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Adg1 - Funcionamento da Educação Brasileira e

Políticas Públicas
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 Período: 02/08/2021 00:00 à 27/11/2021 23:59
 Situação: Cadastrado

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1)

As políticas públicas orientam as ações da administração pública, com a utilização de


métodos e normas para estabelecer a sinergia entre administração pública e sociedade,
entre Estado e atores sociais. A partir da sua elaboração e implementação, as políticas
públicas demonstram a execução do poder político, que envolve a distribuição e
redistribuição de poder, os processos de decisão e seus conflitos, além da repartição de
custos e recursos para oferta de bens e serviços públicos. De acordo com o aspecto
econômico em escala regional, as políticas públicas tornam-se Políticas Públicas de
Desenvolvimento Regional, em que buscam propiciar o desenvolvimento de ações de
equidade inter-regional, considerando a região como um território com escala e massa
crítica de recursos suscetíveis, concebidas e implementadas a partir de um quadro
estratégico de prospecção com base em um determinado território, com níveis desiguais
de participação dos atores regionais e locais.
A  Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é uma política pública regulatória.
Quais os outros tipos de políticas públicas?

Alternativas:

 a)

Instituintes e regulatórias.

 b)

Regulatórias e instituintes.
 c)

Redistributivas e instituintes.

 d)

Distributiva e redistributivas.
Alternativa assinalada

 e)

Instituintes e distributivas.
2)Texto base
O nosso tema é políticas públicas da educação. Mas para discutirmos e avançarmos no
aprendizado é preciso ter clareza do conceito de Estado. Com base nos textos
disponibilizados e nos conhecimentos adquiridos, assinale a alternativa que corresponde
ao conceito de ESTADO.

Alternativas:

 a)

É um conjunto organizado de instituições sob um governo independente e ocupando


um território próprio.
Alternativa assinalada

 b)

A ideia de Estado é a forma como seus governantes distribuem poder e verba. Não
há um modelo definido.

 c)

Estado é representado pelas unidades federativas de cada país e mantém


independência com o Estado Federativo.

 d)

O Estado é representado pelos cidadãos. Não há necessidade de um espaço físico,


mas a reunião de cidadãos que comungam o mesmo ideário.

 e)

Por Estado compreendemos a organização de cada município.


3)Texto base
Você pode aprender com os textos sobre a importante fase da distribuição de poder.
Nesse caso, assinale a alternativa que representa o conceito de distribuição de poder.

Alternativas:

 a)

A distribuição de poder só é realizada quando há extrema necessidade de tomada de


decisões.

 b)

A distribuição de poder se limita à distribuição de cargos de confiança.

 c)

Distribuição de poder só pode ocorrer em governos totalitários e não em governos


democráticos.

 d)

Distribuir poder é a forma de governar com eficiência. A partir do projeto ou das


diretrizes do governo federal, os órgãos dividem as responsabilidades entre Estado
(unidade federativa) e Município.
Alternativa assinalada

 e)

Distribuir poder é alocar as verbas à disposição dos Estados e Municípios onde há


maior necessidade.
4)Texto base
A especificidade da participação coletiva na escola está associada ao caráter
democrático da educação. Quanto à autonomia da escola, é necessário que esta seja
detentora de um número mínimo de poder de decisão. Que a maior parte das decisões
possa ser compartilhada com seus usuários, com a finalidade de servi-los de maneira
efetiva. Diante dessa possibilidade, identifique a afirmativa correta:

Alternativas:

 a)

A APMF – associação de pais, mestres e funcionários, em conjunto com a Secretaria


de Educação do Município, possui autonomia para realizar as reformas pedagógicas
no espaço escolar.
Alternativa assinalada

 b)

A associação de pais e professores lidera a gestão democrática no espaço escolar.

 c)

A Coordenação Pedagógica e a equipe diretiva são os órgãos máximos de uma


gestão democrática.

 d)

A equipe diretiva é o órgão máximo de uma gestão democrática.

 e)

O Conselho escolar é órgão máximo da gestão democrática.

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