ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ CESTARI

Atividades pedagógicas
Professora Nany DATA 07/12 á 12/12/2020

SEGUNDA-FEIRA
Português

Sequência Didática com o Tema Natal

O Natal de Madalena
Ruth Rocha

QUERO QUE VOCÊS CONHEÇAM

UMA MENINA MORENA
DOS OLHOS MUITO BONITOS
QUE SE CHAMA MADALENA.

ELA GOSTA DE BRINCAR

DE BONECA E DE CASINHA.
MAS O QUE ELA MAIS GOSTA
É DE UMA BOA FESTINHA.
(...)
DURANTE O ANO INTEIRINHO
MUITAS FESTAS VÊM CHEGANDO.
MAS TEM UMA A MAIS BONITA,
QUE A MADA FICA ESPERANDO...

FESTA DE PAPAI NOEL

DAS ÁRVORES TÃO BONITAS!
É O DIA DA ALEGRIA,
DOS PRESENTES, DAS VISITAS...

É O DIA DO PRESÉPIO,
É A FESTA DA CRIANÇA,
É O DIA EM QUE RENASCE
A AMIZADE E A ESPERANÇA.

MAS DURANTE TODO O ANO,

É A MESMA FESTA, AFINAL!
POIS CADA CRIANÇA QUE NASCE
É NOVAMENTE NATAL!
Pinte as palavras que rimam em cada estrofe do poema.
1) Pesquise e descubra palavras que rimem com:

QUINTAL - ANEL - MIL - FAROL

2) Leia as palavras do quadro.

Leia em voz alta as palavras do quadro.

• O que você percebe ao ler e pronunciar estas palavras?

• Escreva palavras do quadro de acordo com o que se pede.

♦ Palavra com três silabas e seis letras.

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
♦ Palavra com duas sílabas e quatro letras.
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♦ Palavras com três letras na primeira sílaba.
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________
7) Descubra no diagrama as palavras escondidas. ♦ Escreva as palavras que
encontrou.
 Segunda-feira
Matemática
 Tempo pagina 198,199.

Segunda-feira
Geografia
 Conjuntos de ruas pag.88,89

Terça- feira
Portugues
1) Vamos aprender uma música de Natal?

Noite feliz,
Noite feliz,
Oh! Senhor Deus de amor
Pobrezinho nasceu em Belém
Eis na lapa Jesus nosso bem
Dorme em paz oh! Jesus
Dorme em paz oh! Jesus

Noite feliz,
Noite feliz,
Eis que no ar
Vem cantar,
Aos pastores os anjos do céu
Anunciando a chegada de Deus
De Jesus salvador
De Jesus salvador.

Complete o quadro a seguir com as respostas das questões abaixo.

♦ Em que mês estamos? ___________
♦ De que ano? _________________
♦ Pinte o de amarelo o dia de hoje.
♦ Circule o dia de ontem e o dia de amanhã.
♦ Em qual dia da semana será o Natal? ___________

Você já pediu um presente de Natal? Escreva do seu jeito, no espaço abaixo, o

pedido que já fez ou ainda vai fazer.

Terça-feira
Matemática
Tempo pag.200,201,202,203

Terça-feira
Ciências

 Os materiais pag. 96,97,98,99

Quarta-feira
Português
Leia as palavras do quadro depois organize-as de acordo com a quantidade de
letras.

•Palavras com 3 letras

•Palavras com 4 letras
•Palavras com 5 letras
•Palavras com 6 letras
•Palavras com 7 letras
 A árvore de Natal
Era uma vez, há muito tempo, um pequeno povoado situado em uma ilha.
Nesse povoado vivia uma família muito pobre. Quando o Natal estava se
aproximando, eles não sabiam como o celebraria porque não tinham dinheiro.
Então o pai da família começou a se perguntar como poderia ganhar dinheiro
para passar a noite de Natal dividindo um delicioso peru ao forno com sua família,
desfrutando da festa junto ao fogo.
Decidiu que ganharia dinheiro vendendo árvores de Natal. Assim, no dia
seguinte se levantou bem cedo e subiu à montanha para cortar alguns pinhos.
Subiu a montanha, cortou cinco pinhos e os carregou em sua carroça para
vendê-los no mercado. Quando só faltavam dois dias para o Natal, não tinha
vendido nenhum dos pinhos. Finalmente, decidiu que já que não vendia nada, que
presentearia as árvores de Natal para as pessoas mais pobres que a sua família.
As pessoas se mostraram muito agradecidas pelo presente.
Na noite de Natal, quando voltou à sua casa, o homem teve uma grande
surpresa. Em cima da mesa havia um peru e ao lado uma pequena árvore de natal.
Sua esposa lhe disse que alguém muito bondoso tinha deixado isso em sua
porta.
Naquela noite, soube que esse presente tinha sido concedido pela boa obra
que ele havia feito, presenteando aqueles pinhos que havia cortado na montanha.

1) Após a leitura do texto, responda.

a) Qual é o título do texto?

b) Quem é o personagem principal da narrativa?

c) Em qual lugar acontece a história?

2) O tema abordado pelo texto “A árvore de Natal” é:

(A) O lucro que se pode ter com a venda de árvores de Natal.
(B) A importância de saber dividir, de saber doar aos menos favorecidos.
(C) Os ingredientes que fazem parte de uma ceia de Natal.
(D) Como podemos ganhar dinheiro para comprar alimentos para o Natal.

6) Assinale a alternativa que apresenta o desfecho, ou seja, como terminou essa

história.
(A) O homem receber um peru de Natal como gratidão pela boa ação que fez.
(B) O homem não conseguir vender os pinhos e resolver presentear as famílias
mais pobres com as árvores de Natal.
(C) O homem resolver vender pinhos para ganhar dinheiro.
(D) O homem subir na montanha para cortar os pinhos.
Quarta-feira
 Matemática
 O dinheiro sistema monetário pag.204,205,206,207.

Quarta-feira
História
 Histórias de famílias pag.88,89,90,91

Quinta feira
Português
7) Qual solução o pai encontrou para ganhar dinheiro para passar a noite de Natal
dividindo um delicioso peru ao forno com sua família?

8) Numere os fatos, de acordo com a ordem em que aparecem na história.

( ) O homem carregou os pinhos em sua carroça para vendê-los no mercado.

( ) Na noite de Natal, quando o homem voltou à sua casa, encontrou em cima da
mesa um peru e ao lado uma pequena árvore de Natal.
( ) O pai da família subiu à montanha para cortar alguns pinhos para vender.
( ) Por não ter conseguido vender as árvores, o homem resolveu presentear as
pessoas mais pobres que a sua família.

9) Por que alguém deixou de presente na porta do homem um peru e uma árvore
de Natal para ele celebrar esta data com a família?

10) Produza um Conto de acordo com as informações abaixo. Não esqueça de dar
um título para sua produção!
11) Localize no pinheiro abaixo 6 valores que fazem parte deste conto (AFETO,
SOLIDARIEDADE, SIMPLICIDADE, COMPAIXÃO, AMIZADE e AMOR)
 Quinta-feira
Matemática
Probabilidades e estatística pag.208,209,210

Quinta-feira ensino religioso

 Sexta-feira
Português

História do Natal

O Natal é celebrado no dia 25 de dezembro. É a data em que os cristãos

comemoram o nascimento de Jesus Cristo.
O Natal teve origem em festas pagãs que eram realizadas na antiguidade.
Nessa data, os romanos celebravam a chegada do inverno (solstício de inverno).
Eles cultuavam o Deus Sol (natalis invicti Solis), e ainda realizavam dias de
festividades com o intuito de renovação.
Outros povos da antiguidade também celebravam a data, seja pela chegada do
inverno ou pela passagem do tempo.
A partir do século IV, e com a consolidação do Cristianismo, a festividade foi
oficializada como Natale Domini (Natal do Senhor).
A escolha da data foi determinada pelo Papa Julius I (337-352) e, mais tarde,
foi declarada feriado nacional pelo Imperador Justiniano, em 529.

1) Após a leitura, responda.

a) Quando o Natal é celebrado?

b) O que representa o Natal para os cristãos?

c) Quem determinou a escolha da data 25 de dezembro para a comemoração do

Natal?

2) Complete o acróstico abaixo com valores relacionados ao Natal. Eu Comecei!

 Sexta-feira
Matemática
 Resultados poucos prováveis e muito prováveis pag.211,212
 Tabelas e gráficos pag. 213

Sexta-feira
Artes
 SABÁDO LETIVO
Senhores pais as atividades remotas de sabádo é referente à reposição do dia
08/04/2020 Horario de quarta-feira.
Português

1) Após a leitura, responda.

a) Qual é o assunto abordado pelo texto?

b) Quais personagens aparecem na história?

2) O texto lido pertence à qual gênero textual?

(A) poema
(B) fábula
(C) Conto
(D) História em quadrinhos

3) Na primeira cena, a expressão no rosto da personagem da Mônica demonstra

que ela está:
(A) Cansada
(B) Feliz
(C) Triste
(D) Emocionada

5) De acordo com a Mônica, o que representa o Natal?

(A) Ficar sozinho e triste.
(B) Ganhar muitos presentes.
(C) Família reunida, casa enfeitada, muita música, risadas, alegria...
(D) Brigas e desentendimentos.

6) Use a criatividade e escreva novas falas para o diálogo abaixo:

 ENSINO RELIGIOSO

1) O QUE O NATAL REPRESENTA PARA VOCE?

2) Como você costuma celebrar o Natal com

sua família?

CIÊNCIAS
 A ENERGIA PAG.100,101
 VEÍCULOS : MÁQUINAS MOVIDAS A ENERGIA PAG.102,103
MATEMÁTICA
 OFICINAS DE PROBLEMAS PAG.215,216,217

Ensinar também é aprender! Sou grata pela experiência que vocês me

proporcionaram, meus eternos alunos! Levo cada um no coração e deixo um
abraço carinhoso. Feliz Natal repleto de harmonia e felicidade!
Beijos professora Nany