COLÉGIO CEIM

CRONOGRAMA DA SEMANA DO DIA 02 A 06/08/2021.

TURMA : 401 / 4º ANO
PROFESSORA: ALANYS

02/08 ( SEGUNDA – FEIRA) REUNIÃO PEDAGÓGICA

 REUNIÃO

03/08 ( TERÇA – FEIRA) REUNIÃO PEDAGÓGICA

 REUNIÃO

04/08 ( QUARTA – FEIRA ) Língua Portuguesa

 Atividade de Leitura e interpretação ( Em aula)

05/08 ( QUINTA – FEIRA ) Matemática

 Atividade no caderno. ( Em aula)
06/08 ( SEXTA – FEIRA ) Língua Portuguesa
 Atividade no caderno de Língua Portuguesa ( Em aula)

 Obs.: Todas as atividades seguem com datas dos dias que deverá ser
realizada.
 Obs.: Este cronograma poderá sofrer alteração devido a flexibilização do
planejamento semanal. Caso seja necessário, avisaremos quaisquer
alterações.
 COLÉGIO CEIM

ITABORAÍ, ____________ DE________________________DE 2021.

Atividade de fixação de Língua Portuguesa ( Em aula )

texto 1.

Cigarra-verdadeira

Parente dos canários, a cigarra-verdadeira é encontrada somente na Mata Atlântica.

Vive em grupo e realiza longos voos, sendo que gosta de sobrevoar áreas mais abertas,
como pântanos e plantações de arroz. Não costuma ficar muito tempo na mesma área da
floresta.
Conhecida como Sporophila falcirostris pelos cientistas, a cigarra-verdadeira ganhou
esse nome porque a parte de cima do seu bico é curva e bem mais fina do que a parte de
baixo, fazendo com que ele pareça uma foice. Daí o termo falcirostris, que vem do latim e
significa “em forma de foice”. Tanto as fêmeas quanto os jovens dessa espécie têm o bico
escuro, enquanto, nos machos, ele é amarelo.
As cores diferentes do bico, porém, não são as únicas características que
diferenciam as cigarras-verdadeiras. A plumagem também. As fêmeas e os jovens são
pardos, enquanto os machos adultos têm uma plumagem cinza-azulado e uma faixa
branca nas penas das asas.
A cigarra-verdadeira, como muitas espécies de aves, come sementes, sobretudo as
de bambu, suas preferidas. É provável que ela se desloque para outros lugares da mata
em busca de alimento. Porém, como muitas espécies de bambu, nativas de Mata Atlântica,
não são mais encontradas, a população de cigarras-verdadeiras tende a diminuir. Além
disso, a captura e o comércio ilegal dessas aves para criação em cativeiro também
contribuem para o seu desaparecimento.
Considerada uma ave rara na natureza, a cigarra-verdadeira já não é mais
encontrada em determinados lugares. Por essa razão, os cientistas sabem muito pouco
sobre o seu comportamento. Algo, porém, é certo: preservar o ambiente em que ela vive,
evitar a sua captura e o seu comércio são ações muito importantes para que possamos
continuar apreciando a beleza dessa ave não apenas em fotografias.

Maria Alice S. Alves e Maurício B. Vecchi. Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edição 175.
Disponível em: <http://capes.cienciahoje.org.br>. (Com corte e adaptação).
  COMPREENSÃO DO TEXTO

1. Em “Vive em grupo e realiza longos voos, sendo que gosta de sobrevoar áreas mais abertas
[...]”, os autores do texto referem-se:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

2. Na passagem “Tanto as fêmeas quanto os jovens dessa espécie têm o bico escuro [...]”, os
autores do texto:
( ) fazem uma descrição.
( ) levantam uma hipótese.
( ) expressam uma opinião.

3. No segmento “A cigarra-verdadeira, como muitas espécies de aves, come sementes, sobretudo

as de bambu, suas preferidas.”, o termo “como” introduz:
( ) uma causa.
( ) um exemplo.
( ) uma comparação.

4. Identifique os fatores que, de acordo com o texto, contribuem para o desaparecimento da

cigarra-verdadeira:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

5. Segundo o texto, “os cientistas sabem muito pouco sobre o comportamento da cigarra-
verdadeira”. Por quê?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

6. Releia este trecho:

“[...] preservar o ambiente em que ela vive, evitar a sua captura e o seu comércio são ações muito
importantes para que possamos continuar apreciando a beleza dessa ave [...]”
A expressão “para que” introduz:

( ) a finalidade dos fatos anteriores.

( ) a explicação dos fatos anteriores.

( ) a consequência dos fatos anteriores.

Texto 2.

Conheça os mascotes das Olimpíadas de Tóquio de 2021

Miraitowa, nos Jogos Olímpicos, e Someity, nos Paraolímpicos, representam o evento na temporada

O evento esportivo mais aguardado no mundo está chegando. Os Jogos Olímpicos em 2021,
realizados em Tóquio, no Japão, receberão diferentes delegações para disputar 33 modalidades e
339 eventos realizados em 42 locais de competição. Para celebrar, Miraitowa e Someity foram
criados para dar vida ao grande evento como os mascotes oficiais das Olimpíadas de Tóquio em
2021.
Com mais de 33 modalidades, as Olimpíadas de Tóquio darão o pontapé inicial em 23 de julho,
seguindo até o dia 8 de agosto de 2021. No entanto, devido ao extenso calendário de
competições, algumas modalidades tem início antes mesmo da data oficial como o futebol e
baseball.

Mesmo depois de ser adiado para 2021 devido à pandemia do Covid-19 em todo o mundo, as
preparações para as Olimpíadas de Tóquio seguem em todo o vapor. Assim como em todas as
edições, o Comitê Organizador contou com a grande missão de criar o mascote para as
Olimpíadas.

Com essa intenção, nasceram Miraitowa e Someity, os mascotes oficiais das Olimpíadas de
Tóquio, no Japão, escolhidos através de votação por mais de 16.000 escolas primárias japonesas,
criados pelo ilustrador Taniguchi Ryo, da cidade de Fukuoka.
Miraitowa é o representante oficial dos Jogos Olímpicos no Japão em 2021. Com as cores azul e
branco, é tido como um tributo à tradição e à inovação moderna da cultura japonesa. Seu nome é a
junção das palavras futuro e eternidade em japonês, além de contar com a inspiração do provérbio
“aprenda com o passado e desenvolva novas ideias”.O personagem tem o grande poder de se
teletransportar instantaneamente para qualquer lugar.

Someity, enquanto isso, é o mascote oficial dos Jogos Paraolímpicos de Tóquio em 2021. Levando
as cores rosa e branco, seu nome vem da palavra em japonês “somei-yoshino”, a popular flor de
cerejeira. Além disso, o nome dito em inglês remete à frase “tão poderoso”. Seu poder é o de
enviar e receber mensagens telepaticamente, chamando a atenção das crianças ao redor do
mundo.

No Brasil, os Jogos Olímpicos terão transmissão da Rede Globo e a Band, canais de TV aberta. No
entanto, ambos possuem canais e aplicativos disponíveis em operadoras por assinatura, ou seja,
você tem a opção de acompanhar ao vivo tanto no canal aberto como na TV fechada.

1. Qual assunto este texto aborda?

_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. Que gênero textual é esse?

_____________________________________________________________________________

3. Para que serve uma notícia?

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Segundo o texto, onde ocorrerá os Jogos Olímpicos nesse ano?

_____________________________________________________________________________

5. As Olimpíadas vão começar no dia 23 de julho. Todas as competições começarão nesse dia?

Justifique sua resposta com um trecho do texto.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Como aconteceu a eleição que definiu os mascotes das Olimpíadas?

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
GRAMÁTICA

1. O adjetivo “LEGAL” possui a mesma forma para o masculino e para o feminino. Assim acontece

também com:

a) bonito.

b) inteligente.

c) novo.

2.Substitua a locução adjetiva pelo adjetivo correspondente. Veja o exemplo:

Arranjo de flores: arranjo floral

Água da chuva: _____________________________________________________________

Água do rio:________________________________________________________________

Olho de gato:_______________________________________________________________

Pneus de trás:______________________________________________________________

Curso da tarde:_____________________________________________________________

Aula da noite:_______________________________________________________________

Estrela da manhã:___________________________________________________________

Flor do campo:______________________________________________________________

Ambiente de família:__________________________________________________________

Esmalte sem cor:____________________________________________________________

Brincadeira de criança:________________________________________________________

Amor de mãe:_______________________________________________________________

Carne de porco: ____________________________________________________________

 COLÉGIO CEIM

ITABORAÍ, ____________ DE________________________DE 2021.

Atividade de fixação de Matemática( Em aula)

1. Durante as férias escolares, Paulinha viajou para Porto Seguro, onde tirou muitas fotos com sua
máquina digital. Na volta ela resolveu revelar as fotos de sua incrível viagem. Paulinha colocou 12
fotos em cada página do álbum. O álbum com 45 páginas ficou completamente cheio. Quantas
fotos Paulinha colocou no álbum?

Resposta: _______________________________________________

2. Em uma caixa existem 12 ovos. Quantos ovos existem em 24 caixas?

Resposta: ______________________________________________

3. Uma leopardo-fêmea tem o tempo de gestação aproximado de 98 dias. Se transformarmos esses

dias em horas, teremos

a) 2.352 horas.

b) 2.940 horas.

c) 196 horas.

d) 98 horas.

4. Dona Lúcia colocou um bolo no forno para assar por 55 minutos. O horário em que ela o colocou no
forno foi 10 horas e 15 minutos. A que horas o bolo ficou pronto? 

a) 10 horas e 55 minutos.

b) 11 horas e 5 minutos

c) 11 horas e 10 minutos.

d) 11 horas e 15 minutos
5. Faça o calculo com atenção.

a) 25 x 15= e) 27 x 35 =

b) 67 x 6 = f) 128 : 4=

c) 18 x 22= g) 476 : 7 =

d) 32 x 12 = h) 7896 : 12 =

a) b)

c) d)

e) f)

g) h)
 COLÉGIO CEIM

ITABORAÍ, ____________ DE________________________DE 2021.

Atividade de fixação de Língua Portuguesa ( Em aula)

Atletismo

Atletismo é o conjunto de esportes formado por três modalidades: corrida, lançamentos e saltos.

Geralmente é praticado em estádios, exceto a maratona, que é uma corrida de longa distância. O

atletismo nasceu na Grécia, onde foram criados os estádios para realização das corridas a pé. Foi

na Grécia também que houve o primeiro registro de uma competição de atletismo, durante as

Olimpíadas realizadas em 776 a.C. A corrida envolve estratégia, técnica e bom condicionamento

físico do atleta. As corridas são divididas em curta distância ou de velocidade; média distância ou

de meio fundo; e longa distância ou de fundo. A pista de corrida contém oito raias, com largura

mínima de dez metros. A pista oficial de atletismo é composta de duas retas e duas curvas. As

modalidades oficiais de arremesso e lançamentos abrangem o arremesso de peso, e lançamentos

de martelo, disco e dardo. Esses são realizados dentro de áreas limitadas. Os lançamentos

dividem-se em três partes: lançamento do martelo, do disco e do dardo. As provas de salto

dividem-se em: provas de salto vertical e de salto horizontal. As provas de salto verticais implicam o

salto em altura e o salto com vara. As provas de salto horizontais abrangem o salto em distância e

o salto triplo. O atletismo possui quarenta e duas modalidades atualmente, sendo vinte e oito

olímpicas disputadas por homens e mulheres em campo, ao ar livre ou em espaço fechado. Além

de estar presente em competições olímpicas, nos Jogos PanAmericanos, são realizados também

campeonatos mundiais, regionais e encontros de atletismo. Curiosidade: A corrida de São

Silvestre, realizada todos os anos em São Paulo no dia 31 de dezembro, foi criada em 1925, e era

incialmente disputada apenas por brasileiros; porém tornou-se uma prova mundial e popularizou o

esporte no país.
COMPREENSÃO DO TEXTO

a) De acordo com o texto quais as modalidades formadas pelo atletismo?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

b) Por que a maratona não é considerada uma modalidade do atletismo?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

c) Em que lugar aconteceu o primeiro registro de competição de atletismo?

_______________________________________________________________________________

d) Como o atletismo divide as corridas?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

e) Marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.

( ) As modalidades oficiais de arremesso e lançamentos abrangem somente o de dardo.

( ) Para realizar os lançamentos não há necessidade que a área seja limitada, pois os

arremessos com dardo, disco e martelo não trazem perigo.

( ) Os lançamentos dividem-se em três partes: lançamento do martelo, do disco e do dardo.

( ) As provas de salto dividem-se em: provas de salto vertical e de salto horizontal.

( ) As provas de salto verticais implicam somente o salto em altura.

( ) As provas de salto horizontal abrangem o salto em distância e o salto triplo.

2) O grau comparativo serve para comparar. Escreva qual é o grau das frases abaixo:

a) O atletismo é a modalidade mais importante que a natação.

___________________________________

b) A pista do atletismo é menos importante.

___________________________________

c) O atletismo é tão importante quanto as outras modalidades.

___________________________________

3. Relacione os adjetivos simples com as locuções adjetivas correspondentes:

a) Bovino ( ) de estômago

b) Diário ( ) de povo

c) ótico ( ) de lua

d) popular ( ) de boi

e) lunar ( ) de dia

f) estomacal ( ) de visão

4. Recebemos em casa, nossos amigos chilenos, eles são do:

a) Paquistão
b) Chile
c) Estados Unidos
d) Arábia Saudita

5. Meu avô nasceu em Portugal, portanto ele é:

a) Brasileiro
b) Português
c) Inglês
d) Amazonense