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Um guia para formação de trabalho compartilhado de professo- facilita a leitura, primeiro porque evita

professores de Ciências res e alunos, mediante distintas as maçantes notas ao final de cada
iniciativas. Nas suas seções, aspectos capítulo ou as notas de rodapé nume-

E
nsino de Ciências: Fundamentos e
mencionados no texto são retomados radas e, segundo, porque trata-se da
Métodos é um livro destinado
para detalhamento, são sugeridas aplicação de uma forma cada vez
aos docentes que atuam nos
referências básicas para melhor mais em uso nos dias atuais.
cursos de formação de professores de
desenvolvimento dos temas, são apre- Além do amplo espectro de refe-
Ciências da Natureza, Física, Quími-
sentadas situações típicas que possi- rências bibliográficas (segundos capí-
ca, Biologia e afins, e aos que lecio-
bilitam a discussão, o planejamento tulos de cada parte), o livro apresenta,
nam a disciplina de Ciências na
e aplicação das proposições, nos diver- ao longo dos textos, muitos endereços
Educação Fundamental. A sua con-
sos ambientes onde se possa ensinar eletrônicos na Internet, ampliando as
sulta é recomendada também aos pro-
e aprender Ciências, buscando esti- possibilidades de consultas. O único
fessores responsáveis pelas disciplinas
mular a participação ativa e criativa cuidado a se tomar aqui, é a “alta
de caráter pedagógico mais amplo,
dos envolvidos no enfrentamento de rotatividade” na renovação desse tipo
fornecendo-lhes informações sobre
situações específicas e, por fim, apre- de referenciamento. Por se tratar de
pesquisas no ensino de Ciências,
senta listas de leituras complemen- uma forma fácil e econômica de
além de realizar um trabalho articula-
tares. divulgação, alguns endereços indica-
do na melhoria da formação de
Os temas desenvolvidos nas seis dos podem já ter saído do ar, ou esta-
professores nessa área. Uma de suas
partes são “Educação em Ciências e rem desatualizados.
propostas se dá no sentido de desmis-
Prática Docente”, “Ciência e Ciências Para finalizar, os autores, cujas
tificar o conceito de que a Ciência é
na Escola”, “Aluno, Conhecimentos fichas curriculares sobre o assunto
só para os cientistas. Assim, trabalha
Escolares e Não-Escolares”, “Aborda- dispensam comentários, são pesqui-
sobre a necessidade de elaboração de
gem de Temas em Sala de Aula”, “Te- sadores e educadores empedernidos,
um conhecimento científico que se
mas de Ensino e a Escola”e “Temas com visões e propostas sempre atuali-
aproxime da produção contempo-
para Estudo e Bibliografia” que, ape- zadas, atuando de forma responsável
rânea, levando em conta a sua relação
sar de estarem interligados, podem ser pela melhoria do ensino e, com esse
com outras áreas do conhecimento,
lidos independentemente, de acordo livro, presenteiam-nos com uma
sua relevância social e sua produção
com alguma demanda específica, uma leitura agradável porém densa em
histórica.
vez que cada tema aborda algum conceitos e proposições.
O livro está
aspecto de uma concepção para o Ensino de Ciências: Fundamentos e
organizado em seis
ensino de Ciências. Entretanto, é bom Métodos, por Demétrio Delizoicov,
partes, cada uma
explicitar que o conjunto total oferece José André Angotti e Marta Maria
dividida em dois
uma visão estruturada dessa concep- Pernambuco (Editora Cortez, 2002),
capítulos. No pri-
ção. 365 pp.
meiro, um texto
O livro é escrito na forma de Carlos Alberto Olivieri
elaborado tanto
hipertexto, criando víniculos, seme- Departamento de Física/UFSCar
para alunos como
lhantes à forma empregada na
para professores Introdução Elementar ao
Internet, ou seja, quando os autores
dos cursos de for- Universo de Einstein
querem destacar ou comentar algum
mação, trabalha os pontos fundamen-
assunto em separado, abre-se um vín- Dois fatos aparentemente anta-
tais de eixos básicos para a formação
culo exatamente no local do texto gônicos chamaram a minha atenção
e atuação docente. No segundo, são
onde o comentário se insere, que quando recebi o livro pelo correio,
propostas, em itens, atividades que,
remete a uma nota impressa na mar- presente do meu irmão que é médico,
articuladas ao texto, solicitam
gem da própria página. Essa forma porém aficionado pelos textos de

Física na Escola, v. 5, n. 1, 2004 Resenhas 35


divulgação científica que tratam das cosmológicas, assunto atualmente Einstein, uma ave de
teorias cosmológicas, relatividade, recorrente em diversas revistas e jor- arribação
etc... nais de divulgação científica.
Ave de arriba-
O primeiro, foi A seqüência apresentada pelo
ção, penúltimo ca-
quanto à forma na autor segue a ordem cronológica dos
pítulo de Einstein
qual o livro é apre- fatos, de forma que são apresentadas
em Berlim, livro
sentado. Como não apenas as grandes descobertas do
recentemente pu-
ocorre com todos gênio, mas também os contextos his-
blicado por Tho-
os livros que me tórico-políticos vigentes nas ocasiões
mas Levenson, é
caem nas mãos, em que elas se deram. Desta forma,
uma síntese extra-
antes de proceder à os conflitos pessoais de Einstein são
ordinariamente
leitura, costumo apresentados intercaladamente com
apropriada de toda a vida desta ge-
dar uma folheada as propostas e soluções dos grandes
nial personalidade. Do seu nasci-
no mesmo. Ao fazer isso, deparei com problemas da Física, bem como com
mento, em 1879, até sua morte, em
ilustrações desenhadas à mão, no as questões políticas mundiais.
1955, Einstein jamais permaneceu
estilo de história em quadrinhos, que Einstein não apenas presenciou, mas,
mais do que 22 anos na mesma ci-
à primeira vista, levou-me a pensar em diversas ocasiões foi protagonista
dade. Este recorde pertence a Prin-
que se tratava de apenas mais um nas duas grandes guerras mundiais
ceton, onde ele viveu os últimos anos
livro escrito para crianças e que, por- do século XX, como também viveu
da sua vida.
tanto, faltaria muito com o rigor dos nos Estados Unidos durante o período
Mas, mais do que sua vocação pa-
conceitos da Física. O segundo foi a em que guerra fria com a União
ra retirante, Einstein viveu em Berlim
constatação de que o mesmo fora pu- Soviética atingia o seu ápice.
momentos extremos da sua vida. Da
blicado pela Companhia das Letras, Permeando o texto principal, para
completa felicidade pelo desenvolvi-
editora conhecida e respeitada pela tornar a leitura mais fácil e para evi-
mento da relatividade geral e pela con-
seriedade na escolha dos textos por tar que o leitor se perca em explicações
vivência em um ambiente científico
ela editados. Assim, iniciei a leitura auxiliares, o autor utiliza-se de um
de altíssimo nível intelectual, à
com um olhar bastante crítico e logo artifício que consiste em criar caixas
dolorosa provação dos ataques anti-
após as primeiras páginas a dúvida de textos que separam dados essen-
semitas, com sérias possibilidades de
quanto ao rigor científico foi se ciais. Tais caixas de textos auxiliam
assassinato. Entre um extremo e
desfazendo e, como detalharei em na compreensão das idéias globais do
outro, registra-se o drama da sua vida
seguida, apesar de não usar basica- livro. Para tanto, os assuntos de cunho
conjugal. Na década de 1920 ele era
mente nada das ferramentas da mate- pessoal do próprio Einstein são
o cientista mais festejado em qualquer
mática, o livro é bastante rigoroso. colocados em caixas com o título
lugar do mundo civilizado, como con-
Na ficha de catalogação, o livro “Diário Perdido do Beto”, enquanto os
tinua sendo até hoje. Não obstante,
se classifica como um texto de litera- assuntos políticos são tratados nas
era submetido a enormes tensões emo-
tura infanto-juvenil. Porém ele não caixas “Tribuna do Universo”. Já para
cionais. Uma singela demonstração
só pode, como deve, ser lido e enten- os assuntos científicos, cada caixa
desse estado de espírito encontra-se
dido também por indivíduos de outras possui o seu próprio título.
em uma carta não enviada, que ele
faixas etárias, mesmo aqueles que Tudo isso torna o livro, que trata
escreveu para Max Planck no verão
não são físicos. Os únicos requisitos de assuntos extremamente complexos
de 1931. Na página 452 de seu livro,
básicos para entendê-lo e, por conse- de uma forma lúdica porém rigorosa
Levenson fala dessa carta. Einstein
guinte, se deliciar com a leitura, é ter em relação aos conceitos científicos,
refere-se à sua cidadania alemã, que
curiosidade a respeito das leis da numa leitura instrutiva e, sobretudo,
ele aceitara retomar após a Primeira
natureza, ter um mínimo de conhe- agradável, de modo que podemos
Guerra Mundial, mas “os aconteci-
cimento das principais leis da Física recomendá-lo como livro auxiliar
mentos dos últimos dias sugerem que
e, principalmente, não ter medo de para estudantes e professores desde o
não é aconselhável manter esta situa-
entender coisas que não fazem parte Ensino Médio até o ensino universi-
ção”. Era um drama pessoal de gran-
do cotidiano da maioria dos seres hu- tário, sem excluir a possibilidade de
des proporções; ele não desejava ter
manos, ou seja, coisas que não são se indicar para indivíduos não direta-
que abandonar um país e uma insti-
intuitivamente assimiladas. mente relacionados com a escola for-
tuição que lhe proporcionaram “inve-
O livro trabalha concomitante- mal.
jáveis condições de vida e de trabalho
mente dados biográficos de Albert Albert Einstein e seu Universo
durante os melhores anos de minha
Einstein, a quem o autor chama sim- Inflável, por Mike Goldsmith (Série
vida”. Alguns meses depois ele
plesmente de Beto, e as teorias por Mortos de Fama, Cia. das Letras,
sucumbiu. Precisamente no dia 6 de
ele desenvolvidas, passando pelas 2002), 192 pp.
dezembro de 1931, a bordo de um
Teorias Especial e Geral da Relativi- Carlos Alberto Olivieri
navio a caminho da Califórnia, ele
dade, com suas aplicações na Física Departamento de Física/UFSCar
escreveu em seu diário: “Resolvi hoje
das altas velocidades e nas teorias

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que renunciarei essencialmente à seu estúdio, lavar suas roupas e provi- “Vinham de Berlim, a capital do
minha posição em Berlim e serei uma denciar três refeições por dia no quar- kaiser, cidade progressista, centro do
ave de arribação pelo resto da vida”. to dele. Não viajariam juntos. (...) mundo da ciência teórica. (...) Planck
Mais uma vez Einstein balançava Parar imediatamente de falar com ele e Nernst vieram como suplicantes,
entre a razão e o coração. Protelou o quando ele mandasse, e sair do seu viajando de trem para trazer seu
quanto pôde a decisão assinalada no estúdio ou do quarto de dormir ime- tributo. Vinham adorar um homem
seu diário. Em fevereiro de 1932, diatamente, sem protestar, se eu de 34 anos, de origem obscura, cujo
enquanto visitava o Caltech, recebeu assim determinar”. Resignadamente, trabalho havia explodido no mundo
convite para trabalhar no recém- Mileva disse aceitar até mesmo essas da Física como uma revelação.”
criado Instituto de Estudos Avançados condições, mas Einstein deu a enten- Albert Einstein, o objeto da ado-
de Princeton. O contrato previa a per- der que não acreditava nela. Em 29 ração, não tinha mais do que oito anos
manência de cinco meses por ano na- de julho, Mileva retorna para Zurique, de carreira como físico. Em 1905 era
quela bela instituição nos bosques de acompanhada dos dois filhos, Hans um simples avaliador de patentes em
Nova Jersey. Mas em outubro ele Albert (10 anos) e Eduard (4 anos). Berna. Não tinha sequer o diploma
ainda continuava reticente, pelo Foi uma despedida dramática. Eins- de doutor, mas publicou cinco traba-
menos publicamente: “não estou tein acompanhou Mileva e os filhos lhos que revolucionaram a Física,
abandonando a Alemanha. (...) Minha até à estação ferro- todos eles na presti-
casa permanente continua sendo em viária; no retorno Entre 1901 e 1913 Einstein já giosa revista alemã
Berlim”, declarou naquela oportuni- para casa não con- tinha publicado mais de 50 Annalen der Physik
dade ao The New York Times. Em teve as lágrimas [2]. artigos, e já tinha sido (AdP). Na verdade,
dezembro, partiu da Alemanha para O que parece ser indicado para o Prêmio já havia publicado
nunca mais voltar. Na despedida da mais notável na Nobel de 1910, de 1912 e de outros cinco traba-
casa de campo em Caputh, olhou para biografia de Eins- 1913 lhos na AdP, entre
sua mulher e disse [1]: “Olhe bem para tein é sua capaci- 1901 e 1904, mas,
nossa villa.” “Por que?”, perguntou dade de superar essas tragédias da vi- comparados àqueles de 1905, os
Elsa. “Você nunca mais vai vê-la.” É da. Não bastassem as sucessivas primeiros trabalhos eram claramen-
impossível estimar a amargura da- falências do seu pai, os problemas te de menor valor científico. Um dos
quelas palavras. enfrentados com professores medío- trabalhos de 1905 lhe valeu a tese de
De concreto, aquela cena encer- cres, e por causa deles a falta de em- doutorado na Universidade de Zuri-
rava um período de 18 anos, ao longo prego no início da sua carreira, que. Outro, sobre o efeito fotoelétrico,
dos quais ele fora ligado pelos mais Einstein enfrentou severas campa- lhe valeria o Prêmio Nobel de 1921.
fortes laços científicos e humanos, nhas anti-semitas e enredou-se Um terceiro tratava da teoria da rela-
embora nem sempre em paz de espí- nesses problemas conjugais insupe- tividade restrita. No último trabalho
rito. A ida da família Einstein para ráveis para espíritos mais fracos. Só de 1905 ele deduz sua famosa equa-
Berlim, em abril de 1914, marcou o um gênio seria capaz de produzir o ção E = mc2.
colapso final do seu casamento com que ele produziu tendo a vida que ele O primeiro emprego universitário
Mileva Maric, uma situação antecipa- teve. E não foi pouco. Pelo contrário, é obtido em 1909; em maio ele as-
da quando, em 2 de dezembro de foi muito, e em muito pouco tempo. sume o cargo de professor extraordi-
1913, Einstein escreveu para Elsa, sua O prólogo da obra de Levenson nário de Física Teórica na Universidade
prima, que viria a ser sua mulher pelo tem título, “A adoração”, e já na pri- de Zurique. Já no mês de julho ele
resto da vida: “Trato minha mulher meira frase ele dimensiona a estatura recebe o título de doutor honoris causa
como uma empregada que não posso intelectual de Einstein: “Tudo começa da Universidade de Genebra. Em se-
demitir.” com uma história bem conhecida, a tembro é o convidado de honra do en-
A chegada a Berlim e a proximi- dos reis magos”. A simbologia dispen- contro anual da Sociedade Alemã de
dade de Elsa tornou a convivência sa comentários, sobretudo depois de Ciências Naturais e Artes. Em 1911
cada vez mais insuportável. Como ler a seqüência do capítulo: é nomeado professor catedrático na
disse Levenson na página 37, “A “No verão de 1913, dois homens Universidade de Praga. Em 1912
atitude de Einstein em relação à espo- chegaram a Zurique, vindos do nor- volta para a ETH, agora como reno-
sa passou de um afeto aparentemente deste, trazendo presentes. Ambos mado cientista, não como o aluno
distante a uma atitude de frieza e sur- eram reis na esfera de suas profiss- desprezado pelos seus ex-professores.
preendente brutalidade”. Em 18 de ões. Um deles, Walther Nernst, Entre 1901 e 1913 Einstein já ti-
julho de 1914 ele estabelecia as condi- baixote, rubicundo, divertido e pensa- nha publicado mais de 50 artigos, e
ções para continuarem juntos: “ela tivo, era brilhante pesquisador em já tinha sido indicado para o Prêmio
deveria desistir de ter relacionamento Química. O outro, alto e esguio, de Nobel de 1910, de 1912 e de 1913.
pessoal com ele, a menos que as cir- óculos e bigode bem aparado, manei- Era esta máquina de produzir Ciência
cunstâncias externas exigissem que ras elegantes e exatas, era Max Planck, que os “reis magos” Planck e Nernst
mantivessem as aparências. Deveria inventor da teoria quântica e o físico estavam tentando levar para Berlim.
comprometer-se a manter arrumado mais admirado da Alemanha.” A “oferenda” não era pequena: seria

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o mais jovem membro da Academia Johannes Stark e Philipp Lenard. O quando fala da viagem de Einstein à
Prussiana de Ciências, teria um cargo primeiro ataque direto contra Einstein América do Sul, em 1925. Ao contrá-
de professor na Universidade de foi patrocinado pelo Grupo de Traba- rio do que ele diz, Elsa não acompa-
Berlim, sem obrigações docentes e di- lho de Cientistas Alemães para a Pre- nhou o marido nessa viagem.
reito de fazer conferências à sua von- servação da Ciência Pura, numa reu- De forma geral, a menos desses
tade, e seria nomeado diretor do seu nião pública, realizada em agosto de pequenos deslizes, o livro de Levenson
próprio instituto de Física, a ser em 1920. Os ataques seguiram-se conti- é maravilhoso, e pode ser colocado ao
breve organizado sob a égide dos nuamente, até a definitiva partida de lado das melhores biografias de Eins-
Institutos Kaiser Wilhelm. Einstein para os EUA. tein.
Era uma proposta irrecusável, Além da extraordinária descrição Einstein em Berlim, por T. Levenson
mas Einstein pediu uma noite para do contexto político alemão nos anos (Objetiva, Rio de Janeiro, 2003).
pensar. Naquela noite do verão suíço que antecederam a Segunda Guerra Carlos Alberto dos Santos
de 1913, “dois homens, reis magos Mundial, Levenson discute conceitos Instituto de Física – UFRGS
modernos, aguardaram a decisão do físicos com razoável precisão. Por
jovem príncipe”, que ao final lhes seria exemplo, é maravilhosa a apresenta- Notas
favorável. ção da idéia de simultaneidade. Toda- [1] Levenson relata parcialmente o diá-
Menos de uma década depois o via, há pequenos equívocos, como logo, cuja versão completa encon-
príncipe descobriu que havia muita quando trata do modelo de Bohr, na tra-se em P. Frank, Einstein: his life
sujeira no reino da Física alemã. O página 312. Também não apresenta and times. (Da Capo, New York,
1947), p. 226.
espinhento caminho foi sendo forjado referências para a colaboração entre [2] Esta informação não está contida no
pelo anti-semitismo. Não apenas Einstein e Wander Johannes de Haas, livro de Levenson. Ela foi dada a
pelos ignorantes, mas também pelos discutida na página 127. Trata-se de Abraham Pais por Helen Dukas,
membros das camadas esclarecidas, um estudo sobre magnetismo, cujos secretária de Einstein a partir de 1928.
Veja A. Pais, Einstein lived here (Cla-
sobretudo alguns dos seus pares, co- resultados Einstein publicou em dois rendon Press, Oxford, 1994), p. 18.
mo os ganhadores de Prêmio Nobel trabalhos de 1915. Há um equívoco
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Faça Você
Faça Você

MESMO
O tubo de Venturi trangule a parte amolecida. Assim Observe que...
que ficar rígida, faça um pequeno A água é aspirada.
Objetivo furo, usando a chave de fenda, no
lugar indicado na figura e insira, Explicação
Ilustrar o fenômeno de Venturi.
aproximadamente, 1 cm do compri- O fenômeno de Venturi mostra
Material mento do canudo pelo furo. Cole o que o escoamento de um fluido no
• tubo de PVC (20 mm de diâ- canudo “nas paredes” do furo e vede interior de um tubo horizontal de se-
metro e 30 cm de comprimen- o local. ção transversal variável, nos pontos
to) Prenda a “boca” do balão numa de estrangulamento, onde a veloci-
• canudo fino (com 10 cm de extremidade do tubo e comece a en- dade de escoamento do fluido au-
comprimento) chê-lo pela outra, mantendo a ponta menta, a pressão diminui. Sendo
• balão de aniversário do canudo fechada. Quando o balão
assim, o ar, ao mover-se na região
• vasilhame com água estiver bem cheio, aperte seu “pesco-
estrangulada do tubo, ganha veloci-
• cola instantânea ço”, para bloquear a saída do ar, e
dade e perde pressão. A pressão
• alicate universal libere a ponta do canudo. Coloque o
externa, maior, faz com que a água
• chave de fenda fina canudo dentro d’ água e depois solte
suba pelo canudo.
• luva térmica o “pescoço” do balão.
• fonte de calor Tópicos de discussão

Procedimento • Fenômeno de Venturi


• Lei de Bernoulli
Ponha a luva e coloque o meio
do tubo sobre a fonte de calor, Fábio Luís Alves Pena
girando-o até amolecer. Em seguida, Instituto de FísicaUFBA
pegue rapidamente o alicate e es- flpena@bol.com.br

38 Resenhas Física na Escola, v. 5, n. 1, 2004