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ESCOLA MUNICIPAL INFANTIL MÃE ÂNGELA

PROFESSORA: CLEUZA OLIVEIRA


TURMA: 2° PERÍODO- VESPERTINO
PROJETO DE LEITURA

​JUSTIFICATIVA:

Nas classes de educação infantil e alfabetização acontecem os primeiros contatos das


crianças com as letras. Com isso, a visualização das mesmas é de fundamental importância para
que os pequenos sintam-se seguros ao reproduzi-las para o papel, afinal ainda não aprenderam
como é a grafia correta das 26 letras do nosso alfabeto. Tendo em mente a importância da
sistematização do ensino do alfabeto (seja nas series iniciais e/ou na educação infantil) no
momento do planejamento. Vejo que esta sistematização fica muito mais significativa quando
partimos para um trabalho lúdico em que os alunos possam interagir sentindo-se integrados,
participando ativamente nas atividades propostas.

COMO FUNCIONARÁ:

O projeto foi baseado na obra de Amir Piedade “O Aniversário do Seu Alfabeto”, onde o Seu
Alfabeto está fazendo aniversário e convida todas as letras do alfabeto para a festa. As letras então
levam um presente que se fazem ser lembradas. Ex: O A levou um pacote de Alegria, o F levou
uma fotografia do Seu Alfabeto de quando estudava na Pré-escola. Uma vez por semana um aluno
leva a mascote do Seu Alfabeto para casa para apresentá-lo a família e passar o final de semana
com ele.

Junto vai:

• A letra do alfabeto sorteada.

• O livro “ O Aniversário do Senhor Alfabeto”, que será lido em família e também ajudará o aluno a
resolver as atividades do caderno de registro.

• Um saquinho contendo as letras do alfabeto.

• O caderno de registro
Na segunda-feira ou na quinta, contar para os colegas como foi a visita do Senhor Alfabeto em sua
casa.

Trazer algo que começa com a letra sorteada para apresentar aos colegas e completar o painel do
alfabeto concreto na sala de aula.

Realizar com o apoio da família, todas as atividades propostas no Projeto do “Alfabeto”.

No término do projeto será realizada a festa de aniversário do Senhor Alfabeto.

OBJETIVO GERAL:

Despertar o letramento através da ludicidade na identificação e escrita das letras do nosso alfabeto
apresentando o alfabeto e possibilitando à criança um primeiro contato com a diversidade de letras
existentes, propiciando o processo de associação entre elas, de forma lúdica e prazerosa, através
de brincadeiras, jogos, músicas, construções, dentre outros.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

● Identificar as letras do alfabeto;


● Identificar e relacionar a letra inicial de cada palavra e objeto; ·
● Perceber a importância das letras para formar palavra; ·
● Traçar as letras (de forma – maiúscula); ·
● Estabelecer relações entre as letras e sons; ·
● Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho em grupo;
● Desenvolver a linguagem oral e escrita; ·
● Ampliar o vocabulário; ·
● Desenvolver e trabalhar a coordenação motora ampla e fina; ·
● Desenvolver e estimular a expressão corporal; ·
● Proporcionar jogos pedagógicos; ·

CONTEÚDOS:

● Alfabeto; ·
● Letras de forma maiúsculas; ·
● Expressão oral; ·
● Histórias contadas; ·
● Coordenação motora – ampla e fina; ·
● Discriminação auditiva e visual; ·
● Dramatização e criatividade; ·
METODOLOGIA:

• Apresentação do SEU ALFABETO a turma (MASCOTE DA TURMA);

• Conversas e debates relacionados ao Tema principal;

• Todo sexta e segunda uma criança levará o “Seu” Alfabeto para casa e junto sua mochila com
o livro da história, um caderno de registro e uma letra sorteada do alfabeto;

• Grafismo – desenho, pintura, traçado;

• Dobraduras;

• Modelagem;

• Atividade de pesquisa, recorte e colagem;

• Produções artísticas com as letras do alfabeto;

JOGOS PEDAGÓGICOS:

Jogo da memória, Pulo da aranha, Passando a caixa, Boliche, Caracol do alfabeto, Roleta do
alfabeto, Lá vai meu barquinho Trilha do alfabeto, Pescaria, Passando a bola, Caracol do alfabeto,
roleta dos sentidos, caixa dos sentidos, pescaria das letras bingo das letras e etc...

​BRINCADEIRAS​:

● Brincadeiras folclóricas, gincanas divertidas;


● Jogos motores e sensorial;
● Historinhas: ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO,
● Escrita em bastão;
● Pescaria das letras;
● Reprodução de histórias;
● Construção: Alfabeto de presentes do Seu Alfabeto, Livro do Seu Alfabeto, cartazes,
murais; convites, móbile.
● Festa de aniversário do Seu Alfabeto.

CULMINÂNCIA:

Aniversário do Seu Alfabeto.

​AVALIAÇÃO:
Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas
atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. Com esse projeto espera-se
que, ao final do ano letivo, os alunos reconheçam e identificam o alfabeto, que através do lúdico
possam desenvolver habilidades de forma divertida.

QUERIDA FAMÍLIA!

​Nosso mascote senhor Alfabeto gostou tanto das crianças que


gostaria de passar um dia com cada coleguinha! Para isto, a criança
levará o senhor alfabeto para passar um dia na sua casa, junto com um
presentinho que inicia com a letra do dia. Exemplo: (letra L , lápis,
lanterna, brinquedo pequeno leão) peço as famílias que ajudem as
crianças a cuidarem bem do nosso amigo para que toda turma possa
participar desta novidade. Além do senhor alfabeto, o aluno também
levará o livro de Amir Piedade “O aniversário do seu alfabeto”, ficha de
registro para alguém da família escreva esta experiência como foi passar
o final semana com nosso amigo. A criança também fará um desenho na
folha, mostrando os momentos que passaram juntos (ou foto que tirar).
No final, teremos um livro escrito com a ajuda de todas as famílias. Por
isto já podemos dizer: muito obrigada pela colaboração de todos.

PROFESSORA: Cleuza Oliveira


REGISTRO DA FAMÍLIA
COMO FOI PASSAR UM DIA COM NOSSO AMIGO “SENHOR ALFABETO” EM CASA?
REGISTRE ABAIXO:

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CADERNO DE REGISTRO

“O Aniversário do Senhor Alfabeto” de Amir Piedade

Justificativa:

O processo de desenvolvimento da leitura e da escrita ocorre na medida em que a criança vai


interagindo com o mundo das letras. E nesse trabalho, a ludicidade é muito importante assim como
a utilização de materiais concretos.

Objetivo:
• Desenvolver a linguagem oral e escrita ;
• Reconhecer as letras do alfabeto;
• Reconhecer sons de letras;
• Estimular a imaginação dos alunos.
Desenvolvimento das atividades
O primeiro passo é ler para os alunos o livro “O aniversário do Seu Alfabeto”.

A cada segunda-feira e sexta-feira, sortear um aluno que levará para casa o “Kit do Senhor
Alfabeto”

O aluno deverá apresentar o Kit do Senhor Alfabeto à família.

Em casa deverá cuidar e junto com a família, ler o livro “ o aniversário do seu alfabeto” resolver as
atividades.

Na segunda-feira ou quinta-feira, contar para os colegas como foi a visita do Senhor Alfabeto em
sua casa.
Trazer algo que começa com a letra sorteada para apresentar aos colegas e completar o painel do
alfabeto concreto na sala de aula.

Realizar com o apoio da família, todas as atividades propostas no Projeto Alfabeto.

O término do projeto fazer a festa de aniversário do Senhor Alfabeto.

Projeto: “Alfabeto”

Professora : Cleuza Oliveira

Tempo de Duração: 4 meses

Turma: 2° período – vespertino

ESCOLA MUNICIPAL INFANTIL MÃE ÂNGELA


PROFESSORA​: CLEUZA OLIVEIRA ​TURMA:​ 2° PERÍODO

NOME​__________________________________________________________________________

___________________________________________________________​DATA​: ____/____/_____

FICHA DE ATIVIDADE COM O SENHOR ALFABETO


1- QUAL LETRA ESTÁ DENTRO DA SACOLA COM O “SENHOR ALFABETO”?

2- QUAIS OBJETOS VOCÊ VAI LEVAR PARA A SALA DE AULA DENTRO DA MOCHILA DO
“SENHOR ALFABETO” QUE COMEÇA COM ESSA LETRA?

R: _____________________________________________________________________________

3- AGORA QUE LEU O LIVRO DO “SENHOR ALFABETO”, COM A AJUDA DA SUA FAMÍLIA
COLE FIGURAS OU ESCREVA PALAVRAS COMEÇADAS COM A LETRA SORTEADA .
- EU _____________________________________________________________________FIQUEI
MUITO FELIZ EM RECEBER NA MINHA CASA “O SENHOR ALFABETO” E PORTANTO FIZ MEU
DESENHO COM ELE NO ESPAÇO ABAIXO.
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