Atividades Complementares -2021

2ª ANO
11ª O.D. – Gênero Cartaz

Nome: ______________________________
Escola: ______________________________
 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 01 (11ª O.D.)

1. Leia o texto abaixo e responda o que se pede.

a) A qual gênero textual pertence esse texto? ______________________________________________________

b) O cartaz está fazendo uma campanha sobre o quê? ________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
c) Qual a data da vacinação? _____________________________________________________________________
d) Qual o grupo que será imunizado com essas vacinas? ______________________________________________
e) A qual faixa etária pertence esse grupo? _________________________________________________________
f) Como é conhecido o personagem que aparece no cartaz? ________________________________________
g) A cruzinha azul que está na barriga do personagem representa qual sistema? ____________________
___________________________________________________________________________________

h) O que significa SUS? __________________________________________________________________

2. Copie do texto as palavras que apresentam som nasal:

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
3. Organize no quadro abaixo, as palavras encontradas no texto com som nasal com M ou N.

PALAVRAS COM M PALAVRAS COM N

 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________
Marcos perguntou para DaliCOMPLEMENTAR – 02 (8ª O.D.)

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 02 (11ª O.D.)

1. Leia o cartaz abaixo:
Agora responda:
a) Qual o título do cartaz? _________________________________
_______________________________________________________
b) Para que as pessoas precisam ser cadastradas? ______________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
c) Quem deve ser cadastrada? ______________________________
_______________________________________________________
d) Qual a data do cadastramento? ___________________________
_______________________________________________________
e) Qual a instituição responsável pela produção do cartaz? Como
você descobriu isso? ______________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
f) O que a imagem do garoto, no cartaz, está reforçando? __________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

2. Reescreva as frases substituindo as palavras destacadas pelos pronomes:

(EU, TU, ELE, ELA, NÓS, VÓS, ELES, ELAS)

a. A menina nada na piscina do clube.

_________________________________________________________________________________________
b. Eu e Patrícia viajamos no feriado.
_________________________________________________________________________________________

c. O professor resolveu o problema.

_________________________________________________________________________________________
d. Joana e Samara assistiram ao novo filme no cinema.
_______________________________________________________________________________________
 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 03 (11ª O.D.)

3. Lembra desse cartaz? Vamos continuar compreendendo as informações o que aparecem nele:

a. Qual o título desse cartaz? __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________
b. Quantas vacinas serão aplicadas nas crianças? __________________________________________________
c. Qual o nome dessas vacinas? ________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
d. As pessoas que vão tomar essa vacina podem ir sozinhas? Por quê? _________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
e. O que significa a expressão “Dia D” 18/08? ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________
f. O que poderá acontecer com as crianças que nunca tomaram a vacina contra Poliomielite? _____________
________________________________________________________________________________________

2. Transforme as frases afirmativas em frases negativas:

a. Marta está com dor de dente.
_____________________________________________________________________________________________
b. Camila é uma menina tranquila.
_____________________________________________________________________________________________
c. Marcos quebrou o copo.
_____________________________________________________________________________________________
d. Jana gostou do bolo,
_____________________________________________________________________________________________
 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 04 (11ª O.D.)

1. Leia o texto com atenção e responda:

2. Esse cartaz fala principalmente sobre

(a) Compra de brinquedos.
(b) Doação de animais.
(c) Venda de brinquedos.
(d) Doação de brinquedos.

3. O texto serve para

(a) Avisar sobre a campanha de doação.
(b) Informar onde deixar os brinquedos.
(c) Incentivar a doação de brinquedos.
(d) Divertir as crianças.

4. Para que público foi direcionada essa campanha?

(a) Apenas para crianças.
(b) Apenas para adultos que têm crianças.
(c) Para as pessoas em geral..
(d) Somente para os fabricantes de brinquedos.
5.Crie uma frase bem bonita sobre o cartaz levando em conta as informações escritas e as ilustrações.
Atividades Complementares
2ª semana
11ª O.D – Cartaz
 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 05 (11ª O.D.)

I. Observe o cartaz e responda o que se pede, marcando X na resposta certa.

1.Qual o tema dessa campanha?

(a) Desfile de roupas novas.
(b) Bazar de roupas usadas.
(c) Doação de roupas no inverno.

2. Para que público foi direcionada essa campanha?

(a) Para adultos.
(b) Apenas para crianças.
(c) Para bebês.

3. Qual a data da arrecadação de agasalhos e

cobertores?
(a) Na data de 04 de julho.
(b) Na data de 04 a 14 de junho.
(c) Na data de 04 a 24 de junho.

4. Qual o título do cartaz? _____________________

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
5. Em que ano essa campanha foi realizada? _________________________________________________
6.Troque o C por Ç, descubra outras palavras e depois separe-as em sílabas. Veja o modelo.

MOCA MOÇA MO-ÇA

LOUCA
FACA
TACA
ROCA
COCA
 E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 06 (11ª O.D.)

Observe o cartaz abaixo e responda as perguntas:

1. Que evento está sendo anunciado nesse cartaz? __________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

2. Quais os grupos que deve receber a vacina nos dias 10 a 18 de abril? ______________________________
___________________________________________________________________________________________
3. No cartaz tem uma frase destacada em cor diferente do restante. Por que você acha que isso foi feito?
__________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

4. Pesquise sobre o significado do símbolo cor de laranja com o sinal de exclamação e escreva na linha
abaixo: ___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
5. Separe as palavras da frase e descubra o que está escrito. Em seguida reescreva usando letras cursivas:

CUIDADOCOMAGRIPEESELIGANAVACINAÇÃOCONTRAAINFLUENZA!

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 07 (11ª O.D.)

1. Escreva A para as frases afirmativas e N para as frases negativas:

( ) Eu não posso comer chocolate.
( ) Marcos quebrou o copo.
( ) O professor contou uma história.
( ) Joana não gostou do bolo.
2. Transforme as frases negativas em frases afirmativas:
a) Manoela não quebrou o brinquedo.
_______________________________________________________________________________________________
b) José não trouxe a lição de casa.
_______________________________________________________________________________________________
c) A estudante não mora perto da escola.
_______________________________________________________________________________________________
d) Hoje, eu não vou à aula de natação.
_______________________________________________________________________________________________
3. Procure no diagrama as palavras que representam os desenhos (M ou N).

4. Escreva com letra cursiva as palavras encontradas no caça-palavras.

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________
E.M ou CMEI __________________________________________________________________
TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

ATIVIDADE COMPLEMENTAR – 08 (11ª O.D.)

HORA DA PRODUÇÃO

1. Chegou a sua vez de produzir um cartaz!

Você vai produzir um cartaz sobre cuidados que devemos ter com o nosso material escolar.
2. O que deve constar no cartaz:
 Título do cartaz
 Letras legíveis
 Imagens relacionadas ao tema do cartaz
 Linguagem adequada ao público a que o cartaz se destina.
ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA - DITADOS

E.M ou CMEI __________________________________________________________________

TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

3º dia
DITADO DE FRASES

Siga as orientações do seu professor e preencha a tabela

Frases Afirmativas Frases Negativas

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

E.M ou CMEI __________________________________________________________________

TERESINA, ___________ DE ___________________________ DE 2021.
ANO ___________________ TURMA _____________________
ALUNO (A): _____________________________________________________________________

3º dia
DITADO DE FRASES

Siga as orientações do seu professor e preencha a tabela

Frases Afirmativas Frases Negativas

5º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 02 – (COMPLETANDO FRASES )

O espaço onde acontecerá o evento é

chamado______ do evento.
As pessoas que recebem o bolsa família são
chamadas _________.
Os responsáveis familiares devem levar
_____________ com foto.
No evento haverá brincadeiras e sorteios de
brindes para as ______.
Para os adultos, além das palestras, haverá
também ____culturais.

5º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 02 – (COMPLETANDO FRASES )

LOCAL BENEFICIÁRIOS

DOCUMENTO APRESENTAÇÕES
 CRIANÇAS

6º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 (SEGMENTAÇÃO DE PALAVRAS)

CARTÃODOBOLSAFAMÍLIA
LEVARDOCUMENTOCOMFOTO
OEVENTOSERÁNOGINÁSIO
HAVERÁBRINCADEIRASPARAA
SCRIANÇAS

CARTÃODOBOLSAFAMÍLIA
LEVARDOCUMENTOCOMFOTO
OEVENTOSERÁNOGINÁSIO
HAVERÁBRINCADEIRASPARAA
SCRIANÇAS
6º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 (SEGMENTAÇÃO DE PALAVRAS)

CARTÃO DO BOLSA FAMÍLIA

LEVAR DOCUMENTO COM FOTO

O EVENTO SERÁ NO GINÁSIO

HAVERÁ BRINCADEIRAS PARA AS CRIANÇAS

6º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 (SEGMENTAÇÃO DE PALAVRAS)

CARTÃO DO BOLSA FAMÍLIA

LEVAR DOCUMENTO COM FOTO

O EVENTO SERÁ NO GINÁSIO

HAVERÁ BRINCADEIRAS PARA AS CRIANÇAS

 7º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 – (DITADO DE FRASES)

A ÁGUA É IMPORTANTE PARA NOSSA VIDA. ELA ESTÁ

PRESENTE EM MUITAS ATIVIDADES DO NOSSO DIA A DIA.
SEM A ÁGUA É IMPOSSIVEL A VIDA NA TERRA. VAMOS
CUIDAR DA ÁGUA.

7º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 – (DITADO DE FRASES)

A ÁGUA É IMPORTANTE PARA NOSSA VIDA. ELA ESTÁ

PRESENTE EM MUITAS ATIVIDADES DO NOSSO DIA A DIA.
SEM A ÁGUA É IMPOSSIVEL A VIDA NA TERRA. VAMOS
CUIDAR DA ÁGUA.

7º DIA – ANÁLISE LINGUISTICA – ATIVIDADE 01 – (DITADO DE FRASES)

A água é importante para nossa vida. Ela

está presente em muitas atividades do nosso dia
a dia.
Sem a água é impossível a vida na terra.
Vamos cuidar da água.