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Relação da pedagogia com outras ciências

2209 palavras 9 páginas

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RELAÇÃO DA PEDAGOGIA COM OUTRAS CIÊNCIAS

Dedicatória

Este trabalho e dedicado a todos os amantes da ciência pedagógica e aqueles que directa ou
indirectamente contribuem para o desenvolvimento dela: os nossos pais.

Uma dedicatória especial aos meus pais por me terem dado apoio na realização deste
trabalho e por ter realizado um dos maiores sonhos da minha vida: estudar pedagogia.

Vai também uma dedicatória especial a Nota Positiva (em www.notapositiva.com) por me
dar a opurtunidade de pela primeira vez partilhar os meus conhecimentos com os outros e
tambem a este site por me dar esta oportunidade.

Introdução

O presente trabalho tem como tema: relação da pedagogia com outras ciências e como
objectivo principal descrever o percurso da pedagogia ate ser considerada ciência e a sua
relação com algumas ciências (psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética,
economia política, história, moral, antropologia cultural, biologia e até com a didáctica).

A metodologia usada para a realização deste trabalho foi a da consulta bibliografica, que
consistiu na leitura e análise das informações de diversas obras que se debruçam sobre o
tema acima mencionado e também em consultas na internet. Os autores das referidas obras
estão devidamente citados dentro do trabalho e tambem na bibliografia final.

O trabalho está organizado em dois capítulos: O primeiro descreve a pedagogia como

ciência, onde faz um breve resumo do percuso da pedagogia desde os tempos mais antigos
ate ser considarada como ciência e enunciando o seu objecto de estudo. 0 segundo faz uma
relação da pedagogia com outras ciências, onde fez a relação com as seguintes ciencias:
psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética, economia política, história, moral,
antropologia cultural, biologia e com a didactica. Para além dos referidos capitulos o
trabalho apresenta conclusão e bibliografia com as obras e sites consultados na realização
deste trabalho.

CAPITULO I:
Relacionados
Relação da pedagogia com outras ciências

1841 palavras | 8 páginas

lugar a estruturas políticas mais democráticas e pluralistas. Existe um reconhecimento

crescente da necessidade de uma "boa governação" no plano nacional e internacional
e uma maior consciência dos perigos da proliferação de armas ligeiras, minas e outras
armas de guerra. O foco principal da actividade desta agência especializada das
Nações Unidas é o Ministério da Saúde, com quem trabalha na área da saúde
reprodutiva da mulher. “O maior número de contraceptivos existentes em Angola, o
FNUAP é que….

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Origem Da Pedagogia

3192 palavras | 13 páginas

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema: A divisão da pedagogia quanto ao

conteúdo e quanto a sua relação com outras ciências, e como objectivo principal
descrever o percurso da pedagogia ate ser considerada ciência e a sua relação com
algumas ciências (psicologia, sociologia, filosofia, ciências políticas, ética, economia
política, história, moral, antropologia cultural, biologia e até com a didáctica). A
metodologia usada para a realização deste trabalho foi a da consulta bibliográfica,….

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relação a pedagogia com outrs ciencias

4213 palavras | 17 páginas

INTRODUÇÃO Antes de começarmos a expor o tema sobre a relação da pedagogia com

outras ciências em primeiro lugar vamos definir a pedagogia. O termo pedagogia tal
como hoje, deriva de duas palavras gregas: “pais- paidos” (rapaz ou mesmo menino) e
“ago ou agogé” (conduzo é a acção de conduzir, respectivamente). Portanto,
etimologicamente pedagogia significa condução de meninos. A Pedagogia inclui no seu
conceito tanto a acção educativa, como a teoria ou o discurso sobre a educação; tanto a
intuição….

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Conceitos da Pedagogia

4738 palavras | 19 páginas

PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette
Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das
Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação
de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino
Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta
(2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza a
Pedagogia como docência….

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Pedagogia

5284 palavras | 22 páginas

PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette

Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das
Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação
de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino
Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta
(2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza a
Pedagogia como docência….

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pedagogo

5284 palavras | 22 páginas

PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette

Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das
Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação
de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino
Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta
(2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza a
Pedagogia como docência….

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Pedagogia

633 palavras | 3 páginas

PedagogiaA Pedagogia é a ciência que tem a educação como objeto de estudo, diz
Libâneo (2001). A sociologia, a psicologia, a economia, entre outras, também podem e
tem se ocupadocom os problemas educativos, abordando-os segundo o referencial
teórico construídos por estas ciências. Entretanto, “é a Pedagogia que pode postular o
educativo, propriamente dito, e ser ciência integradora dos aportes das demais áreas.
Isto não quer dizer, todavia, que ela, por isso, passa ocupar lugar hierarquicamente….

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Pedagogia

5284 palavras | 22 páginas

 PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette
Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das
Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação
de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino
Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta
(2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação enfatiza a
Pedagogia como docência….

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Didática

10002 palavras | 41 páginas

RESUMO A Pedagogia e a Didática são ciências particulares autônomas? É a Didática

um ramo da Pedagogia, ou suas inter-relações são parte do próprio materialismo-
dialético? Qual é, não a hipotética, mas a verdadeira relação entre Educação e Ensino?
Essas e muitas outras interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho,
que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de
pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as origens,
as categorias….

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O QUE É PEDAGOGIA? DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA E O QUE É O FAZER PEDAGÓGICO?

970 palavras | 4 páginas

O QUE É PEDAGOGIA? DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA E O QUE É O FAZER

PEDAGÓGICO? Introdução Este trabalho tem como objetivo fazer uma abordagem
sobre o conceito do que é a pedagogia, como campo do conhecimento que não se trata
apenas de teorias científicas, na medida em que envolve outras formas e outros tipos
de conhecimento. Ela além de constituir-se por uma abordagem transdisciplinar do
real educativo, ao articular as teorias das diferentes ciências que lhe dão sustentação
direta ou indireta….

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