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Atividade Discursiva

As profundas transformações sociais decorrentes do avanço das


tecnologias da informação e da comunicação trouxeram sérias
implicações para os sistemas educacionais em todo mundo, exigindo
destes um redimensionamento estrutural visando atender às novas e
crescentes demandas por formação. Pode-se dizer que, na expectativa de
atender a tais demandas, foram instituídas duas estratégias que,
combinadamente, objetivam adaptar a educação às mudanças de
contexto em que ela se desenvolve. São estratégias para mobilizar:

• uma educação contínua ao longo da vida para todos, suportada por


uma institucionalização em redes; e
• a educação a distância e a aprendizagem distribuída.

‘‘Discorra sobre essas mudanças e situe as duas estratégias,


apresentando argumentos que justifiquem seu caráter de
complementariedade.’’

A educação contínua, combinada ao advento da educação a distância


institucionalizada, são os grandes reflexos das mudanças que a educação vem
sofrendo ao longo dos anos na intenção e de adaptar-se aos novos desafios.
Atualizar-se, capacitar-se e aprimorar-se é fundamental ao longo de
nossa vida, no âmbito profissional a educação formal é quem media esse acesso
à informação que gera aperfeiçoamento ao indivíduo. Portanto, a educação não
deve se restringir a um período específico da vida ou a um ambiente físico, a
educação institucionalizada é o instrumento mais eficaz na formação contínua,
porque oferece um sólido conhecimento técnico, a educação a distancia é a
melhor estratégia para manter-se sempre atualizado e preparado para atender
as exigências do mercado de trabalho. Os novos paradigmas da educação
surgidos nos últimos anos, as mudanças ocorridas no processo de ensino e
aprendizagem necessitam de mais empenho dos profissionais e instituições, a
educação a distância é a ferramenta que proporciona mais qualidade na
formação contínua e consequentemente, mais qualidade de aprendizagem.
As estratégias tem correlação porque o objetivo é mutuo, proporcionar
acesso à educação de qualidade para a vida toda, adaptando-se a realidade do
estudante, no ponto de vista de tempo, espaço e financeiramente também, haja
visto que uma das virtudes do ensino a distância é a economia. O EAD é a
metodologia do futuro, efetivamente comprovada e capaz de oferecer um
processo permanente e constante de aperfeiçoamento dos saberes necessários
a quaisquer atividades.
Ao conceituar a sociedade contemporânea percebe-se que cada vez mais
ela está alicerçada nas novas tecnologias da informação e da
comunicação. Neste sentido, determina uma tomada de consciência de
incluir nos currículos dos cursos de ensino superior as habilidades e
competências para lidar com as novas tecnologias. A influência das
novas tecnologias faz-se sentir em todos os aspectos da vida privada e
pública, modificando o modo de viver, de trabalhar, de organizar de
representar a realidade e de educar.
“Discorra sobre a influência destas novas tecnologias para a educação e,
como o contexto de educar, na sociedade em que vivemos, está sendo
modificando.”

O mundo mudou graças as transformações sociais, a internet e a


automatização remeteram a criação de cada vez mais novas tecnologias da
informação. Esses recursos tecnológicos são utilizados de forma integrada,
com um objetivo comum.

A internet potencializou o uso de novas tecnologias da comunicação e


da informação, a educação é um dos principais alvos desse avanço, estudante
e professor, geograficamente separados, intercambiam conhecimento e
aperfeiçoam novas tecnologias para a educação, é sob a influência dos
estudantes, que aprendem a aprender, que as novas tecnologias surgem e o
que está posto é modificado. A educação a distância usufrui de uma grande
ferramenta destas novas tecnologias, os ambientes virtuais de aprendizagem,
onde alunos, professores e/ou tutores tem interação e colaboração.

A inclusão digital é um marco da desta para as próximas gerações, as


tecnologias de comunicação e informação estão a favor da educação e por isso
influenciam o modo de relacionar-se com a informação.