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ESCOLA MUNICIPAL FRANCESCO MAURO

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA TURMA: 7º ANO


PROFESSORA: RITA DE CÁSSIA DATA: 28/06 a 09/07/2021.
EDUCANDO:______________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA

Leia e resolva:

1. O texto faz uso da linguagem persuasiva muito comum em propagandas. Logo, o uso do verbo no
modo imperativo indica: 

a) uma ordem.
b) um pedido.
c) uma certeza.
d) uma solicitação.

Leia e resolva à questão:

2. O texto busca alertar a população para:

a) o uso exagerado de medicamentos sem receita médica. 


b) uma lei que visa facilitar o acesso aos medicamentos.
c) para uma lei que proíbe venda de remédios em todo país.
d) evitar o uso de medicamentos sem comprovação científica.
Leia o trecho abaixo para responder às questões 3 e 4:

Segundo dados publicados pela revista Veja, em 10 de janeiro de 2001: “ o Brasil é o quinto país do
mundo em consumo de medicamentos, com uma farmácia para cada 3000 habitantes, mais que o
dobro do recomendado pela Organização Mundial de Saúde. O país é também campeão em mortes
por intoxicação e, segundo dados da Fundação Oswaldo Cruz, também citados pela revista, 30% das
80.000 mortes anuais por intoxicação têm como causa o uso indevido de medicamentos”.

3. O texto tem a finalidade de 


a) criticar.
b) informar.
c) convencer.
d) argumentar.

4. De acordo com o texto, a causa de 30% das mortes por intoxicação é


a) o uso indevido de medicamentos.
b) o erro nas receitas médicas.
c) os remédios fora da validade.
d) as poucas farmácias disponíveis.

Leia e resolva à questão:

5. A crítica indicada pelo cartum, ao lado, em relação à propaganda e ao uso de medicamentos é de


que:

a) a propaganda substitui o médico na indicação de remédios.


b) a falta de  criatividade na propaganda de remédios, na TV, compromete a distribuição de remédios.
c) o consumo de  remédios com orientação médica incentiva a propaganda.
d) a propaganda aumenta o consumo de muitos remédios sem prescrição médica.
Leia o texto abaixo para responder às questões 6 – 15:

6. Qual o gênero e a tipologia do texto em estudo?


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7. A principal finalidade do texto é:

a) despertar a curiosidade no leitor sobre o álcool em gel.


b) promover uma ideia de interesse da população.
c) anunciar uma marca importante para o leitor.
d) narrar um acontecimento sobre o Coronavírus.

8. Quem é o responsável pela divulgação do texto?


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10. Qual o principal objetivo da campanha publicitária do texto?


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11. Localize e escreva abaixo todos os verbos no imperativo que sintetizam a linguagem persuasiva.
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12. Algumas palavras foram colocadas com letras mais destacadas para

a) captar a atenção do leitor.


b) combinar com as figuras do texto.
c) destacar um produto para a comercialização.
d) deixá-las mais bonitas para o leitor.

13. Para incentivar o leitor a buscar mais informações, o que o texto apresenta como alternativa?
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14. Qual a orientação o texto apresenta como solução para amenizar o contágio do novo Coronavírus?
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15. Que tipo de linguagem é predominante no texto?


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a) A linguagem literária.
b) A linguagem verbal e não verbal.
c) A linguagem informal.
d) A linguagem não verbal, apenas.

16. Em que lugar o texto em estudo pode ser divulgado?


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Bons estudos!

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