SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO – DE APIAI

E.E. PROF REGINA DIAS ANTUNES
PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL – PEI
ROTEIRO DE APRENDIZAGEM 2021

Ano/turma: 8º B, C, e D Bimestre/Trimestre: 2º Carga horária: 6 semanais

Tema da aula: Semana: 03 a 07/05
“ Uso da tecnologia – uma questão de cosnsciência”
Área do conhecimento:

XX Linguagens

Componente Curricular:
Língua Portuguesa

Habilidades a serem desenvolvidas nesta aula

 EF89LP31A - Analisar, em textos, marcas asseverativas ou quase asseverativas relacionadas às
ideias de concordância ou discordância
 EF69LP13 – Buscar conclusões comuns relativas a problemas, temas ou questões polêmicas de
interesse da turma e/ou de relevância social
 Utilizar, ao produzir diferentes gêneros textuais, conhecimentos linguísticos e gramaticais.
 EF89LP30A - Analisar a estrutura de hipertexto e hiperlinks em textos de divulgação científica que
circulam na Web.
 Objetos de conhecimento (conteúdo, conceitos e processos):
- Espera-se que o estudante perceba a relevância do tema abordado no texto e analise como os elementos verbais e não verbais

METODOLOGIA
se articulam para transmitir a mensagem
- Analisar através da identificação e conceito de hiperlinks, fazer unso dos mesmos para pesquisas, e a partir destasw, a
comparação de conteúdos, a fim da investigação de veracidade e fundamentação.
- analisar com criticidade e manifestar seu cunho argumentativo e estruturado a respeito do tema.

Materiais, tecnologias e recursos utilizados:

RECURS
OS

- CMSP;
- Fotos, audios e registros;
- vídeos gravados e direcionados;
Aplicação / Fixação:
ATIVIDADES AVALIATIVAS

- Assistir as videoaulas oferecidas pelo Centro de Mídias da Educação de São Paulo;

- Realizar as atividades trabalhadas durante a aula e registrar as anotações no caderno;
PROCEDIMENTOS E

- Realizar as atividades complementares do Caderno do Aluno, desenvolvendo as habilidades e conteúdos previstos para o
primeiro bimestre;
- As atividades complementares do Caderno do aluno serão enviadas nos grupos de whatsapp de cada sala, mediante
cronograma organizado pela equipe gestora. Os alunos serão orientados e monitorados no grupo da sala e individualmente,
sempre que necessário.

Síntese / Avaliação:
-A avaliação será contínua, feita por meio dos registros, interesse e participação do aluno, respondendo no próprio
documento e reenviando, impresso e colado no caderno ou cópia manuscrita no caderno, devolutiva via whatsapp.