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REALIZANDO UM ESTUDO

GEOMÉTRICO DO CAMPO DE FUTEBOL


ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Aborde a copa do mundo nas aulas de Matemática realizando um um estudo
geométrico do campo de futebol em sala de aula.
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Às vésperas do maior campeonato de futebol do mundo, por que não abordar a


copa do mundo nas aulas de Matemática? Muito se pode falar a respeito desse
tema, mas hoje vamos propor um estudo geométrico do campo de futebol. O
professor pode planejar uma aula desde as séries iniciais até o final do ensino
fundamental, mudando apenas o enfoque dado ao conteúdo em cada série.

Para dar início ao estudo geométrico do campo de futebol, o professor pode


questionar os alunos sobre a composição de um campo. Isso pode ser feito
oralmente ou mesmo por meio de desenhos, principalmente para os menores, que
podem ter alguma dificuldade de expressão, o que é bem solucionado com os
desenhos. Essa é uma excelente oportunidade para realizar um trabalho em
conjunto entre os professores de Educação Física e Matemática, pois podem
surgir situações em que esse profissional ajudará a enriquecer a aula.

Proponha aos alunos que criem um desenho de um campo de futebol diferente


daquele que estão habituados. Por exemplo, em vez de desenhar dois
semicírculos, inserir triângulos. No lugar de um campo retangular, optar por um
campo circular, por exemplo. Tente manter princípios como os da simetria e
proporção na construção dos campos. Apresente as formas que julgar adequadas
e permita que os alunos usem a imaginação para criar os seus campos de futebol.
Feito isso, exponha o trabalho de cada aluno para os colegas e proponha que eles
escolham os campos de futebol mais diferentes para serem reproduzidos. Essa
reprodução poderá ser feita no pátio da escola ou, em menor escala, em uma
placa de isopor, por exemplo, tornando-se um “futebol de botão”.

Em sala, o professor deverá fazer questionamentos sobre as formas geométricas


que aparecem na composição dos campos de futebol, como “quais são os nomes
de cada forma geométrica?”. Experimente fazer uma apresentação dos campos
construídos para os demais alunos da escola e permita que os responsáveis por
cada campo expliquem quais as formas utilizadas. Preparando-se para o início da
copa do mundo, faça um pequeno campeonato de futebol entre os alunos,
utilizando as produções deles. Provavelmente algumas regras do futebol deverão
ser alteradas em virtude dos campos. Estipule esse novo regimento com os alunos
e os professores de Educação Física e Matemática.

Após essa atividade, peça aos alunos que registrem por escrito o que fizeram e
quais foram as formas estudadas e empregadas nos campos de futebol
construídos. Em outra oportunidade, além de fazer um estudo geométrico do
campo de futebol, o trabalho pode ser feito abordando outros esportes, como o
vôlei e o basquete.

Por Amanda Gonçalves


Graduada em Matemática

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