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AEGE

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL EANES


ANO LETIVO

2019/2020

Grelha de operacionalização dos critérios de avaliação – Ensino Profissional

Disciplina: Animação Sociocultural (11º ano) CURSO PROFISSIONAL DE ANIMADOR SOCIOCULTURAL


Unidades de Formação de Curta Lista Comum de Instrumentos de
Áreas de Competências Avaliação
Duração -- UFCD Descritores Operativos Operacionalização das Instrumentos de Avaliação
Global/Ponderação
Aprendizagens

A – Linguagens e Textos; Respeitador da diferença (A, - Aulas práticas - Grelhas de observação, registo Em cada UFCD,
4279 – Animação Sociocultural – B, E, F, H) e avaliação de atividades todas as
Áreas de Intervenção B – Informação e Comunicação; - Trabalhos de grupo individuais competências são
Questionador e avaliadas com a
4280 – Animação Sociocultural – C – Raciocínio e resolução de Comunicador (A, B, D, E, F, - Atividades de caráter -Grelhas de observação, registo e mesma ponderação
problemas; G, H, I, J) experimental e de avaliação de atividades coletivas
Contextos e práticas
pesquisa
D - Pensamento crítico e Autoavaliador/ - Grelha de avaliação de
pensamento criativo; Heteroavaliador (transversal - Fichas de trabalho portefólio
4295 – Animação Turística e
às áreas)
Desportiva E- Relacionamento interpessoal: - Questões de aula - Grelha de avaliação de
Participativo/ colaborador/ trabalhos globalizantes
F-Desenvolvimento pessoal e Cooperante/ Responsável/ - Apresentações orais
autonomia; Autónomo (B, C, D, E, F, G, I,
J) - Auto e hetero-
G-Bem-estar, saúde e ambiente; avaliação
Cuidador de si e do outro (B,
H-Sensibilidade estética e E, F, G) - Testes;
artística;
- Portefólio
I-Saber científico, técnico e
tecnológico; - Observação direta do
trabalho desenvolvido
nas aulas

J- Consciência e do domínio do - Apresentações


corpo eletrónicas, utilização
do projetor de vídeo
AEGE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL EANES
ANO LETIVO

2019/2020

Unidades de Formação de Curta Lista Comum de Instrumentos de


Áreas de Competências Avaliação
Duração -- UFCD Descritores Operativos Operacionalização das Instrumentos de Avaliação
Global/Ponderação
Aprendizagens
- Aprendizagem por
execução de tarefas

- Descoberta guiada

- Resolução de
problemas

- Desenvolvimento de
projetos

- Saídas de campo

- Visitas de estudo
Documento aprovado em reunião de Conselho Pedagógico, no dia 20 de novembro de 2019

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