carta perto rir portão urso
Marco verde sorrir ralador urtiga

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 269


10. COMPLETEA CRUZADINHA

AÇÚCAR ÁRVORE BORBOLETA CADERNO CARNEIRO


CARTA CIRCO CORDA FORMIGA JARDIM JORNAL
PERNA PORCO SORVETE TARTATUGA TORNEIRA URSO

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 270


11. FORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
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____________________
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

QUADRO

quadro quadro
1. VAMOS LER E COPIAR.

A E I O U

qu qua que qui dro ---

dr dra dre dri dro dru

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 272


2. LEIA E CIRCULE A SÍLABA QUA NAS PALAVRAS ABAIXO.

QUATRO QUARTEL QUARENTA

TAQUARA QUANTO ENQUANTO

AQUÁRIO QUANDO QUADRADO

LEQUE QUADRO QUALIDADE

QUEIJO AQUARELA QUADRILHA

3. ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS E DEPOIS PINTE


BEM BONITO.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 273


4. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 274
5. ESCREVA O NOME DAS FIGURAS EM SÍLABAS E COMPLETE
OS QUADRINHOS COM O QUE SE PEDE.

2-PINTE CADA SÍLABA DE UMA CORDIFERENTE.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 275


6. LEIA O TEXTO ABAIXO:

O quadro de Joaquim

Joaquim gosta muito de pintar quadros.

Um dia, ele ganhou uma aquarela.

Joaquim desenhou em uma grande tela uma praia com

sol, mar, gaivotas, barquinho e coqueiros.

Depois, Joaquim pintou tudo com a

tinta da aquarela.

O quadro que Joaquim pintou ficou

uma beleza!

Graça Boquet

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 276


7. RELEIA O TEXTO E RESPONDA

a) O QUE JOAQUIM GOSTA DE FAZER?


______________________________________________________
______________________________________________________

b) O QUE JOAQUIM DESENHOU?


______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

c) COMO FICOU O QUADRO QUE JOAQUIM PINTOU?


______________________________________________________
______________________________________________________

8. CRIE FRASES COM AS FIGURAS A SEGUIR:

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
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http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 278
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 279
NOME: _________________________________
DATA: _______/_______/______

PASSARINHO

passarinho passarinho

1. VAMOS LER E COPIAR.

A E I O U

PA PE PI PO PU
-SSA -SSE -SSI -SSO -SSU
-RA -RE -RI -RO -RU

NHA NHE NHI NHO NHU

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 280


2. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA PEQUENA
HISTÓRIA.

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

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3. PINTE CADA SÍLABA DE UMA COR DIFERENTE.

PASSARINHO
passarinho
4. PINTE E ESCREVA O NOME DAS FIGURAS.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 282


5. VAMOS LER?

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 283


6. COMPLETE COM SS E REESCREVA A PALAVRA.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 284


7. COMPLETE A CRUZADINHA COM AS PALAVRAS DO
QUADRO.

Assobio Bússola Osso Pássaro Pêssego


Professor Vassoura

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 285


8. OBSERVE AS IMAGENS:

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 286


9. DE ACORDO COM OS NUMERAIS ABAIXO,ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS DA PÁGINA
ANTERIOR.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 287


10. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO

A Vanessa e o passarinho

No domingo a Vanessa foi à


missa.
Pelo caminho passou um
passarinho que assobiava.
Ela ficou encantada, pegou ele, levou-o para
casa e colocou-o em uma gaiola.
O passarinho ficou triste e parou
de assobiar.
Vanessa resolveu soltá-lo e ele
voou muito feliz.
Ela agora ficou sossegada!

11. RELEIA O TEXTO E ASSINALE AS ALTERNATIVAS


CORRETA

( ) VANESSA FOI AO MERCADO.

( ) VANESSA PASSOU POR UM PASSARINHO.

( ) VANESSA LEVOU O PASSARINHO PARA A MISSA.

( ) NA GAIOLA, O PASSARINHO DEIXOU DE ASSOBIAR.

( ) SOLTO, O PASSARINHO VOLTOU A ASSOBIAR.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 288


12. LEIA E DESENHE:

passarinho Vanessa missa caminho

casa gaiola triste Feliz

12. COMPLETE OS ESPAÇOS COM AS PALAVRAS DO


QUADRO.

semana massa casa janela pássaro salada

a) Na gaiola está um _______________

b) A Joana visitou a _______ da tia.

c) Eu comi ____________ e bebi suco.

d) Eu gosto muito de _______________

e) Esta ___________ vi o meu amigo.

f) O passarinho cantou na __________ da menina.


http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 289
NOME: _______________________________________________
DATA: _______/_______/______

CIGARRA

cigarra cigarra
ci-gar-ra ci-gar-ra
1. VAMOS LER!

C- ---- CE CI ---- ----

G GA --- --- GO GU

R -RRA -RRE -RRI -RRO -RRU

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2. COMPLETE COM R OU RR

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 291


3. ASSINALE A RESPOSTA CORRETA.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 292


4. LEIA O TEXTO.

A cigarra e a formiga

Quer de noite, quer de dia


Sempre em busca de comida
Enquanto canta a cigarra
Trabalha a linda formiga.

Depois que chega o Inverno


Dentro da sua casinha
Dona cigarra chorava
Pois não tinha comidinha.

A nossa linda formiga


Logo a chama à atenção
Agora não tens comida
Porque cantaste no Verão.
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 293
5. ESCREVA SIM OU NÃO E COMPLETE AS RESPOSTAS.

a) A CIGARRA TRABALHA DE NOITE E DE DIA.


____________________________________________________
____________________________________________________

b) A FORMIGA TRABALHA PARA CONSEGUIR COMIDA.


____________________________________________________
____________________________________________________

c) NO INVERNO A CIGARRA CONTINUOU A CANTAR.


____________________________________________________
____________________________________________________

d) A FORMIGA TINHA COMIDA PORQUE TRABALHOU NO


INVERNO.
____________________________________________________
____________________________________________________

e) A FORMIGA É TRABALHADORA.
____________________________________________________
____________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 294


6. ATENÇÃO!

7. ESCREVA FRASES COM AS IMAGENS A SEGUIR.

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 295

______________________________________
8. LEIA O TEXTO E RESPONDA AS PERGUNTAS.

http://www.megaartigos.com.br/natureza/animais/cigarra-caracteristicas-do-inseto

A cigarra

A cigarra é conhecida pelo seu canto. A cigarra


canta durante o verão. Não canta pela boca mas usa
a barriga! Algumas cigarras produzem um som muito
alto.
Tem uma boca comprida para se alimentar das
árvores e das plantas.
Chega a ter 10 cm de comprimento.
A fábula d’A cigarra e a formiga foi escrita por
La Fontaine, um escritor francês.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 296


a) QUANDO PODEMOS OUVIR A CIGARRA CANTAR?

( ) PRIMAVERA

( ) VERÃO

( ) OUTONO

( ) INVERNO

b) COMO CANTA A CIGARRA?

( ) PELA BOCA

( ) PELA BARRIGA

( ) PELAS ANTENAS

c) COMO SE ALIMENTA A CIGARRA?


____________________________________________________
____________________________________________________

d) QUE COMPRIMENTO TEM A CIGARRA?


____________________________________________________
____________________________________________________

e) QUE ESCREVEU A FÁBULA D’A CIGARRA E A FORMIGA?


____________________________________________________
____________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 297


VAMOS REVISAR.

9. COMPLETE COM R OU RR

https://www.aartedeensinareaprender.com.br/2019/04/atividade-pronta-ortografia-r-ou-rr.html

8- Observe as imagens e crie frases bem bonitas

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 298


Nome: ___________________________
Data: _______/_______/______

FOGUEIRA

fo guei ra

fogueira
fogueira

fogueira

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 299


1. PINTE A FIGURA E DEPOIS ESCREVA UMA HISTÓRIA BEM
LEGAL!

http://www.tudodesenhos.com/fogueira
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 300


2. LEIA O TEXTO

Pula a fogueira

Pula a fogueira, iaiá.

Pula a fogueira, ioiô.

Cuidado para não se queimar.

Olha que a fogueira

Já queimou o meu amor.

3. COMPLETE DE ACORDO COM O TEXTO

Pula a ______________, iaiá.


____________ a fogueira, ioió.
___________ para ______se _________ .
Olha que a ______________
Já _______________ o meu ________.

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4. COMPLETE AS PALAVBRAS COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO FALTANDO

GE GI GUA GUE GUI

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5. CAÇA-PALAVRA SILÁBICO

ÁGUIA Á GUIA GE XA PUL É GUA


LAGUINHO
U CA LIN GUI ÇA ZI FA
GUITARRA
FOGUEIRA BOL RA LA GUI NHO MO FA
SANGUE
GUI TAR RA COL GA GUI ZZ
ÁGUA
LINGUIÇA A FO GUEI RA ZE GI FU
MANGUEIRA
SAN GUE PA FO GUE TE LI
FOGUETE
MIGUEL MAN GUEI RA EL XI MI GUEL
GUIZO
YA TI MU RÉ GUA NA WA
RÉGUA
GUARDA MI GUAR DA QUE ZU CA RA

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6. COMPLETE A CRUZADINHA

GUITARRA
RÉGUA

FOGUETE

FOGUEIRA
ÁGUIA

GARRAFA

ÁGUA PINGUIM

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7. VAMOS LER?

Os dias da semana

Segunda brinco sozinho.

Terça-feira, acompanhado.

Quarta, com o meu vizinho.

Quinta, contigo a meu lado.

Sexta, convido outro amigo

que logo brinca comigo.

E no sábado também.

Domingo, dá-me a preguiça

e não brinco com ninguém.

Deixa-me enfim descansar!

Estarei pronto a brincar

para a semana que vem!

A. M. Couto Viana

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 305


8. COMPLETE COM OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA

a) BRINCO SOZINHO À _________________________________

b) ACOMPANHADO À___________________________________

c) COM O MEU VIZINHO À________________________________

d) CONTIGO A MEU LADO À______________________________

e) CONVIDO OUTRO AMIGO À____________________________

f) VOLTO A CONVIDAR UM AMIGO AO_____________________

g) DÁ-ME PREGUIÇA AO ________________________________

9. RELEIA O POEMA E COPIE AS RIMAS DAS PALAVRAS


DESTACADAS

a) SOZINHO VIZINHO

b) ACOMPANHADO

c) AMIGO

d) TAMBÉM

e) PREGUIÇA

f) DESCANSAR

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 306


10. O QUE ESTAS PESSOAS FAZENDO?

____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
_______________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
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_______________
Nome: ____________________________________________
Data: _____/______/______

FLOR

flor flor

1. VAMOS LER

AR ER IR OR UR
FL FLA FLE FLI FLO FLU
PL PLA PLE PLI PLO PLU
BL BLA BLE BLI BLO BLU
TL TLA TLE TLI TLO TLU
CL CLA CLE CLI CLO CLU
GL GLA GLE GLI GLO GLU

ar er ir or ur
fl fla fle fli flo flu
pl pla ple pli plo plu
bl bla ble bli blo blu
tl tla tle tli tlo tlu
cl cla cle cli clo clu
gl gla gle gli glo glu

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2. ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS

bíblia bicicleta bloco blusa chiclete


flauta flecha flor globo placa

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3. VAMOS LER?

O banho de plutão

Cláudio adora molhar as plantas do jardim de sua casa.

Mas ele é muito distraído.

Um dia, enquanto Cláudio sentia o perfume de uma

flor, não percebeu que seu cachorrinho, Plutão, havia

chegado.

Coitado de Plutão! Cláudio deu-lhe um belo banho de

mangueira.

O cãozinho saiu correndo, derrubou a placa do jardim

e, aflito, foi parar perto de dona Gláucia. Ela o enxugou e

o embrulhou numa flanela até que ele ficasse quentinho.

Cláudio precisa ser mais atencioso, você não acha?


Graça Boquet

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 310


4. RELEIA O TEXTO E RESPONDA:

a) O QUE CLÁUDIO GOSTA DE FAZER?

( ) DAR BANHO NO CACHORRO

( ) MOLHAR AS PLANTAS DO JARDIM

( ) BRINCAR COM PLUTÃO

b) CLÁUDIO É UM MENINO MUITO:

( ) TEIMOSO

( ) CUIDADOSO

( ) DISTRAÍDO

c) PLUTÃO TOMOU BANHO DE:

( ) CHUVEIRO

( ) MANGUEIRA

( ) BACIA

d) O CÃOZINHO DERRUBOU:

( ) A PLACA

( ) AS FLORES

( ) O MENINO

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 311


e) COMO DONA GLÁUCIA CUIDOU DE PLUTÃO?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

5. ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS

bíblia bicicleta bloco blusa flauta flecha


flor floresta placa planta

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6. OBSERVE AS IMAGENS E ESCREVA AS PALAVRAS NOS
LUGARES CORRETOS.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 313


7. CRIE FRASES COM:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
_____
______________________________________
______________________________________
______________________________________
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 314
_____
8. LEIA AS FRASES E REPRESENTE-AS ATRAVÉS DE
DESENHOS

a) Clara gosta de passear no parque.

b) Paulo ganhou uma bicicleta vermelha.

c) Adão viu um caracol no jardim.

d) Zeca gosta de comer goiaba e melão.

http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 315


Já sei ler!

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http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 317
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 318
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 319
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 320
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 321
ANEXOS

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http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ Página 323
PESQUISE E ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS
A SEGUIR:

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MA ME MI MO MU

NA NE NI NO NU

TA TE TI TO TU

SA SE SI SO SU

BA BE BI BO BU

CA CO CU

CE CI

DA DE DI DO DU

FA FE FI FO FU

GA GO GU

GE GI
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JA JE JI JO JU

LA LE LI LO LU

PA PE PI PO PU

RA RE RI RO RU

VA VE VI VO VU

ZA ZE ZI ZO ZU

QUE QUI

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T E L HADO
C OE L HO
A GU L HA
F OLHA
N AVALHA
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T OA L HA
MEDALHA
M I L HO
O VE LHA
C A C H I MBO
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C ACHORRO
C HAPÉU
C HAVE
C H I NELO
C H I NÊS
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C HOCO L A T E
C HAM I N É
C HUPE TA
C HUVA
MACHADO
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MOCH I L A
C ERE JA
J ANE LA
J OE L HO
T I JOLO
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J I PE
J I BÓ I A
B OT I J ÃO
JÓ I A
GATO
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T R I GO
F I GO
GAL I NHA
GOLA
GAVETA
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B I GOD E
C OGUME L O
J AVAL I
F OGU E T E
F OGÃO
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M I NHOCA
J OAN I NHA
N I NHO
P I N T I NHO
G O L F I NHO
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A RANHA
C EGON H A
D I NH E I RO
MEXE-MEXE: Susana Felix https://www.facebook.com/susanafelixc

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Fontes:

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* Algumas atividades foram retiradas do arquivo pessoal.

*Imagens retiradas do Google e do livro de apoio ao método das 28 palavras

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