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Regulamento - TSA 2021
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Regulamento - TSA 2021
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GRAZIELA SCOPEL BORGESDireitos autorais:
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REGULAMENTOTORNEIODE
SITUAÇÃODEAPRENDIZAGEM
SESISENAISC
EDIÇÃO2021
Florianópolis,20deagostode2021.
1
O TORNEIO DE SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM é uma ação estruturante que
incentiva a troca de experiências entre os docentes do SESI/SC e SENAI/SC e
culmina em uma competição colaborativa estadual. O torneio visa propiciar a
aprendizagem significativa por meio do planejamento e execução de Projetos/
Situaçõesdeaprendizagemcujofocoé:
● Desenvolver situações desafiadoras que contribuam com
o pleno exercício
da
cidadaniaeaproximemosestudantesdomundodotrabalho;
● Fomentar maior interação por meio do trabalho colaborativo das equipes
(docenteseestudantes);
● Estimular a vivência da realidade do mundo do trabalho entre estudantes e
docentes;
● Proporcionar a utilização de metodologias de ensino ativas e o resultado
da
interaçãoentreosambientesdeconstruçãodeaprendizagem.
As Situações de Aprendizagem/Projetos devem ser
planejadas pelos
docentes e
executadas com os estudantes do SESI/SC e SENAI SC, de acordo com o
calendárioescolar.
No ano de 2021, poderão participar Situações de Aprendizagem desenvolvidas
individualmenteoucoletivamente(máximo3docentes)-observarpremiação.
Poderão participar docentes SESI/SC e SENAI/SC
de
todas
as
modalidades
de
ensino.
1. ETAPAS
OTorneiodeSituaçõesdeAprendizagem2021écompostode3etapas.
ETAPA1-InscriçãonoTorneio
A
inscrição
da
Situação de
Aprendizagem/Projeto deverá
ser realizada pelo docente
(individual ou por um dos docentes das S.As coletivas). A etapa de inscrição
ocorrerádaseguinteforma:
● Postar
o plano
da
situação
de
aprendizagem até
o dia
29/10/2021, através
de
publicaçãonacomunidade# TSA2021,daNossaRede(Workplace).
● Postar as evidências da situação de aprendizagem até o dia
10/12/2021,através de
publicação
na
comunidade #TSA2021, da
NossaRede
(Workplace).
2
Na publicação/inscrição, o docente deverá informar a unidade SESI/SC e/ou
SENAI/SC, modalidade de ensino, código da turma, código do diário da
Disciplina/Componente ou Unidade Curricular, informar o ano/trimestre/semestre,
conformeexemplosinalizadoaseguir:
Deverão ser anexados com a publicação na comunidade #TSA2021, da Nossa
Rede (Workplace): o PITCH (critério eliminatório), as fotos e as evidências da
realização da atividade
(bônus). Para
o ensino superior
postar o plano de
trabalho
doProjetoIntegrador.
PITCH:v
ídeodeaté3min,contendo:
▪Nomedodocente;
▪Nomedocurso/Anoescolar;
▪NomedaUnidade;
▪NomedaTurma;
▪Apresentação/Objetivosdapráticadesenvolvida;
▪ Descrição do
Processo
e os
Resultados
apresentando
evidências
(as
estratégiasutilizadasparaalcancedosresultados).
No SGN, na aba Anexo ou plano de ensino do diário de classe da
Disciplina/Componente ou Unidade Curricular, de verão estar anexados o plano
de ensino, plano de aula (exceção do Ensino Superior que será o projeto de
trabalho), formulário do projeto, situação de aprendizagem, ou plano
de trabalho
doProjetoIntegrador,conformediretrizeseformuláriosdamodalidade.
3
ETAPA 2 - Avaliação e seleção das Situações de Aprendizagem de Nível de
EnsinopelaRegional
A
avaliação
e seleção
das
melhores
Situações
de
Aprendizagem, será
realizada
em
cada regional pela Supervisão e Pedagógico de cada modalidade, até
11/03/2022.
Cabe à Orientação ou Coordenação Pedagógica organizar a equipe avaliadora
composta pelos supervisores e orientadores/coordenadores pedagógicos da
modalidadeparaseleçãodasS.As.
A relação das SAs selecionadas deve ser enviada para o email da Coordenação
Pedagógica e de Qualidade Educacional da Direção Regional - DR
(cpq@fiesc.com.br) até o dia 18/03/2022. Deve ser enviada apenas 01 SA por
etapa/modalidade.
Etapase/ouModalidades SituaçãodeAprendizagem
EducaçãoInfantil
01
EnsinoFundamental 01
EnsinoMédio 01
EducaçãodeJovenseAdultos 01
EducaçãoContinuada 01
QualificaçãoProfissional
01
AprendizagemIndustrial 01
CursosTécnicos 01
Graduação 01
Engenharia 01
Pós-Graduação 01
IMPORTANTE: Não serão aceitas Situações de Aprendizagem enviadas pelo
WhatsAppouparae-mailindividualdecolaboradoresdaCPQ.
4
ETAPA 3 - Avaliação Estadual pela Coordenação Pedagógica e de Qualidade
EducacionaldaDRePremiação
Avaliação
Esta etapa estadual será realizada pela Direção Regional - DR de 01/04/2022 a
29/04/2022.
Premiação
Serão premiadas os 02 projetos de SAs de maior pontuação, d
e cada
etapa/modalidade Educação Básica, Educação Profissional e Ensino Superior,
totalizando06projetospremiados.
Modalidades DocentesDestaque
EducaçãoBásica 2
EducaçãoProfissional 2
EnsinoSuperior 2
O prêmio será um voucher com valor de R$3.000,00 reais
por
projeto,
conforme
o
EditalDocenteDestaquepublicadoem2021.
1
Nota: verasregrasdoEditalnoworkplace,nesseendereço.
Além das
SAs
premiadas, serão
selecionados
outros
projetos
que
farão
parte
da
6ª
ediçãodolivroE
nsinareAprender.
2. A
VALIAÇÃOECRITÉRIOS
Cada Situação de Aprendizagem docente será avaliada (em todas as etapas)
considerando os critérios de avaliação previstos neste Regulamento, tendo
pontuação de 0 à 10 nas questões associadas ao planejamento e execução da
SituaçãoAprendizageme 0a2pontosnositensdecritériosdepontuaçãoBônus.
1
ttps://nossarede.workplace.com/work/file_viewer/4591972020817371/?surface=KNOWLEDGE_BASE
h
5
O resultado da pontuação se dará na soma dos critérios (atende e atende
parcialmente)+PontuaçãoBônus.
A nota mínima para classificação no torneio é 6,0 (sem considerar pontuação de
bônus).
Em caso de empate, será considerado pela comissão avaliadora o critério de
intencionalidadepedagógica.
3. RESULTADOFINAL
O resultado será divulgado
via
live
estadual
com
participação
do
PRESIDENTE
DA
FIESCOUREPRESENTANTE,aconfirmaragenda.
6
4. CRONOGRAMA
Etapa
Responsabilidade Canais PrazoFinal
LançamentodoRegulamento DepartamentoRegional(SEDE) Workplaceee-mail 23/08/2021
Docente Postaroplanodasituação 29/10/2021
Etapa1:InscriçãonoTorneio deaprendizagem.
Docente Postarasevidênciasda 10/12/2021
situaçãodeaprendizagem
Etapa2:Avaliaçãoeseleçãodassituaçõesde Regional-Supervisore Workplace(publicação 11/03/2022
aprendizagemdecadaetapa/modalidadede Pedagógicoda comvídeopitch)
EnsinopelaRegional etapa/modalidade
Enviodosselecionadosporetapa/modalidade Regional-CoordenadorPQE 18/03/2022
deEnsinoparaaDireçãoRegional(DR). E-mail
Etapa3:Avaliaçãoeseleçãoestadualpara Departamento Regional(SEDE) WorkplaceeE-mail 01/04/2022a
premiação 29/04/2022
ResultadoePremiação Departamento Regional(SEDE) Workplaceoucanaldigital 15/10/2022
ePresidência
7
6.CASOSOMISSOS
Os casos omissos deste regulamento serão resolvidos pela Coordenadoria
Pedagógica e de Qualidade Educacional
(CPQ)
do
SESI/SC
e SENAI/SC, alinhado
àsGerênciasdeEducação.
O
SESI/SC e SENAI/SC reserva-se
o direito
de
uso
e publicação dos Projetos
e as
Situações de Aprendizagem elaboradas pelos docentes. Uma vez aceita a
participação no
torneio de Situações
de
Aprendizagem, os
docentes declaram estar
cientes que todo o material produzido no âmbito do torneio é de propriedade do
SESI/SCeSENAI/SC,respeitandoosdireitosautoraisdessesdocentes.
Florianópolis,23deagostode2021.
8
ANEXOI:CHECKPOINTcomcritériodeAvaliação
Tópico Critérios Pontos Bônus Caráter
Postou/anexou/preencheuplanodeensinoaprendizagemnodiário Eliminatório
SGN-Diáriode deClasse
ClassePlanode
ensino ElaborouPlanodeensino/auladeacordocomametodologia 1,0
Utilizouestratégiasdeensinoadequadasaosobjetivospropostos 1,5
(Desenvolvimentodascapacidades/habilidades...)
Estratégiasde
Ensino Adaptouestratégiasutilizandorecursosdigitais 0,8
Diversificouosrecursosdigitais 0,2
Prática/ Desenvolveuatividadesquedemonstramintencionalidade 2,5 Eliminatório
Atividade pedagógicaealinhamentocomUnidadeCurricular/Disciplinaou
ÁreadoConhecimento
Demonstrouobjetividadenaavaliaçãosinalizandooqueseráo 0,5
avaliadoparaalcancedecadacapacidade
Desenvolveuavaliaçõesaolongodopercurso(daprática)para 0,6
Avaliação monitoramentodoavançodoestudante.
Propôsavaliaçõesreferentesapráticacomcritériosclarosaos 0,5
estudantes.
PostouPITCHnoWorkplacenacomunidade#TSA2021com Eliminatório
InformaçõesindicadasnoRegulamento
Respeitouotempode3minutos 0,3
ApresentouPúblicoenvolvido(modalidade,níveldeensino,turma, 0,3
curso)
Pitch
Deixouclarooobjetivodapráticadesenvolvida 0,5
Evidenciouasestratégiasutilizadasparaalcancedosresultados 0,5
Relatouasadaptaçõesrealizadasnaatividadefrenteaocenário 0,5
atual (planejadoeoreplanejadoparaexecução)
RecebeuCurtidas/comentáriosWorkplace(mínimo10) 0,2
Apresentouresultadosdapráticarealizada 0,5
PostouFotosoulinkdovídeodaaularemota(mínimo3evidências)
1,0
Evidências /atividadedesenvolvida
Relato(mínimo1)deestudanteoufamiliarsobreaatividade 0,5
9
10
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