Testar 6% 1 Qual das seguintes figuras representa uma translação?
[A] [B] [C] [D]
Adaptado de Texas Assessment of Knowledge and Skills (Grade 5/Abril 2009)
2 Observa a seguinte figura.
Representa, no teu caderno, a imagem do triângulo ABC através:
A 6% 2.1. da translação associada ao vetor v; 6% 2.2. da reflexão de eixo d.
3 Como já sabes, alguns frisos obtêm-se pela repetição de um determinado motivo, respei- tando um movimento de translação. Nos frisos seguintes, tenta identificar um motivo que lhes dê origem. 4% 3.1. 3.2. 4%
76 4 Observa a seguinte figura.
6% 4.1. Utilizando as letras da figura, indica dois vetores:
a) com o mesmo comprimento; b) com a mesma direção, mas com sentidos opostos. 12% 4.2. Calcula: a) A≥E + E≥D b) B≥D + H≥M c) A≥D + C≥B 12% 4.3. Indica a imagem do ponto A por meio da translação associada ao vetor: A a) A≥D ≥ b) –JA c) D≥C d) 0 4% 4.4. Comenta a afirmação: “A imagem do ponto A pela translação associada ao vetor F≥G é o 3% ponto D”. 3% 4.5. Qual é a imagem do segmento de reta AB por meio da translação associada ao vetor B≥C? 9% 4.6. O ponto C é a imagem do ponto J na translação associada a que vetor? 4.7. Constrói, no teu caderno, a imagem da figura pela TE≥C o TB≥M.
10% 5 Constrói, no teu caderno, a imagem do polígono 1 na reflexão deslizante associada ao eixo r A e ao vetor v.
4% 6 6.1. Constrói, no teu caderno, um triângulo ABC, equilátero, sabendo que o segmento de reta AB mede 4 cm. 6% 6.2. Identifica as simetrias de rotação do triângulo ABC, que construíste na alínea anterior. 5% 6.3. Desenha o triângulo A’B’C’, imagem do triângulo ABC numa rotação de centro em A e am- plitude –90o. 77
