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APRENDIZAGEM INDIVIDUAL E NAS ORGANIZAÇÕES

Código da Disciplina: 9003728-6


Carga horária: 48 horas
Créditos: 04

Ementa:
A disciplina apresenta, analisa e discute as principais abordagens teóricas que envolvem
aspectos relativos à aprendizagem individual, nos grupos de trabalho e nas
organizações. Também propicia reflexão sobre as pesquisas empíricas realizadas na
área, assim como possibilidades de estudos futuros.

Bibliografia:
ANTONACOPOULOU, E. et al. (Ed.). Learning, working and living: mapping the terrain
of working life learning. London: Palgrave MacMillian, 2006.
ANTONACOPOULOU, E. On the Virtues of Practising Scholarship A Tribute to Chris
Argyris, a ‘Timeless Learner’. Management Learning, v.35, n.4, p.381-395, 2004.
ANTONELLO, C. S. Aprendizagem na ação revisitada e sua relação com a noção de
competência. Comportamento organizacional e gestão, v. 12; n. 2, p. 199-220, 2006.
ANTONELLO, C. S. Articulação da Aprendizagem Formal E Informal: seu impacto no
desenvolvimento de competências gerenciais. Alcance – UNIVALI, v.12, n.2, p. 183 – 209,
Maio / Ago. 2005.
ANTONELLO, C. S. Significado do Trabalho e Espaço Organizacional: Elementos
Facilitadores de Aprendizagem nas Organizações. In: IV EnEO – Encontro de Estudos
Organizacionais, Anais... Porto Alegre / RS: ANPAD, 2004.
ANTONELLO, C. S.; GODOY, A. S. (org.) Aprendizagem organizacional no Brasil. Porto
Alegre: Bookman, 2011.
ANTONELLO, C. S.; GODOY, A. S. A encruzilhada da aprendizagem organizacional: uma
visão multiparadigmática. RAC, Curitiba, v. 14, n. 2, art. 7, pp. 310-332, Mar./Abr. 2010.
Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/rac/v14n2/v14n2a08.pdf >.
ANTONELLO, C. S.; GODOY, A. S. Uma Agenda Brasileira Para os Estudos Em
Aprendizagem Organizacional. RAE, v. 49, n.3, p.266-281, jul./set. 2009.
ARGYRIS, C. D. On Organizational Learning. 2a ed UK: Blackwell Business, 1999.

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