ALUNA: Jordana Bortoluzzi TURMA: 2ºNC

Responda:

1 – Para o filósofo Byung-Chul Han, qual o conceito de poder que ele aborda?
Refere-se a uma estrutura que pode ser transferida para qualquer aparência de
poder, defende assim, um poder que não pode ser diminuído em uma forma de
constrangimento e força.

2 – O que significa empreendedor de si mesmo?

Quem faz acontecer, tem autoconfiança, automotivação, não desiste nunca mesmo
com inúmeros obstáculos, tem uma meta a ser cumprida, um propósito para seu
próprio sucesso e não contesta até conseguir.

3 – Por trás da aparente liberdade do indivíduo, o regime neoliberal esconde

uma estrutura coercitiva. Qual seria esta coerção escondida?
É uma estrutura política que prevê sempre o lucro em primeira mão, desenvolvendo
indústrias e capitais, mas sempre visando o enriquecimento da minoria, e que
mesmo se caracterizando como liberais, reprime os movimentos populares e
sindicais que divergem de sua forma de agir e de pensar .

4 – O que seria República ou espaço público que o professor Brutti abordou?

É uma ambiente que deveria ser de uso comum a todos, direitos acessíveis a todas
as classes da sociedade, uma forma de governo na qual o cidadão elege um
candidato de confiança e que entre para ser um espelho da sociedade. Somos seres
capazes de impor regras e obedecê-las, respeitar e se relacionar com uma vasta
diversidade de pensamentos e condições sociais e econômicas. Isso tudo depende
somente de nós, na forma que nos organizamos e nos impomos para assim construir
um mundo comum.

5 – Para Condorcet, a instrução pública obrigatória realizada pelo Estado seria

essencial para oportunizar igualdade de condições a todos os cidadãos. Que
isso significa, pela abordagem do filósofo?
Condorcet afirma que um modelo de instrução pública que contempla ambas as
partes de uma sociedade é fundamental, pois sem esse equilíbrio, a República não
poderia subsistir. Dessa forma liberdade, igualdade e instrução pública são
fundamentais para que se assegure os direitos dos cidadãos, seja num governo já
organizado ou em uma simples sociedade.
Dentro desse plano, se faz presente o papel da escola que tem como um importante
papel levar para dentro do ambiente da sala de aula o conhecimento sobre a
sociedade contemporânea levando em conta as mudanças na sua forma de
organização e de estruturação ao longo do percurso histórico.