Angelina a Roaues _ CADERNO de atividades oe eka!INDICE er Cone Recordo 0 que oprendi 9 1 3 Recordo 0 que oprendi u 2 4 4 sei e pratico (recordo o que aprenci) gals | 3 5 Nimeros de 0 « 199; nimeros ordinais 19 4 Z A adigio 23 5 8 Niimeros de 200 a 299; nimeros pares e impares 2 6 9 Nimeros de 200 a 299 3 7 10 Diresdes no espaco; reuniio de conjuntos 35 8 u 46 sei e pratico 14039) 9 2 Numeros de 300 a 399; subtracéo 45 10 4 Diresées no espaco; pontos equilstantes, a7 n 15 Nimeros de 400 @ 499; multiplicagéio 55 2 16 48 sei e pratico 40a61 | 13 7 Tabuoda de multiplicagéo do 2 65 4 19 Reta, segmento de rela e semirreta; tobvada da multiplicactio do 3 9 15 20 4 sei e pratico 75 16 21 Nimeros de 500 a 599 77 7 23 ‘A dezena/ceniena mais préxima; sequéncias e reguloridades 81 18 24 Tabuada da multiplicasdo do 4; estratégias de cdlculo 85. 19 25 Nimeros de 600 a 699; classificacdo de poligonos 90 20 26 J6 seie pratico 99 21 7 A divisdo 105 22 2 Nimeros de 700 @ 799; tabuada da multiplicagée do 5 1o9 | 23 30 O dobro/a metade; 0 triplo/a teres parte; o quédruplo/a quarta parte | 111 24 31 Dividir a unidade (frases) us 25 2 Sélidos geométricos; pictogramas ug | 26 33 4 sei e pratico 123 7 a4 Nimeros de 800 @ 899; tabuaca da multiplicagée do 6 129 | 28 36 Niimeros de 900 a 1000 131 29 7 4 sei e pratico 139 | 30 38 Disténcias e comprimentos 143 a 40 O perimetro @ a érea va7_| 32 4 Niimeros de 0 aié 1000 149 | 33 2 A simetria de reflexéo 151 34 43 Representacio de dados 153 35 44 46 sei e pratico 157 36 45 Medir 0 tempo 161 7 a7 ‘Qvolume; « capacidade 165 38 48 A massa 167 39 9 O dinheiro 169 | 40 50 As figuras geométricas; representasdo de dados 171 4 51 1 sei e pratico 176 a2 52a zg. 9 FICHA 1 bata; JJ 1. Liga corretamente. (80 | { 44 ] (50 } { 45 | { 60 } [39 } ( 27 } { 92 | 2. Escreve os ntimeros do exercicio anterior por ordem crescente. @ < < < < < < < 3. Conta e completa. @ cmenene™ 0s os ES RE AS CROONOON GOGO ay Gn ead lh wD ws COOODOOGSOOOS ck D_ BD DB DW GOSOSD SOS — ws es eas eae eas +/6/= 16+ = -|6/= -|16 = 4, Calcula, decompondo os numeros. 25432 46413 54421 + + + + + + + + +Unidade 0 FICHA 2 3.1. 92: oa Bi Completa com 0 nome dos meses do ano. fevereiro maio agosto outubro. dezembro Numera as etiquetas por ordem. mmamha, moile, tonde rmeio-dia, Observa a grelha e completa. Os pontos__e _ esto a mesma distancia do ponto A. Os pontos __, ___ e ___ estao alinhados. A semirreta AH tem origem no ponto Pinta 0 quadro ao lado, de acordo com as instrugdes. Pinta de amarelo a figura que esta entre os dois quadrados. * Pinta de verde o tridngulo que esta por baixo do circulo azul. * Pinta de vermetho o quadrado que esta a esquerda do circulo azul. Qual destas figuras corresponde a descrigdo? Assinala com x. * Desenhei um triangulo no interior de um quadrado ¢ um circulo no interior do triangulo. al TerUnidade 0 nA a JA SEI E PRATICO FICHA 3 Data /_/ Descobre os numeros: ele | * Tenho 3 dezenas e 7 unidades. CC) + Sou menor que cinquenta tno dois quatos. (__] + Fatarne 6 unidades parater 6dezenas. — (__] + Sou numero anterior ao 100 C_) + Tonto" dezenas oxatas C) Calcula e completa, de acordo com o exemplo. Calcula e coloca por ordem crescente o resultado das adigées. 52 +37 36441 75 + 23 + + + + + + + + + = + = + = < < Completa.FICHA 3 5. Observa os brinquedos do Pedro. 5.1. Rodeia o conjunto A das motas e completa. HAS 5.2. Completa a tabela e o grafico de pontos. Os brinquedos do Pedro & | & 5 : se— 5.3. Quantos brinquedos tem o Pedro? 6. O Pedro tinha 35 periquitos. No ultimo més nasceram 12 e ele deu ao melhor amigo 5. Quantos periquitos tem agora o Pedro? Dados: Tinha | periquitos. Nasceram [ periquitos. nem = C) Deu —__|periquitos (Jol)O vu: . 1/3[8]+ 1[1[5]> [ea SES © Escreve estes nlimeros por ordem crescente. © centro e trinta e oito ¢ cento e oito cento e quarenta e dois *cento e quinze 100 + 20+8 1C 7D 3U 100 9D 3U 150 100 + 60+9 1C 8D 9U 100 + 40 +2 < < < < < < < Observa a fila de criangas onde cada uma esta identificada pela primeira letra do nome. Completa, de acordo com a ordem do alfabeto. wD “OoUnidade 1 a FICHA 5 bate: 1. Completa para que, adicionando os ntimeros de cada linha, obtenhas o numero destacado. (}le}l4]| 7JV\WlesleJLJ lJ JLJI sj (oJ (JJ 2. Calcula, recorrendo & decomposigao dos numeros. @ 35418 73 +15 +24 87+ 27 + + + + + + + a + = + = — +. = 3. No fim do ano, na biblioteca da escola da Ana havia: #50 livros de aventuras: * 25 livros de poesia; * 20 livros de banda desenhada. a) Quantos livros havia na escola da Ana? R.: Na escola da Ana havia ____ livros. b) Quantos livros faltam para terem uma centena? 4, Completa a sequéncia.Unidade 1 Bi FICHA 6 bate: 57 |173| 86 | 168) 99 | 271) 85 | 267| 145 | 258 1. No quadro, pinta os numeros pares maiores do que 100 e menores 166| 94 |274| 96 |172| 91 | 70 |190|269| 288 do que 260. 263| 177] 164| 280] 85 | 182| 100| 79 | 149/178 2. Une cada crianga & sua mascote. 3. Liga, como no exemplo. e|2C+8D+6U |e . quarenta e sete . 4D+7U . | cento e cinquenta e quatro 1C0+5D+4U 4 duzentos ¢ oitenta e seis e|2C+7D+9U Je . duzentos e trés ai 2C+3U . | duzentos e setenta e nove ne ah & 4, Escreve os numeros impares do exercicio anterior. i :Unidade 1 a FICHA 7 bate 1. Calcula e escreve por extenso as somas. 100+40+9=, 20+2545= soei7=| jo 200 +68 =| o> 2. Em cada quadro, pinta quatro ntimeros que adicionados dao 100. 58 | 16 | 49 60 | 19 | 10 25} 91) 15 36] 5 | 12 74 | 25 | 87 38 | 50 | 13 25 | 61 | 70 5 | 36| 8 10) 17) 9 3. Completa, escolhendo para cada adicao ntimeros do estendal que tm o mesmo algarismo nas unidades. (+L C }+Gs)-() 4. Completa, como no exemplo. @ 78 | 79 | 80 151 198 230 260@ assinalados os pontos A, B, C, D,e J. O José encontra-se no ponto J, de frente Unidade 1 Ba FICHA 8 pata 1. O mapa da figura representa parte do recreio da escola do José. Nesse mapa estéo. para a escola. Partindo do ponto J, 0 José faz o seguinte percurso: * anda 3 metros para a frente: * vira um quarto de volta para a esquerda; * anda 3 metros para a frente; * vira um quarto de volta para a direita; * anda 3 metros para a frente a) Assinala com X 0 ponto onde termina o percurso do José ca Fle (Ce Test inemécio de Matemsco, 2013 adoptoda) 2. Completa os diagramas de Venn. V ={vogaia} (v} S ={S,0,F,1, A} Determina 0 conjunto reuniao de V com S. VUS={ OF 3. O Luis tem 56 cromos de futebol, o Pedro tem menos 12 cromos do que 0 Luis e 0 André tem mais 18 cromos do que o Pedro. 3.1. Quantos cromos tem: —0 Pedro? —o André? 3.2. Eos trés juntos quantos cromos tém?Unidade 1 _| JA SEI E PRATICO FICHA 9 Dat jf o 1. Descobre os numeros. * Tem 5 unidades mais do que o numero 236. * Tem 2 dezenas menos do que o ntimero 194. * Tem 1 centena menos do que 0 numero 287. * Tem 5 dezenas mais do que numero 150. 2. Ordena do menor para o maior e pinta de vermelho os nuimeros pares. 285 230 119 296 250 170 L JOC Jol Jol Jol 3. Calcula. @ 136 +17 145 + 28 14+ 168 ++ ++ + + hs + te Se toe fel a + +s 4. * Amenina esta a olhar na diregao do * Se virar um quarto de volta para a direita, a sua frente fica 0 * Se der meia volta, fica de frente para o3 6 Fi FICHA 9 Observa e completa. (8) A fred B-{ . 4} AUB={ SSS} Completa. +2 +10 +3 8. -2 - —10 +5 Tit eit O Xavier foi acampar com o grupo do ATL. Ele dormiu na décima barraca, a Maria dormiu 7 barracas antes da do Xavier e a Cristina dormiu 8 barracas depois da do Xavier. » ty Tope aeTe hte Completa. A Maria dormiu na _____barraca e a Cristina na A Lurdes e a Alice foram apanhar castanhas. A Lurdes apanhou 145 castanhas e a Alice apanhou menos meia centena do que a Lurdes. Quantas castanhas apanharam as duas amigas?