Apostila EHO-102 - ALUNO - 2020

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ESCOLA POLITÉCNICA DA USP
PECE – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA
EAD – ENSINO E APRENDIZADO À DISTÂNCIA
eHO-102
AGENTES FÍSICOS I
ALUNO
SÃO PAULO, 2020

EPUSP/PECE
CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM HIGIENE OCUPACIONAL
EDIÇÃO/ANO: 1/2020
CRÉDITOS:
Escola Politécnica da Universidade de São Paulo - EPUSP
DIRETORA: LIEDI LEGI BARIANI BERNUCCI
Programa de Educação Continuada - PECE

COORDENADOR GERAL: LUCAS ANTÔNIO MOSCATO
Laboratório de Controle Ambiental, Higiene e Segurança na Mineração - LACASEMIN

COORDENADOR: SÉRGIO MÉDICI DE ESTON
VICE – COORDENADOR: WILSON SHIGUEMASA IRAMINA
ASSESSORIA TÉCNICA E ADMINISTRATIVA: MARIA RENATA MACHADO STELLIN
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Filmagem e Edição (FE)

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ASSESSORIA DE NOVOS PROJETOS EDUCACIONAIS: VICENTE TUCCI FILHO

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- NATALIA FIRMINO GUCCIONI
“Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução total ou parcial, por qualquer meio ou processo, sem a
prévia autorização de todos aqueles que possuem os direitos autorais sobre este documento”.
Sumário
i
SUMÁRIO
CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO AOS AGENTES FÍSICOS ......................................1
1.1. CONCEITUAÇÃO ........................................................................................2
1.2. CLASSIFICAÇÃO E CONSIDERAÇÕES INICIAIS ......................................2
1.3. TESTES.......................................................................................................5
CAPÍTULO 2. AVALIAÇÃO E CONTROLE DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL
AO RUÍDO .........................................................................................................................6
2.1. INTRODUÇÃO.............................................................................................7
2.2. GRANDEZAS, UNIDADES E EMBASAMENTO TEÓRICO INICIAL ............7
2.2.1. SOM .....................................................................................................7
2.2.2. NÍVEL DE PRESSÃO SONORA – DECIBEL ........................................8
2.2.3. GRANDEZAS E DEFINIÇÕES ASSOCIADAS AO SOM/RUÍDO ........11
2.2.4. "COMBINANDO" VALORES EM DECIBEL .........................................11
2.2.5. AUDIBILIDADE / SENSAÇÃO SONORA ............................................13
2.2.6. RESPOSTAS DINÂMICAS .................................................................15
2.2.7. VALOR EFICAZ (RMS) .......................................................................15
2.2.8. DETERMINAÇÃO DE NÍVEL DE RUÍDO DE FONTE EM PRESENÇA
DE RUÍDO DE FUNDO ............................................................................................16
2.3. AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO......................17
2.3.1. ASPECTOS TÉCNICO-LEGAIS .........................................................17
2.3.2. DOSE DE RUÍDO ...............................................................................19
2.3.3. NÍVEL MÉDIO (LAVG) ...........................................................................23
2.3.4. DOSIMETRIA DE RUÍDO ...................................................................24
2.4. EXERCÍCIOS ............................................................................................25
2.5. NORMA BRASILEIRA NBR 1051 – CONTEXTO E APLICAÇÃO ..............28
2.5.1 EFEITOS .............................................................................................28
2.5.2. ASPECTOS LEGAIS...........................................................................29
2.5.3. PRINCIPAIS ASPECTOS DA NBR 10151 ..........................................32
2.5.3.4. DETERMINAÇÃO DO NÍVEL CORRIGIDO – LR ..........................34
2.5.3.5. CONTEÚDO NECESSÁRIO PARA O RELATÓRIO DE ENSAIO .34
2.6. ATENUAÇÃO DE PROTETORES AURICULARES ...................................36
2.6.1. O MÉTODO DO RC/NRR ...................................................................36
2.6.2. O MÉTODO DO RC/NRR - QUAL O DBC A USAR? .........................37
2.6.3. CORREÇÕES PARA O USO REAL DOS PROTETORES ..................37
2.6.4. USO DO DBA AO INVÉS DO DBC .....................................................38
2.6.5. O NRRSF............................................................................................39
2.6.6. CÁLCULO DE ATENUAÇÃO AO RUÍDO............................................39
2.7. ESCLARECIMENTOS E DÚVIDAS SOBRE O AGENTE RUÍDO ..............45
2.7.1. PARA COMEÇO DE CONVERSA ......................................................45
2.7.2. MEDINDO O NÍVEL DE PRESSÃO SONORA ....................................47
2.7.3. CALIBRAÇÃO E AFERIÇÃO ..............................................................48
2.7.4. FAZENDO A DOSIMETRIA ................................................................49
2.7.5. ATENUAÇÃO DE PROTETORES ......................................................50
2.7.6. DÚVIDAS INICIAIS .............................................................................51
2.7.7. ALGUMAS CURIOSIDADES ..............................................................52
Sumário
ii
2.8. TESTES.....................................................................................................54
CAPÍTULO 3. EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL ÀS VIBRAÇÕES MECÂNICAS ....57
3.1 PRÉ-REQUISITOS .....................................................................................58
3.2 MODELO MECÂNICO SIMPLIFICADO DO CORPO HUMANO .................58
3.3 CLASSIFICAÇÃO, OCORRÊNCIAS E EFEITOS DA EXPOSIÇÃO ............59
3.4 PARÂMETROS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ........................................59
3.5 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL A
VIBRAÇÃO ..................................................................................................................60
3.5.1. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL A
VIBRAÇÃO EM MÃO E BRAÇOS ............................................................................61
3.5.1.1. MEDIÇÃO TRIAXIAL (ISO 5349-2: 2001) ....................................64
3.5.2. VIBRAÇÕES DE CORPO INTEIRO ...................................................68
3.5.2.2. CONSIDERAÇÕES SOBRE A ISO 2631-1:1997 - VIBRAÇÃO
MECÂNICA E CHOQUE – AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO HUMANA À VIBRAÇÃO
DE CORPO INTEIRO. ..........................................................................................71
3.5.2.3 CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIRETIVA 2002/44/EC DA
COMUNIDADE EUROPEIA .................................................................................77
3.6 MEDIDAS PREVENTIVAS .........................................................................77
3.7 EXPOSIÇÃO À VIBRAÇÃO E A APOSENTARIA ESPECIAL .....................77
3.9. EXERCÍCIOS ............................................................................................80
CAPÍTULO 4. ILUMINAÇÃO ...............................................................................83
4.1. A CIÊNCIA DA ILUMINAÇÃO ....................................................................84
4.1.1. A NATUREZA FÍSICA DA LUZ ...........................................................84
4.1.2. GERAÇÃO, PROPAGAÇÃO E PERCEPÇÃO DA LUZ .......................86
4.1.3. INCANDESCÊNCIA E LUMINESCÊNCIA ...........................................86
4.1.4. REFLEXÃO, TRANSMISSÃO E ABSORÇÃO .....................................88
4.1.5. REFLEXÃO LUMINOSA .....................................................................88
4.1.6. TRANSMISSÃO LUMINOSA ..............................................................88
4.1.6.1. TRANSPARÊNCIA E TRANSLUCIDEZ .......................................89
4.1.6.2. DIFUSÃO .....................................................................................89
4.1.6.3. TRANSMISSÃO SELETIVA .........................................................90
4.1.6.4. ESPALHAMENTO RETROATIVO ................................................91
4.1.6.5. TRANSMITÂNCIA E TRANSMISSIVIDADE .................................91
4.1.7. REFRAÇÃO ........................................................................................91
4.1.8. ABSORÇÃO .......................................................................................96
4.1.9. CURVA ESPECTRAL DE EFICIÊNCIA LUMINOSA ...........................96
4.1.9.1. CORES ........................................................................................97
4.1.9.2. BRILHO........................................................................................97
4.1.10. GRANDEZAS E UNIDADES FOTOMÉTRICAS ................................99
4.1.11. FLUXO RADIANTE .........................................................................101
4.1.12. FLUXO LUMINOSO ........................................................................101
4.1.13. EFICÁCIA LUMINOSA ....................................................................102
4.1.14. EFICIÊNCIA GLOBAL DE UMA LÂMPADA ....................................103
4.1.15. INTENSIDADE LUMINOSA DE FONTE PONTUAL ........................104
4.1.15.1. ÂNGULO SÓLIDO ...................................................................104
Sumário
iii
4.1.15.2. INTENSIDADE LUMINOSA ......................................................104

4.1.16. ILUMINÂNCIA DE UMA SUPERFÍCIE ............................................106
4.1.16.1. ILUMINÂNCIA MÉDIA ..............................................................106
4.1.16.2. ILUMINÂNCIA NUM PONTO ...................................................107
4.1.16.3. MEDIÇÃO DA ILUMINÂNCIA ...................................................109
4.1.17. LUMINÂNCIA E PERCEPÇÃO DE BRILHO ...................................109
4.1.17.1. VARIAÇÃO APENAS DA INTENSIDADE LUMINOSA .............111
4.1.17.2. VARIAÇÃO APENAS DA ÁREA ...............................................111
4.1.17.3. VARIAÇÃO APENAS DA DISTÂNCIA DE OBSERVAÇÃO ......111
4.1.17.4. VARIAÇÃO APENAS DA DIREÇÃO DE OBSERVAÇÃO .........111
4.1.18. REFLETÂNCIA ...............................................................................112
4.1.19. MÉTODO PONTO A PONTO PARA CÁLCULO DA ILUMINÂNCIA 113
4.2. A NATUREZA DO PROBLEMA ...............................................................116
4.2.1. GERENCIAMENTO MODERNO, ILUMINAÇÃO, SEGURANÇA E
PRODUTIVIDADE ..................................................................................................116
4.2.2. ILUMINAÇÃO E PRODUTIVIDADE ..................................................117
4.2.2.1. PESQUISAS DE LABORATÓRIO ..............................................117
4.2.2.2. PESQUISAS EM MINAS SUBTERRÂNEAS ..............................117
4.2.3. ILUMINAÇÃO E ACIDENTES ...........................................................118
4.2.3.1. DADOS GERAIS DA INDÚSTRIA ..............................................118
4.2.4. ILUMINAÇÃO E SAÚDE OCUPACIONAL ........................................119
4.2.4.1. CONSEQUÊNCIAS DE UMA ILUMINAÇÃO INADEQUADA ......119
4.2.4.2. RISCOS ASSOCIADOS .............................................................120
4.3. EXEMPLOS OCUPACIONAIS .................................................................120
4.4. NORMAS TÉCNICAS E LIMITES DE TOLERÂNCIA...............................123
4.4.1. TERMOS TÉCNICOS DE ILUMINAÇÃO ..........................................123
4.4.2. ILUMINAÇÃO DE AMBIENTES DE TRABALHO INTERNOS ...........124
4.4.2.1. NBR 5413: 1992.........................................................................124
4.4.2.2. NHO-11 ......................................................................................128
4.4.2.2.1. CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO ....................................................129
4.4.2.2.2. ESCALA DE ILUMINÂNCIA MÍNIMA.......................................130
4.4.2.2.3. ANÁLISE PRELIMINAR ..........................................................131
4.4.2.2.4. REPRODUÇÃO DE COR MÍNIMA ..........................................132
4.4.2.3. AVALIAÇÃO EM ÁREAS EXTERNAS .......................................133
4.4.2.4. LIMITES DE TOLERÂNCIA........................................................133
4.5. AÇÕES CORRETIVAS ............................................................................134
4.6. CASOS REAIS ........................................................................................135
4.7. TÓPICOS AVANÇADOS – PROJETO DE ILUMINAÇÃO EM SUBSOLO136
4.7.1. OBJETIVOS DE UM PROJETO MINEIRO DE ILUMINAÇÃO ...........136
4.7.2. PROJETO PELO MÉTODO PONTO A PONTO................................139
4.8. TESTES...................................................................................................141
CAPÍTULO 5. PRESSÕES.................................................................................145
5.1. PRESSÕES ANORMAIS .........................................................................146
5.2. EFEITOS DA PRESSÃO ATMOSFÉRICA NO ORGANISMO ..................146
5.2.1. BAROTRAUMA.................................................................................146
Sumário
iv
5.2.2. EMBOLIA TRAUMÁTICA PELO AR..................................................147

5.2.3. EMBRIAGUEZ DAS PROFUNDIDADES ..........................................147
5.3. MEDIDAS DE CONTROLE ......................................................................148
5.3.1. COMPRESSÃO ................................................................................148
5.3.2. DESCOMPRESSÃO .........................................................................148
5.3.3. CÂMARA DE COMPRESSÃO ..........................................................150
5.4 RESUMO DAS MEDIDAS DE CONTROLE PARA TRABALHO SOB AR
COMPRIMIDO EM TUBULÕES PNEUMÁTICOS E TÚNEIS PRESSURIZADOS......155
5.4.1. RELATIVAS AO AMBIENTE .............................................................155
5.4.2. RELATIVAS AO PESSOAL...............................................................155
5.5. CORRELAÇÃO ENTRE A ALTITUDE, A PRESSÃO ATMOSFÉRICA E A
PRESSÃO PARCIAL DO OXIGÊNIO .........................................................................156
5.6. EFEITOS DA ALTITUDE NO ORGANISMO ............................................157
5.6.1. A CURTO PRAZO ............................................................................157
5.6.2. A MÉDIO PRAZO .............................................................................157
5.6.3. A LONGO PRAZO ............................................................................157
5.7. MEDICINA HIPERBÁRICA E OXIGENIOTERAPIA HIPERBÁRICA (O2HB)
..................................................................................................................................157
5.8. TESTES...................................................................................................159
BIBLIOGRAFIA .................................................................................................161
ANEXO A ...........................................................................................................165
ANEXO B ...........................................................................................................170
Capítulo 1. Introdução aos Agentes Físicos 1
CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO AOS AGENTES FÍSICOS
OBJETIVOS DO ESTUDO
Conceituar e apresentar a classificação dos agentes físicos e do espectro
eletromagnético.
Ao final deste módulo o aluno deverá estar apto a:
 Identificar, na classificação geral dos agentes físicos, o domínio de cada agente

físico na faixa espectral de sua família;
 Reconhecer fontes potenciais dos agentes físicos do capítulo;
 Aplicar os limites de exposição correspondentes;
 Aplicar a legislação ocupacional pertinente;
 Enunciar as principais características de cada agente;
 Enunciar as medidas gerais de controle relativas a cada agente.
o
eHO – 102 Agentes Físicos I / 1 ciclo de 2020.
1.1. CONCEITUAÇÃO
Em última análise, todos os agentes físicos representam formas de energia,
dispersas no ambiente por sua geração inerente associada a sistemas ou equipamentos,
ou ainda por desvios ou vazamentos deles (controláveis ou não), que venham a interagir
com o homem em seu trabalho.
O organismo está exposto a ondas de natureza mecânica (ruído, ultrassom e

infrassom), forças ou esforços (vibrações mecânicas), interações elétricas, magnéticas e
eletromagnéticas (ionizantes e não ionizantes), partículas subatômicas (ionizantes),
interações térmicas diretas (calor e frio), variações de pressão. A ACGIH estende a
consideração de agentes físicos aos esforços repetitivos e levantamento de pesos, já no
campo da ergonomia. Esta grande família não tem fim, pois pesquisadores continuam
evidenciando partículas formadoras de partículas subatômicas (embora provavelmente
sem risco de exposição ocupacional).
1.2. CLASSIFICAÇÃO E CONSIDERAÇÕES INICIAIS

A classificação tradicional dos agentes físicos é:
 Ruído (ondas de pressão, ondas mecânicas);

 Interações Térmicas:
 Calor;
 Frio;
 Vibrações;
 Pressões Anormais;
 Radiações Eletromagnéticas.
 Ionizantes:
 Radiação ou partículas alfa, beta;
 Radiação gama;
 Raios X;
 Nêutrons.
 Não-Ionizantes:
 Radiofrequência e Micro-ondas;
 Radiação Infravermelha;
 Radiação Visível (LUZ);
 Radiação Ultravioleta;
 LASER e MASER.
Devemos agregar ainda, complementando as famílias:

 Infrassom, Ultrassom (ondas de pressão, mecânicas);
 Campos magnéticos estáticos;
 Campos elétricos estáticos.
Uma classificação sucinta do espectro eletromagnético é dada na Figura 1.1, como

aparece no livreto de limites de exposição da ACGIH (v. referências).
o
Todos os agentes serão detalhados nos assuntos subsequentes, mas uma exceção
deve ser feita quanto às pressões anormais, pois não são em verdade do ofício da
higiene ocupacional. Essas exposições ocorrem em ambientes hipobáricos e hiperbáricos
(sendo mais frequentes e graves os do último caso).
Os ambientes hiperbáricos são aqueles representados por trabalhos em tubulões
ou caixões pneumáticos, ou ainda no mergulho subaquático. Pressões da ordem dos 4
kgf/cm2 (primeiros casos) até dezenas de kgf/cm2 (no mergulho profundo) submetem o
organismo a riscos de doenças específicas e acidentes descompressivos (com risco de
fatalidades). Todavia, não são do ofício da higiene no sentido que não existe o processo
de reconhecimento, avaliação e controle do agente na forma tradicional.
As variações de pressão são impostas pelo processo, e o controle dos tempos e
gradientes de pressão (compressivos e descompressivos) são a chave do controle, além
da grande supervisão médica necessária. São, portanto, medidas de controle
operacional, administrativo e médico que predominam, e a ação sobre o agente é
bastante relativizada. São em verdade um caso à parte nos agentes físicos.
Vale ainda comentar que em muitos “membros” das famílias de radiações existe
conhecimento ainda por se consolidar, e áreas polêmicas quanto a efeitos nocivos como
as linhas transmissão de alta tensão, os telefones celulares e suas antenas rádio base.
Neste último caso, é bom lembrar do alerta da OMS/IARC sobre o risco aumentado
de alguns tumores de cérebro vinculados à exposição a telefones celulares. Veja em
www.iarc.fr. Também há zonas de penumbra nos casos das reais potencialidades
carcinogênicas dessas radiações não ionizantes para outras situações.
Finalmente, vale lembrar que muitos dos membros dessas famílias não apresentam
qualquer estímulo sensorial por ocasião da exposição, o que torna seu reconhecimento
difícil, aliado ao fato de muitos equipamentos industriais não apresentarem informações
“explícitas” sobre sua possível emissão.
o
Figura 1.1. O Espectro Eletromagnético e os TLVs relacionados.
o
1.3. TESTES
1. Qual dessas é uma Radiação Eletromagnética Ionizante?
a) Radiação Infravermelha.
b) Radiação Ultravioleta.
c) Radiação gama.
d) Laser.
e) Micro-ondas.
Feedback: item 1.2.
2. Todos os agentes físicos produzem efeitos sensoriais relevantes no momento da

exposição. Esta afirmação é:
a) Verdadeira.
b) Falsa.
Feedback: item 1.2.
3. Qual das situações abaixo corresponde a uma exposição a pressões acima da

atmosférica?
a) Viajar em avião não pressurizado.
b) Trabalhar ao nível do mar.
c) Escalar montanhas altíssimas.
d) Praticar mergulho submarino.
e) Andar de bicicleta em La Paz (Bolívia).
Feedback: item 1.2. “Os ambientes hiperbáricos são aqueles representados por
4. São exemplos de radiações não ionizantes:

a) Micro-ondas, raios X, luz visível.
b) Ultravioleta, radar, raios gama.
c) Elétrons, nêutrons, partículas alfa.
d) Radiofrequência, ultravioleta, luz visível.
e) Nêutrons, partículas beta, laser.
Feedback: item 1.2.
5. São exemplos de radiações ionizantes:

a) Micro-ondas, maser, raios X.
b) Luz visível, ultravioleta, infravermelho.
c) Partículas beta, nêutrons, partículas alfa.
d) Raios gama, laser, radiofrequência.
e) Luz visível, laser, maser.
Feedback: item 1.2.
o
Capítulo 2. Avaliação e Controle da Exposição Ocupacional ao Ruído
6
CAPÍTULO 2. AVALIAÇÃO E CONTROLE DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL

AO RUÍDO
OBJETIVOS DO ESTUDO
Ao final deste módulo, o aluno deverá estar apto a:
 Fornecer conceitos básicos sobre ruído, sua avaliação e aspectos técnico-legais

ocupacionais;
 Reconhecer a questão do ruído ambiental e a Norma NBR 10151;
 Apresentar os conceitos básicos sobre a atenuação de protetores auriculares.
o
7
2.1. INTRODUÇÃO
O ruído é um dos principais agentes físicos presentes nos ambientes de trabalho,
em diversos tipos de instalações ou atividades profissionais. Por sua enorme ocorrência e
visto que os efeitos à saúde dos indivíduos expostos são consideráveis, é um dos
maiores focos de atenção dos higienistas e profissionais voltados para a segurança e
saúde do trabalhador.
2.2. GRANDEZAS, UNIDADES E EMBASAMENTO TEÓRICO INICIAL

2.2.1. SOM
Por definição, o som é uma variação da pressão atmosférica capaz de sensibilizar
nossos ouvidos.
Figura 2.1. Representação da variação da pressão atmosférica.
Esta variação de pressão pode ser representada sob a forma de ondas senoidais,
com as seguintes grandezas associadas:
o
8
Figura 2.2. Grandezas das ondas senoidais.
2.2.2. NÍVEL DE PRESSÃO SONORA – DECIBEL

Como os sons podem abarcar uma gama muito grande de variação de pressão
sonora (faixa dinâmica), que vai de 20 Pa até 200 Pa (Pa = Pascal), seria pouco prática
a construção de instrumentos para a indicação direta da pressão sonora. Quando a
grandeza varia muito na faixa de valores usuais, usa-se um artifício.
Para contornar este problema, utiliza-se uma escala logarítmica de relação de
grandezas, o decibel (dB).
O decibel não é uma unidade em si, e sim uma relação adimensional definida pela
seguinte equação:
P
L = 20.log
Po
Sendo:
L = nível de pressão sonora (dB)
Po = pressão sonora de referência, por convenção, 20 Pa
P= Pressão sonora encontrada no ambiente (Pa)
o
9
Para pensar:
Quantos dB seriam indicados para uma pressão sonora de 20 Pa? (limiar
aproximado da audição).
Quantos seriam lidos para uma pressão sonora de 200 Pa? (limiar de audição
acompanhada de dor).
OBSERVAÇÃO: Ao se utilizar o dB fala-se "nível de pressão sonora".

Rigorosamente falando, dever-se-ia sempre indicar o valor de referência (20 Pa). Por
exemplo, 90 dB a 20 Pa (também se usa 90 dB e 20 Pa). Isto não é realmente feito,
pois a referência é universal no caso das avaliações de ruído.
Outros: "dB" - O uso do dB se estende a toda grandeza que varia muito, como
potências elétricas e eletromagnéticas. Mesmo na acústica, há referências diferentes, por
exemplo, no caso da audiometria.
 A 
Nota 2.1. Usando a equação básica: dB  10  log   , exprimir em dB a atenuação
 A0 
que a tela protetora da porta do forno de micro-ondas oferece, se o valor atenuado (após
a tela) é 100.000 vezes menor que o valor interno, sendo este a referência.
Resposta:
 10 5  A 
dB  10  log    50 dB
 A0 
Ou seja, a tela atenua 50 dB (esta é a atenuação real para o caso de fornos de
micro-ondas).
A seguir é apresentada uma ilustração comparativa entre situações práticas de

ruído e os níveis em dB.
o
10
Figura 2.3. Situações práticas de ruído e os níveis em dB.
o
11
2.2.3. GRANDEZAS E DEFINIÇÕES ASSOCIADAS AO SOM/RUÍDO

 Amplitude (A) – é o valor máximo, considerado a partir de um ponto de
equilíbrio, atingido pela pressão sonora. A intensidade da pressão sonora é a
determinante do “volume” que se ouve;
 Comprimento de Onda () – é a distância percorrida para que a oscilação repita
a situação imediatamente anterior em amplitude e fase, ou seja, repita o ciclo;
 Período (T) – é o tempo gasto para se completar um ciclo de oscilação.
Invertendo-se este parâmetro (1/T), se obtém a frequência (f);
 Frequência (f) – é o número de vezes que a oscilação é repetida numa unidade
de tempo. É dada em Hertz (Hz) ou ciclos por segundos (CPS). As frequências
baixas são representadas por sons graves, enquanto que as frequências altas
são representadas por sons agudos;
 Tom Puro: é o som que possui apenas uma frequência. Por exemplo: Diapasão,
gerador de áudio;
 Ruído: É um conjunto de tons não coordenados. As frequências componentes
não guardam relação harmônica entre si. São sons “não gratos” que nos
causam incômodo, desconforto. Um espectro de ruído industrial pode conter
praticamente todas as frequências audíveis.
2.2.4. "COMBINANDO" VALORES EM DECIBEL

Como o decibel não é linear, não pode ser somado ou subtraído algebricamente.
Para se somar dois níveis de ruído em dB, o caminho natural seria transformar cada um
em Pascal, através da fórmula já representada, então somar-se-iam algebricamente e, ao
final, o resultado seria transformado de Pascal para dB. Este método não é prático,
apesar de correto. A fórmula genérica para a combinação de "n" níveis em dB é:
Li
Ln= 10 log ( i 1 10 10 )
n
Para uma maior agilidade na combinação de níveis em dB, utiliza-se a tabela 2.1.
o
12
Tabela 2.1. Diferença entre níveis e a quantidade a ser adicionada ao maior nível.
Diferença entre níveis Quantidade a ser adicionada ao

(dB) nível maior (dB)
0,0 3,0
0,2 2,9
0,4 2,8
0,6 2,7
0,8 2,6
1,0 2,5
1,5 2,3
2,0 2,1
2,5 2,0
3,0 1,8
3,5 1,6
4,0 1,5
4,5 1,3
5,0 1,2
5,5 1,1
6,0 1,0
6,5 0,9
7,0 0,8
7,5 0,7
8,0 0,6
9,0 0,5
10,0 0,4
11,0 0,3
13,0 0,2
15,0 0,1
Nota: para diferenças superiores a 15, considerar um acréscimo igual a zero,

ou seja, prevalece apenas o maior nível.
o
13
Quadro 2.1. Combinação de níveis em dB

Combine:
95 & 95 = 98 dB
95 & 90 = 96,2 dB
95 & 85 = 95,4 dB
95 & 75 = 95 dB
Aspectos Práticos:
 Cada 3 dB a mais ou a menos no nível significam o dobro ou a metade da
potência sonora;
 Fontes mais de 10 dB abaixo de outras (num certo ponto de medição) são
praticamente desprezíveis;
 A fonte mais intensa é a que "manda" no ruído total em um certo ponto.
2.2.5. AUDIBILIDADE / SENSAÇÃO SONORA

Tendo em vista que o parâmetro estudado é a pressão sonora, que é uma variação
de pressão no meio de propagação, deve ser observado que variações de pressão como
a da pressão atmosférica são muito lentas para serem detectadas pelo ouvido humano.
Porém, se essas variações se processam mais rapidamente – no mínimo 20 vezes por
segundo (20 Hz) – elas podem ser ouvidas.
O ouvido humano responde a uma larga faixa de frequências (faixa audível), que
vai de 16-20 Hz a 16-20 kHz. Fora desta faixa o ouvido humano é insensível ao som
correspondente. Estudos demonstram que o ouvido humano não responde linearmente
às diversas frequências, ou seja, para certas faixas de frequências ele é mais ou menos
sensível.
Um dos estudos mais importantes que revelaram tal não-linearidade foi a
experiência realizada por Fletcher e Munson nos anos 30, que resultaram nas curvas
isoaudíveis.
Para compensar essa peculiaridade do ouvido humano, foram introduzidos nos
medidores de nível sonoro filtros eletrônicos com a finalidade de aproximar a resposta do
instrumento à resposta do ouvido humano. São chamadas “Curvas de Ponderação ou de
Compensação” (A,B,C). Vide ilustração a seguir.
o
14
Figura 2.4. Curvas de ponderação ou de compensação.
Destas curvas, a curva “A” é a que melhor correlaciona Nível Sonoro com
Probabilidade de Dano Auditivo. Portanto é a comumente utilizada em avaliação de ruído
industrial.
Observar: o dB "compensado" funciona como uma avaliação "subjetiva" ou do risco
ao homem; o dB (linear) é uma avaliação objetiva do ruído no ambiente e é importante
para se conhecer uma fonte de ruído.
Quadro 2.2. Um tom puro de 100 Hz é medido por um medidor nos circuitos A, B, C e
linear. Que valores serão lidos?
Resposta:
LINEAR) VALOR REAL (OBJETIVO)
C) MESMO VALOR
B) -5dB
A) -20dB
OBS: VEJA AS CURVAS DE COMPENSAÇÃO NA FIGURA 2.4.
o
15
O mesmo vai ser feito para um tom puro de 1000 Hz. Que valores serão lidos?
Resposta: TODOS OS VALORES SERÃO IGUAIS
Se você fabricasse um calibrador de ruído de tom puro, que frequência selecionaria?
Resposta:
1000 Hz PARA PODER CALIBRAR EM TODAS AS ESCALAS.
2.2.6. RESPOSTAS DINÂMICAS

Os medidores de ruído dispõem de padrões para as velocidades de respostas, de
acordo com o tipo de ruído a ser medido e os objetivos da avaliação. A diferença entre
tais respostas está no tempo de integração do sinal, ou constante de tempo.
 “Slow” – resposta lenta – avaliação ocupacional de ruídos contínuos ou
intermitentes, avaliação de fontes não estáveis;
 “Fast” – resposta rápida – avaliação ocupacional legal de ruído de impacto (com
ponderação dB (C)), calibração;
 “Impulse” – resposta de impulso – para avaliação ocupacional legal de ruído de
impacto (com ponderação linear).
2.2.7. VALOR EFICAZ (RMS)

Na representação gráfica em onda senoidal, os valores máximos e mínimos
atingidos pela mesma são os valores de pico. Tomando-se toda a amplitude (positiva e
negativa) da onda, temos o valor pico a pico. No caso da avaliação de ruído, o que
interessa é o valor eficaz desta onda, uma vez que o valor médio entre semiciclo positivo
e negativo seria zero. O valor eficaz é uma média quadrática (“root mean square” –
RMS).
o
16
Figura 2.5. Representação dos valores de pico e do valor eficaz.
Para uma senóide, o valor RMS é 0,707 do valor de pico. O valor de pico, 1,414
vezes o RMS (raiz de 2). Em dB, o valor de pico está 3 dB acima do valor RMS. Estas
relações só valem para sons senoidais (tons puros). Para um ruído qualquer, a relação
deve ser medida (não pode ser prevista). Notar ainda: Os aparelhos de medição
convencional sempre estão medindo o valor RMS corrente. Este valor pode apresentar
máximos (dependendo da fonte de ruído) e mínimos. Esse máximos não devem ser
chamados de "picos", pois o valor de pico é uma designação específica, o maior valor da
pressão sonora ocorrido no intervalo de medição (há medidores especiais para isso).
2.2.8. DETERMINAÇÃO DE NÍVEL DE RUÍDO DE FONTE EM PRESENÇA DE RUÍDO

DE FUNDO
Ruído de Fundo: é o ruído de todas as fontes secundárias, ou seja, quando
estamos estudando o ruído de uma determinada fonte num ambiente, o ruído emitido
pelas demais é considerado ruído de fundo.
A maneira natural de se realizar tal determinação seria desativar as demais fontes,
ou seja, eliminar todo o ruído de fundo e fazer a medição apenas da fonte de interesse.
Contudo, tal procedimento nem sempre é simples ou viável, na prática. Sendo assim,
pode ser utilizado o conceito da "subtração" de dB, através da qual se determina o nível
da fonte a partir do conhecimento do “decréscimo” global advindo da desativação da
fonte de interesse. São utilizadas as terminologias e o gráfico abaixo:
Ls+n= ruído total (fonte e fundo) Exemplo: Ls+n=60 dB e Ln=53 dB

Ln= ruído de fundo Ls+n-Ln=7 dB - L=1 dB
Ls= ruído da fonte Ls=Ls+n-L = 60-1 = 59dB
Ls = Ls+n - L
o
17
Figura 2.6. Decréscimo global advindo da desativação da fonte de interesse.
Aspectos práticos:
 Se desligada a fonte, o ruído total se altera pouco, ela é pouco importante;
 Se desligada a fonte, o ruído total cai muito, a fonte é quem "manda" no ruído
total (naquele ponto de medição).
2.3. AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO

2.3.1. ASPECTOS TÉCNICO-LEGAIS
De acordo com a Legislação Brasileira, através da Portaria 3214/78 do Ministério do
Trabalho - NR 15, Anexo 1, os Limites de Tolerância para exposição a ruído contínuo ou
intermitente são representados por níveis máximos permitidos, segundo o tempo diário
de exposição, ou, alternativamente, por tempos máximos de exposição diária em função
dos níveis de ruído existentes. Estes níveis serão medidos em dB(A), resposta lenta. A
Tabela 2 da NR 15 da supracitada Portaria é reproduzida a seguir:
Tabela 2.2. NR 15 - Limites de Tolerância para Ruído contínuo ou intermitente.
Nível de Ruído dB (A) Máxima Exposição Diária Permissível

85 8 horas
86 7 horas
87 6 horas
88 5 horas
89 4 horas e 30 minutos
90 4 horas
92 3 horas
95 2 horas
96 1 hora e 45 minutos
o
18
98 1 hora e 15 minutos
100 1 hora
102 45 minutos
104 35 minutos
105 30 minutos
106 25 minutos
108 20 minutos
110 15 minutos
112 10 minutos
114 08 minutos
115 * 07 minutos
*As atividades ou operações que exponham os trabalhadores a níveis de ruído, contínuo ou
intermitente, superiores a 115 dB (A), sem proteção adequada, oferecerão risco grave e iminente.
Quadro 2.3. Se em um dado ponto o ruído de fundo é de 82 dBA, qual o máximo valor
de uma nova fonte a ser colocada nesse ponto, sem que se exceda o nível permissível
para 8 horas diárias?
Observação: O nível permissível para 8 horas diárias é de 85 dBA (tabela 2.2.).

Resposta:
Qual será o nível que combinado com um nível de 82 resulta em 85 dBA?
Lembrete: A soma de duas fontes com níveis iguais resulta sempre num
acréscimo de 3 dB ao valor de qualquer uma das fontes.
o
19
2.3.2. DOSE DE RUÍDO

Os limites de tolerância fixam tempos máximos de exposição para determinados
níveis de ruído. Porém, sabe-se que praticamente não existem tarefas profissionais nas
quais o indivíduo é exposto a um único e perfeitamente constante nível de ruído durante
a jornada. O que ocorre são exposições por tempos variados a níveis de ruído variados.
Para quantificar tais exposições utiliza-se o conceito da DOSE, resultando em uma
ponderação para cada diferentes situações acústicas, de acordo com o tempo de
exposição e o tempo máximo permitido, de forma cumulativa na jornada.
Calcula-se a dose de ruído da seguinte maneira:
D = Te1 / Tp1 + Te2/Tp2 + ..... Tei / Tpi + ...... + Ten /Tpn
Onde:
D= dose de ruído
Tei= tempo de exposição a um determinado nível (i)
Tpi= tempo de exposição permitido pela legislação para o mesmo nível (i)
Com o cálculo da dose, é possível determinar a exposição do indivíduo em toda a

jornada de trabalho, de forma cumulativa.
Se o valor da dose for menor ou igual à unidade (1), ou 100%, a exposição é
admissível. Se o valor da dose for maior que 1 ou 100%, a exposição ultrapassou o limite,
não sendo admissível. Exposições inaceitáveis denotam risco potencial de surdez
ocupacional e exigem medidas de controle.
Aspectos práticos.
 A dose de ruído diária é o verdadeiro limite de tolerância (técnico e legal);
 A dose diária não pode ultrapassar a unidade ou 100%, seja qual for o tamanho
da jornada;
 A dose de ruído é proporcional ao tempo: sob as mesmas condições de
exposição, o dobro do tempo significa o dobro da dose, etc.;
 Quanto mais alto o nível de um certo ruído e quanto maior o tempo de
exposição a esse nível, maior sua importância na dose diária;
 Devemos reduzir os tempos de exposição aos níveis mais elevados, para
assegurar boas reduções nas doses diárias;
 Toda exposição desnecessária ao ruído deve ser evitada.
Deve ser ressaltado que em casos de avaliação de doses em tempos inferiores aos
da jornada, o valor da dose pode ser obtido através de extrapolação linear simples (regra
de três), como no exemplo:
Tempo de avaliação = 6h 30 min; dose obtida = 87 % p/ jornada de 8 horas:

6,5 87
87x8
8,0 DJ DJ = = 107%
6,5
o
20
Todavia, essa extrapolação pressupõe que a amostra feita foi representativa.
Nota 2.2. Numa determinada indústria, a exposição o operador de campo A é a

seguinte:
Nível de ruído junto à zona Tempo de exposição

auditiva (dBA) diária (horas)
85 6
90 2
A exposição ultrapassa o limite de tolerância?
Resposta:
Pela tabela 2.2, os limites para 85 dB (A) e 90BdB(A) são respectivamente 8
e 4 horas. Portanto a dose de ruído será:
6 2
D   1,25 ou 125%
8 4
O limite será excedido se a soma ultrapassar 1.
Portanto:
1,25 > 1 LIMITE EXCEDIDO
o
21
Nota 2.3. Na mesma empresa, o operador B possui o seguinte perfil de exposição:

85 4
95 1
68 1
90 2
A exposição ultrapassa o limite de tolerância?
Resposta:
Pela tabela 2.2., temos que o limite para 85, 90 e 95 dB são, respectivamente,
8, 4 e 2 horas. Assim:
4 2 1
D    1,5 ou 150%
8 4 2
Portanto, excede o limite.
NOTA: Nos cálculos de dose só são levados em conta valores iguais ou superiores
a 80 dBA. Esta orientação é uma recomendação da OSHA (legislação norte-
americana), NIOSH (entidade de estudos e pesquisas, governamental, norte –
americana) e da NHO-01 (norma ocupacional da Fundacentro, autarquia dedicada a
estudos e pesquisas do Ministério do Trabalho e Emprego).
o
22
Nota 2.4.
A) O mecânico de manutenção possui o seguinte perfil de exposição:

100 1
95 0,5
85 6
75 0,5
Qual sua dose de ruído?
Resposta:
Pela tabela 2.2, temos que o limite para 85, 95 e 100 dB são, respectivamente,
8, 2 e 1 horas:
6 0,5 1
D    2 ou 200%
8 2 1
B) Na mesma empresa, porém em outro setor, há um operador de extrusora que se

expõe a um nível único de 90 dB (A) por toda sua jornada de 8 horas. Qual sua dose?
Resposta:
Utilizando a mesma tabela 2.2., o limite para 90 dB (A) é de 4 horas. Portanto:
8
D 2
4
Ou seja, 200%
o
23
Quadro 2.4. Se um trabalhador fica exposto por 5 horas a 86 dBA, qual o tempo
máximo que poderá ficar exposto a 97 dBA, sem exceder a dose diária?
Se sua jornada é de 8 horas, a dose seria ultrapassada?
Resposta:
5 𝑥
𝐷= + =1
7 1,51
x = 0,43 horas ou
x = 26 minutos
COMO A DOSE FOI ATINGIDA (1) ÀS 5H 21MIN DE JORNADA, SE A JORNADA
TOTAL É DE 8 HORAS A DOSE SERÁ ULTRAPASSADA.
2.3.3. NÍVEL MÉDIO (LAVG)

É o nível ponderado sobre o período de medição, que pode ser considerado como
nível de pressão sonora contínuo, em regime permanente, que produziria a mesma dose
de exposição que o ruído real, flutuante, no mesmo período de tempo. No caso dos
limites de tolerância NR 15, a fórmula simplificada de cálculo é:
Lavg = 80+16,61 log (0,16 CD/TM)
Sendo:
TM= (tempo de amostragem (horas decimais))
CD= contagem da dose (porcentagem)
Quadro 2.5. A fórmula do tempo permitido a um certo nível de ruído (Anexo 1 da NR 15)
é dada por
16
Tempo permitido  L 80
( )
2 5
Calcule os tempos permitidos para nos níveis de 80 a 84 dBA, não presentes na

tabela da NR-15.
o
24
Resposta:
 Para um nível de 80 dB (A), temos que:
Tempo permitido
Tempo permitido (13 horas e 55 minutos)
Tempo permitido
(9 horas e 11 minutos)
2.3.4. DOSIMETRIA DE RUÍDO

Dificilmente na prática se observam exposições a poucos níveis discretos e bem
diferenciados, facilitando o cálculo manual da dose. O que se observará frequentemente
é uma exposição a níveis de ruído que oscilam muito rapidamente, com difícil obtenção
o
25
de dados relativos aos tempos de exposição correspondentes. Para se obter uma dose
representativa, torna-se necessário o uso de um dosímetro.
Em suma, o dosímetro é um instrumento que será instalado em determinado
indivíduo e fará o trabalho de obtenção da dose (integração no tempo), acompanhando
todas as situações de exposição experimentadas pelo mesmo, informando em seu
"display" o valor da dose acumulado ao final da jornada, bem como vários outros
parâmetros, tais como Nível Médio (Lavg), Nível Máximo etc.
Figura 2.8. Funcionário com dosímetro de ruído

Figura 2.7. Dosímetro de Ruído.
instalado no bolso, e microfone fixado junto à
zona auditiva.
2.4. EXERCÍCIOS
1) A fórmula do tempo permitido a um certo nível de ruído (Anexo 1 da NR 15) é
dada por:
Tempo permitido = 16 / 2(L-80)/5
Calcule os tempos permitidos para os níveis de 80 e 84dBA, não presentes na

tabela.
Resposta:
Para um nivel de 80 dB(A), temos que:
tempo permitido = 16 / {2 [(80-80)/5]} = 16 horas
Para um nivel de 84 dB(A), temos que:
tempo permitido = 16 / {2 [(84-80)/5]} = 9,1896 horas
9,1896 horas = 9 horas e 0,1896*60 = 11 minutos.
Ou seja 9 horas e 11 minutos.
o
26
2) Se um trabalhador fica exposto por 5 horas a 86 dBA, qual o tempo máximo que
poderá ficar exposto a 97 dBA * , sem exceder a dose diária? Se sua jornada é de 8
horas, a dose seria ultrapassada?
Resposta:
D = 5/7 + x/1,25 = 1 >>>> x=0,36 h ou 21 min
*Obs: deve ser aproximado para 98 dBA para ter maior segurança.
COMO A DOSE FOI ATINGIDA (1) ÀS 5H 21MIN DE JORNADA, SE A
JORNADA TOTAL É DE 8 HORAS A DOSE SERÁ ULTRAPASSADA.
3) Qual o nível médio de exposição que um trabalhador está submetido se a
dosimetria de jornada é de 344% e sua jornada é de 6 horas?
Resposta:
Lavg = 80 + 16,61 Log (0,16 . CD/TM)
Lavg = 80 + 16,61 Log (0,16 . 344 / 6) ≈ 96 dBA
4) Qual o nível médio permissível para uma exposição que respeite o limite de
tolerância, em uma jornada de 6 horas? E de 7 horas? E de 4 horas? Quais as
doses máximas permitidas nesses casos? O que se conclui?
Resposta:
6h - 87 dBA
7h - 86 dBA
4h - 90 dBA
EM TODOS OS CASOS A DOSE MÁXIMA PERMISSÍVEL É DE 100 %
PARA QUE O NÍVEL MÉDIO SEJA REPRESENTATIVO DA EXPOSIÇÃO, É
NECESSÁRIO CONHECER A DURAÇÃO DA JORNADA.
NO CASO DA DOSE, NÃO É NECESSÁRIO, POIS A DOSE É UM INDICADOR
ABSOLUTO.
5) Se em um dado ponto o ruído de fundo é de 82 dBA, qual o máximo valor de

uma nova fonte a ser colocada nesse ponto, sem que se exceda o nível
permissível para 8 horas diárias?
Resposta:
8 HORAS DIÁRIAS = 85 .dBA >>>>> QUE SERÁ A COMBINAÇÃO DE UM
NÍVEL DE 82 COM OUTRO DE ? 82! 82 “+” 82” = 85
6) Um tom puro de 100 Hz é medido por um medidor nos circuitos A, B,C e linear.
Que valores serão lidos?
Resposta:
LINEAR - VALOR REAL (OBJETIVO)
C - MESMO VALOR
B - -5 .dB
A - -20 .dB
VEJA AS CURVAS DE COMPENSAÇÃO.
7) O mesmo vai ser feito para um tom puro de 1000 Hz. Que valores serão lidos?
Resposta:
TODOS OS VALORES SERÃO IGUAIS.
o
27
8) Se você fabricasse um calibrador de ruído de tom puro, que frequência

selecionaria ?
Resposta:
1000 Hz PARA PODER CALIBRAR EM TODAS AS ESCALAS.
9) A fórmula da intensidade sonora em um dado ponto, para uma fonte pontual em

espaço aberto, é I = W/4r2 , onde W é a potência sonora da fonte e r a distância
da fonte ao ponto em que se deseja a intensidade. Se a distância à fonte é
dobrada, qual a nova intensidade? Se dB=10 log I/Io, em quantos dB se reduziu
a intensidade? Se a relação entre a pressão sonora e a intensidade é I = k p 2, onde
k é constante, qual a variação no nível de pressão sonora, em dB? Se a potência
sonora dobrar, como fica o novo nível de pressão sonora?
o
28
2.5. NORMA BRASILEIRA NBR 1051 – CONTEXTO E APLICAÇÃO

2.5.1 EFEITOS
Poluição sonora é um dos maiores causadores de estresse na vida moderna e um
dos problemas urbanos contemporâneos mais graves. É a terceira maior poluição
ambiental segundo a OMS.
O início do estresse auditivo é observado para exposições a níveis de pressão
sonora a partir de 55 dB(10).
Em condições de silêncio, o sono apresenta uma qualidade maior. Na medida em
que o ruído aumenta, o organismo, mesmo dormindo, começa a manifestar gradualmente
seu alerta. A partir do valor médio de 35 dB(A) verificam-se mudanças nas reações
vegetativas, no eletroencefalograma e na estrutura do sono, ficando o mesmo mais
superficial. Quando o ruído de fundo atinge 65 dB(A), os reflexos protetores do ouvido
médio parecem entrar em ação, anulando em parte a audição e propiciando insegurança
pela perda da vigília. Este aspecto é evidenciado por uma reação de maior latência para
dormir. Devido a isto, provavelmente a 75 dB(A) de ruído de fundo a qualidade do sono
se recupera parcialmente, porém é inferior àquela observada a níveis mais silenciosos. A
poluição sonora reduz significantemente a qualidade absoluta do sono, implicando na
diminuição do desempenho físico, mental, psicológico e perda provável da alerta
auditivo(9).
No estado de vigília, um ruído com nível equivalente de até 50 dB(A) pode
perturbar, mas é adaptável. A partir de 55 dB(A) pode provocar estresse leve, gerar
dependência e desconforto. O estresse degradativo do organismo começa por volta de
65 dB(A) com desequilíbrio bioquímico, aumentando certos riscos (infarte, derrame
cerebral, infecções, etc.)(9) .
Exposições ao ruído podem aumentar a pressão sanguínea, o ritmo cardíaco e as
contrações musculares. São capazes de interromper a digestão, as contrações do
estômago, o fluxo da saliva e dos sucos gástricos. Induzem uma maior produção de
adrenalina e outros hormônios, aumentando, no sangue, o fluxo de ácidos graxos e
glicose. Exposições prolongadas e habituais ao ruído intenso podem produzir mudanças
fisiológicas mais duradouras e até mesmo permanentes, incluindo desordens
cardiovasculares, de ouvido-nariz-garganta e em menor grau, alterações sensíveis na
secreção de hormônios, nas funções gástricas, físicas e cerebrais(5).
Em trabalhadores com casos de estresse crônico (permanente), tem sido
constatado efeitos psicológicos, distúrbios neurovegetativos, náuseas, cefaléias,
irritabilidade, instabilidade emocional, redução da libido, nervosismo, ansiedade,
hipertensão, perda de apetite, sonolência, insônia, aumento de prevalência de úlceras,
consumo de tranquilizantes, perturbações labirínticas, fadiga, aumento do número
de acidentes, de consultas médicas e do absenteísmo(5).
Em certos tipos de atividades de longa duração que requerem muita atenção e se
desenvolvem de forma contínua, um nível acima de 90 dB afeta desfavoravelmente a
produtividade e a qualidade do produto. Estima-se que um indivíduo normal precisa
gastar aproximadamente 20% de energia extra para realizar uma tarefa sob efeito de um
ruído intenso considerado perturbador.
o
29
A surdez ocupacional induzida pelo ruído depende de características ligadas ao

homem (susceptibilidade individual), ao meio, ao agente (tipo de ruído, frequências,
duração, pausas, etc.) e ao tempo de exposição. A ocorrência da surdez profissional está
relacionada à exposição ao ruído intenso e durante um longo período, estando os dois
fatores interligados. As perdas auditivas causadas pelo ruído excessivo podem ser
divididas em três tipos:
a) Trauma Acústico - perda auditiva de ocorrência repentina, causada pela
perfuração do tímpano acompanhada ou não da desarticulação dos ossículos
do ouvido médio, ocorrida geralmente após a exposição a ruído de impacto de
grande intensidade (tiro, explosão, etc.) com grandes deslocamentos de ar.
b) Surdez temporária - também denominada de mudança temporária do limiar
auditivo, ocorre após uma exposição a um ruído intenso, por um curto período
de tempo.
c) Surdez permanente - A exposição repetida dia após dia, a um ruído excessivo,
podendo levar o indivíduo a uma surdez permanente.
2.5.2. ASPECTOS LEGAIS

A Poluição Sonora é ocasionada pelo excesso de ruído gerado pela circulação de
veículos, comércio, industrias, aeroportos, e sua má localização. A necessidade de
criação de um programa que estabelecesse normas, métodos e ações para controlar o
ruído excessivo e seus reflexos sobre a saúde e bem estar da população em geral, levou
o governo federal a criar o Programa Nacional de Educação e Controle da Poluição
Sonora - Silêncio, instituído pelo CONAMA por meio das Resoluções 01/90 e 02/90, sob
a coordenação do IBAMA. Os objetivos do programa são (4)(6):
Capacitação técnica e logística de pessoal nos órgãos de meio ambiente estaduais
e municipais em todo o país;
Divulgação, junto à população, de matéria educativa e conscientizadora dos efeitos
prejudiciais e introdução do tema "Poluição Sonora" nos currículos escolares de
2º grau;
Incentivo à fabricação e uso de máquinas e equipamentos com níveis mais baixos
de ruído operacional;
O estabelecimento de convênios, contratos e atividades afins com órgãos e
entidades que possam contribuir para o desenvolvimento do Programa.
Merece também destaque a criação do Selo Ruído(6) cujo objetivo é fornecer ao
consumidor informações sobre o ruído emitido por eletrodomésticos, brinquedos,
máquinas e motores, a fim de permitir a seleção de produtos mais silenciosos, e
incentivar a sua fabricação.
A seguir, relacionamos as legislações federais que versam sobre o tema:
Resolução CONAMA nº 1/90 - Estabelece critérios, padrões, diretrizes e normas
reguladoras da poluição sonora;
Resolução CONAMA nº 2/90 - Estabelece normas, métodos e ações para controlar
o ruído excessivo que possa interferir na saúde e bem-estar da população;
o
30
Resolução CONAMA nº 1/93 – Estabelece para os veículos automotores nacionais

e importados, exceto motocicletas, motonetas ciclomotores, bicicletas com
motor auxiliar e veículos assemelhados, limites máximos de ruído com veículos
em aceleração e na condição parado;
Resolução CONAMA nº 2/93 - Estabelece para motocicletas, motonetas, triciclos,
ciclomotores, bicicletas com motor auxiliar e veículos assemelhados, nacionais
ou importados, limites máximos de ruído com o veículo em aceleração e na
condição parado;
Resolução CONAMA nº 8/93 - Estabelece a compatibilização dos cronogramas de
implantação dos limites de emissão dos gases de escapamento com os de ruído
dos veículos pesados no ciclo Diesel, estabelecidos na Resolução CONAMA nº
1/93;
Resolução CONAMA nº 20/94 - Institui o Selo Ruído como forma de indicação do
nível de potência sonora medida em decibel, dB(A), de uso obrigatório a partir
desta Resolução para aparelhos eletrodomésticos, que venham a ser
produzidos, importados e que gerem ruído no seu funcionamento;
Resolução CONAMA nº 17/95 - Ratifica os limites máximos de ruído e o
cronograma para seu atendimento determinados no artigo 2º da Resolução
CONAMA nº 08/93, excetuada a exigência estabelecida para a data de 1º de
janeiro de 1996.
Além das Legislações Federais sobre tema, existem diversos instrumentos Legais
nos âmbitos estaduais e municipais. Particularmente no estado de São Paulo,
destacamos o programa criado pela Prefeitura de São Paulo. A multiplicidade de
estabelecimentos geradores de poluição sonora motivou a Administração Municipal a
controlar e disciplinar esse tipo de atividade, adotando medidas para preservar o sossego
público e garantir a qualidade de vida por meio da proteção do meio ambiente. A ação
fiscalizadora como meio de controle e combate à poluição sonora originou o PROGRAMA
SILÊNCIO URBANO – PSIU.
Esse programa foi criado pelo Decreto 34.569 de 06 de outubro de 1994 e
reestruturado pelo Decreto 35.928 de 06 de março de 1996. Sua finalidade principal é
coibir a emissão excessiva de ruídos produzidos em quaisquer atividades comerciais
exercidas em ambiente confinado e que possa causar incômodo e interferir na saúde e
no bem estar dos munícipes, de acordo com as disposições da Lei 11.501/94 alterada
pela Lei 11.986/96. Iniciando suas atividades ligada à Secretaria Municipal do Meio
Ambiente, a coordenação do programa passou a ser feita pela Secretaria Municipal de
Abastecimento (SEMAB), em 29 de fevereiro de 1996, através do Decreto 35.919.
O PSIU recebe uma grande quantidade de reclamações por mês. Os responsáveis
pelos estabelecimentos denunciados são oficiados e posteriormente intimados a
comparecer a SEMAB, para serem orientados a sanar as irregularidades constatadas.
Persistindo as reclamações, o estabelecimento será vistoriado e, confirmado o problema,
sofrerá as penalidades previstas pela lei.
Se forem constatadas durante uma vistoria a emissão excessiva de ruído e a falta
de licença de funcionamento, o estabelecimento será multado. A persistência da
irregularidade ocasionará nova multa e o fechamento administrativo. O PSIU exerce
controle e fiscalização em locais confinados, cobertos ou não, que possam emitir ruídos
o
31
excessivos, de maneira constante e permanente. Desse modo, pode-se receber

denúncias de estabelecimentos como: templos religiosos, salas de reuniões, oficinas,
bares, padarias, boates, salões de festas, restaurantes, pizzarias, casas de espetáculos,
indústrias e de todo o local sujeito à licença de funcionamento, que possa produzir
barulho.
Particularmente em relação às Legislações Federais destacamos três tópicos
contidos na RESOLUÇÃO CONAMA Nº 001, de 08 de março de 1990:
I - A emissão de ruídos, em decorrência de quaisquer atividades industriais,
comerciais, sociais ou recreativas, inclusive as de propaganda política, obedecerá, no
interesse da saúde, do sossego público, aos padrões, critérios e diretrizes
estabelecidos nesta Resolução.
II - São prejudiciais à saúde e ao sossego público, para os fins do item anterior os
ruídos com níveis superiores aos considerados aceitáveis pela norma NBR 10151 -
Acústica — Medição e avaliação de níveis de pressão sonora em áreas habitadas —
Aplicação de uso geral.
III - Na execução dos projetos de construção ou de reformas de edificações para
atividades heterogêneas, o nível de som produzido por uma delas não poderá ultrapassar
os níveis estabelecidos pela NBR 10152 – Acústica — Níveis de pressão sonora em
ambientes internos a edificações.
Os itens apresentados anteriormente citam as referências normativas que contêm
as condições exigíveis para avaliação da aceitabilidade do ruído em comunidades,
especificando método para a medição do ruído e a fixação dos níveis de ruído
considerados compatíveis com o conforto acústico em ambientes diversos.
A Norma Regulamentadora NR-17 do Ministério do Trabalho e Emprego (8) (MTE)
que trata sobre “ERGONOMIA” também dispõe sobre conforto acústico. Nela, são
apresentadas recomendações para níveis de conforto acústico, sendo referendada a
norma NBR 10152. A seguir apresentamos um excerto da NR-17 com tais
recomendações.
Item 17.5.2. da NR-17 - Nos locais de trabalho onde são executadas atividades que
exijam solicitação intelectual e atenção constantes, tais como: salas de controle,
laboratórios, escritórios, salas de desenvolvimento ou análise de projetos, dentre outros,
são recomendadas as seguintes condições de conforto:
a) Níveis de ruído de acordo com o estabelecido na NBR 10152, norma brasileira
registrada no INMETRO;
b) Índice de temperatura efetiva entre 20ºC (vinte) e 23ºC (vinte e três graus
centígrados);
c) Velocidade do ar não superior a 0,75m/s;
d) Umidade relativa do ar não inferior a 40 (quarenta) por cento.
Item 17.5.2.1. da NR-17 - Para as atividades que possuam as características
definidas no sub item 17.5.2, mas não apresentam equivalência ou correlação com
aquelas relacionadas na NBR 10152, o nível de ruído aceitável para efeito de conforto
será de até 65 dB (A) e a curva de avaliação de ruído (NC) de valor não superior a 60 dB.
Para os trabalhadores expostos ao ruído, ultrapassadas as condições de conforto
acústico, a exposição ocupacional ao ruído pode ser considerada como atividade
o
32
insalubre podendo ocasionar perda auditiva, caso sejam excedidos os limites previstos na
NR-15.
A Legislação Brasileira considera como insalubres as atividades ou operações que
impliquem em exposições a níveis de ruído contínuo ou intermitente por tempos
superiores aos limites de tolerância fixados pela Norma Regulamentadora NR-15(7),
anexo I, da Portaria nº 3214 de 08/06/1978, da SSMT/MTE (Ministério do Trabalho e
Emprego).
2.5.3. PRINCIPAIS ASPECTOS DA NBR 10151

O método de avaliação envolve as medições do nível de pressão sonora
equivalente (LAeq, T), em decibéis ponderados segundo a curva “A”, integrado em um
intervalo de tempo T para ruídos sem característica especial. Esta curva tem por objetivo
adequar a resposta do medidor em relação à resposta em frequência do ouvido humano.
Define: nível de pressão sonora equivalente (L Aeq, T), nível de pressão sonora total e
residual, ruído com características especiais, ou seja, de caráter impulsivo ou ruído com
componentes tonais.
EQUIPAMENTOS DE MEDIÇÃO: medidor e calibrador - mínimo tipo 2 – com
certificado de calibração pela Rede Brasileira de Calibração (RBC) ou INMETRO.
As avaliações de nível de pressão sonora devem ser feitas em dB(A) para ruído
sem características especiais. Nos demais casos, quando forem necessárias medidas
para correção ou redução do nível sonoro, serão feitas medições complementares com
análises de frequências (espectros em bandas de oitava).
O nível de ruído residual é aquele existente na ausência da fonte sonora em

questão.
Em qualquer caso, os ruídos considerados intrusivos, ou seja, alheios ao objeto de

medição deverão ser descartados da análise.
2.5.3.1. PROCEDIMENTOS DE MEDIÇÃO

MEDIÇÃO NO EXTERIOR DAS EDIFICAÇÕES:
Em medição ao ar livre, é obrigatório o uso de protetor de vento acoplado,
independente da velocidade do ar;
As medições devem ser efetuadas preferencialmente em pontos afastados entre
1,2 e 1,5 m do solo e a pelo menos 2 m do limite da propriedade e de
superfícies refletoras, como muros, paredes, etc. (para a edificação que contém
a fonte);
O posicionamento dos pontos deve seguir os exemplos de localização declarados
na norma sempre que possível, caso não seja possível, declarar no relatório o
procedimento realizado e as razões para adoção dos mesmos;
Nota: a norma considera edificações que contém a fonte e a habitação do
reclamante.
o
33
PARA MEDIÇÕES NO INTERIOR DE EDIFICAÇÕES:

As medições devem ser efetuadas a uma distância de no mínimo 0,5 m de
quaisquer superfícies (parede, teto e piso) e pelo menos 1 metro de elementos
com significativa transmissão sonora, como janelas, portas ou entradas de ar –
para ambientes com área inferior a 30 m 2, realizar 3 medições em 3 posições
uniformemente distribuídas (ao final, tomar a média logarítmica dos dados,
determinando assim o valor L int), se possível com alturas diferentes (nos locais
onde há permanência de pessoas) afastadas entre si em pelo menos 0,7 m.
OBS: Medir com as janelas abertas;
Para ambientes com área superior a 30 m2, adicionar um ponto de medição a cada
30 m2 de área adicional.
2.5.3.2 OBSERVAÇÕES PARA RUÍDOS COM CARACTERÍSTICAS ESPECIAIS

Os níveis de pressão sonora com característica de som impulsivo devem ser
caracterizados utilizando o descritor L AFmax que corresponde ao nível máximo de pressão
sonora ponderada na curva “A” com janela de integração do equipamento em modo fast
(125 milissegundo). O ruído será considerado com característica de som impulsivo
quando LAFmax – LAeq, T ≥ 6 dB;
Para caracterização de ruído com componentes tonais, deverá ser utilizado o
descritor LZeq, T,fHz(1/3) que corresponde ao nível equivalente sem aplicação de curva de
ponderação (Z de zero), integrado no intervalo de tempo T em bandas proporcionais de
1/3 de oitava. As medições deverão ser realizadas no mínimo nas frequências centrais
nominais de: 50 Hz, 63 Hz, 80 Hz, 100 Hz, 125 Hz, 160 Hz, 200 Hz, 250 Hz,315 Hz, 400
Hz, 500 Hz, 630 Hz, 800 Hz, 1 kHz, 1,25 kHz, 1,6 kHz, 2 kHz, 2,5 kHz, 3,15 kHz, 4 kHz,5
kHz, 6,3 kHz, 8 kHz e 10 kHz. O ruído será considerado com característica de som tonal
quando LZeq, T,fHz(1/3) medido na banda de 1/3 de oitava de interesse exceder os valores de
LZeq,T,fHz(1/3) das bandas de 1/3 de oitava adjacentes conforme o disposto abaixo:
25 Hz a 125 Hz, diferença maior ou igual a 15 dB;

150 Hz a 400 Hz, diferença maior ou igual a 8 dB;
2.5.3.3. AVALIAÇÃO DO RUÍDO

O Limite de nível de pressão sonora em função dos tipos de áreas habitadas e do
período (RLAeq), é apresentado em tabela da norma, reproduzida a seguir:
o
34
Tabela 2.3. NBR-10151 - Limites de níveis de pressão sonora em função dos tipos de áreas
habitadas e do período.
Os limites de horário para período diurno e noturno da tabela podem ser definidos
pelas autoridades de acordo com os hábitos da população. Porém, o período noturno não
deve começar depois das 22h e não deve terminar antes das 7h (domingo ou feriado até
às 9 h).
2.5.3.4. DETERMINAÇÃO DO NÍVEL CORRIGIDO – LR

 Para ambientes externos, LR = LAeq + KI + KT.
 Para ambientes internos, L R = Lint – k + 10 + KI + KT pelo
Onde:
 KI = 5 quando é caracterizado som impulsivo;

 KT = 5 quando é caracterizado som tonal;
 k é o índice de correção de reverberação para ambientes internos, e deverá ser
usado 0 para ambiente mobiliado e 3 quando estiver vazio.
Se o nível corrigido LR for superior ao valor da tabela 2.3 para a área e horário em
questão, é constatado que a situação não está atendendo a norma.
2.5.3.5. CONTEÚDO NECESSÁRIO PARA O RELATÓRIO DE ENSAIO

 Marca, tipo ou classe e número de série de todos os equipamentos de medição
utilizados;
 Data e número do último certificado de calibração de cada equipamento de
medição;
 Desenho esquemático e/ou descrição detalhada dos pontos da medição, horário
e duração das medições do ruído;
 Nível de pressão sonora corrigido;
 Nível de ruído ambiente;
 Valor do nível de critério de avaliação (NCA) aplicado para a área e o horário da
medição;
 Referência a essa Norma.
o
35
Nota 2.5. Motivada pela reclamação de um morador, uma empresa vizinha avaliou os
níveis de ruído segundo os procedimentos da NBR 10151 no interior da habitação.
Os níveis medidos e demais informações estão apresentados na tabela 2.4.
Resposta:
Considerando-se as informações obtidas, a análise foi resumida na tabela
2.5. O critério técnico-legal vigente é da NBR 10151. A média logarítmica dos
níveis equivalentes medidos em local interno Lint foram acrescidas de 10 dB(A)
para serem corrigidas para o ambiente externo e também de 5 dB(A) de forma a
compor s níveis corrigidos LR, já que também foi constatado que o ruído possui
características tonais. Foi observado também que os ambientes se
encontravam mobilhados, portanto k = 0.
Os níveis de critério de avaliação RLAeq foram determinados
considerando-se o período (diurno ou noturno) e a classificação do
zoneamento (tipo de área), que neste caso corresponde a uma área mista, com
vocação comercial e administrativa.
As medições foram realizadas durante 10 minutos.
Comparar os resultados com os critérios técnico-legais vigentes, relacionados com o
conforto da comunidade.
o
36
Comparando-se os níveis de critério de avaliação com os níveis
corrigidos de pressão sonora, verificamos que para o período noturno o critério
foi superado, sendo procedente a reclamação.
Tabela 2.4 – Comparação com o critério

Local Hora / Lint - dB(A) LR - dB(A) RLAeq -
Período dB(A)
Sala de 14:10 / 43,8 58,8 60
estar diurno
Sala de 22:20 / 41,5 56,5 55
estar noturno
Quarto 14:20 / 44,1 59,1 60
diurno
Quarto 22:30 / 40,8 55,8 55
noturno
2.6. ATENUAÇÃO DE PROTETORES AURICULARES

2.6.1. O MÉTODO DO RC/NRR
Este é o método base, que serve para entender as variações que atualmente
existem. É um método de número único, desenvolvido para ser de uso prático (o tempo
não atestou isso, como vamos ver). O NIOSH suprimiu a medição espectral,
anteriormente utilizada no método original. No lugar do espectro do ruído, colocou um
espectro rosa e um estimador astuto, a diferença C-A, que o corrige tecnicamente, ao
calcular o NRR, de forma que o ruído real é superestimado em risco, com um nível de
confiança de 98%.
Também foi estabelecido o mesmo nível de confiança (98%) em relação aos dados
de atenuação do protetor, deduzindo-se dois desvios padrão. Digo isto para que se
conheça a segurança embutida neste número, que integra os dados do protetor e prevê
o enfrentamento do pior espectro (percentil 98 em "dificuldade de atenuação"). Feito
isto, com uma elegância e prestidigitação científica notáveis, a conta do usuário fica
simples: ele deve subtrair o NRR do ruído ambiental avaliado em dBC, obtendo o nível
que atinge o ouvido em dBA.
dBC(ambiente) - NRR = dBA (ouvido)
o
37
Observe que tem que ser o dBC, pois o método prevê assim. No próximo tópico,
vamos discutir qual seria este dBC, que passa a ser o indicador do espectro, e que vai
ser usado na fórmula.
Para Pensar:
Quais os conceitos relativos aos "dB" compensados? O que é dBA? O que é
dBC? Volte ao primeiro módulo, se necessário.
Para Pensar:
O que se busca é um nível atenuado menor que 85 dBA, para jornadas de 8h. E se
a jornada for de 12 horas, qual será esse nível?
2.6.2. O MÉTODO DO RC/NRR - QUAL O DBC A USAR?

Vimos que o trabalho do técnico fica simples: ele deve subtrair o NRR do ruído
ambiental avaliado em dBC, obtendo o nível que atinge o ouvido em dBA.
dBC(ambiente) - NRR = dBA (ouvido)
É importante discutirmos este dBC que será utilizado na fórmula. Ele deve
representar a exposição do trabalhador que está sendo protegido. Uma representação fiel
da exposição, sobretudo quando os níveis são muito variáveis, só é possível com
dosimetria. Da dosimetria, obtém-se o nível médio da jornada. Porém, esse nível deve
ser obtido na curva de compensação C, e não A, como se trabalha usualmente.
Observe-se, portanto, que o dosímetro deverá operar em circuito C.
Os dosímetros atuais permitem isso, e não é por outro motivo que possuem o
circuito C. Se não for possível fazer uma dosimetria C, deve-se eleger um nível em dBC
que represente a jornada. Neste caso, não há alternativa a não ser a escolha do máximo
nível dBC da jornada, ou seja, da máxima fonte em dBC das situações de exposição.
Esta é uma consideração a favor da segurança, mas também certamente
excessivamente coservadora em muitos casos, pois o tempo de permanência sob tal
nível pode ser mínimo. Do exposto, a melhor opção será a dosimetria C, obtendo-se o
nível médio Lavg (C).
Nossa próxima discussão deve abordar os descontos a serem aplicados ao NRR,
de forma que seu valor reflita adequadamente as situações de uso real. Isto porque o
NRR é obtido em condições ideais de laboratório, dificilmente reprodutiveis no dia-a-dia
das empresas.
Para Pensar:
Qual o conceito de nível médio (Lavg)?O que o diferencia do Nível Equivalente
(Leq)?
2.6.3. CORREÇÕES PARA O USO REAL DOS PROTETORES

Nas partes anteriores definimos que vamos nos limitar aos métodos de número
único, e vimos o método NIOSH no.2, do Rc ou NRR, que chamaremos também de
o
38
NRR tradicional. Discutimos as possibilidades de consideração do dBC ambiental a ser

usado na fórmula. Mas, falta ainda considerar as correções a serem feitas quanto ao
uso real. Isso se deve ao fato de o NRR ser obtido em laboratório, em condições muito
especiais, e que diferem dramaticamente da realidade de campo. Vejamos: no
laboratório, os protetores são novos, são colocados por pessoas experientes no perfeito
ajuste do protetor e orientados / supervisionados por experts dos fabricantes; além disso,
não há nenhuma interferência negativa dos protetores com outros EPIs . No campo, os
protetores não são novos, são colocados de forma deficiente, recebem interferências de
outros EPIs na sua perfeita vedação acústica, e ainda mais: não são usados todo o
tempo. Para este último caso, há maneiras de considerar os tempos de não uso do
protetor. Para os outros desvios há fatores de correção que são recomendados pelo
NIOSH, e que diferem de acordo com o tipo de protetor:
- 25% de desconto para protetores circum-auriculares
- 50% de desconto para os protetores de inserção de espuma de expansão lenta
- 70% de desconto para os protetores de inserção pré-moldados (polímeros de
forma fixa).
Estes descontos devem ser aplicados ao NRR nominal (de fábrica) antes de serem
usados na equação básica do método nº2.
2.6.4. USO DO DBA AO INVÉS DO DBC

Tudo o que foi falado até agora, e parte dos valores ambientais do ruído em dBC,
fazem parte do método do NRR. Mas devido à "sonora" pressão, bastante
compreensível, de técnicos da área para o uso do dBA ambiental (que todos já possuem
- é o nível médio das dosimetrias), foi desenvolvida uma alternativa com o uso do dBA
ambiental. Note-se que no método básico, é a diferença C-A (valor dBC - dBA)
"representa"o ruído. Sem o dBC, perde-se o indicador e para isso, admite-se que se vai
enfrentar um ruído muito desfavorável, o que quer dizer, com grande conteúdo de baixas
frequências. O NIOSH admitiu uma diferença C - A = 7, para representar esse ruído. Na
fórmula básica, no lugar do dBC teríamos dBA + 7, ou, alternativamente, o NRR seria
descontado em 7. Por isso, ao usarmos diretamente o dBA ambiental é preciso fazer
uma subtração de 7 no NRR. Se chamarmos esse NRR para uso do dBA de NRRa,
então:
NRRa = NRR - 7
Feito isto, o restante das considerações, descontos e fórmulas vistas ficam válidos,
mas, pelo conceito da correção (ela se aplicaria ao dBA, "levando-o" a um dBC de pior
caso), observe que é necessário ANTES corrigir o NRR e depois aplicar o (-7).
Para Pensar:
Por que C-A é um indicador do espectro do ruído? Podemos identificar a frequência
de um tom puro, com as leituras A e C?
o
39
2.6.5. O NRRSF
O que temos falado até agora diz respeito ao NRR que chamaremos de
"tradicional". Isto, para se contrapor ao NRRsf, que é uma proposta relativamente nova,
mas já posta em prática inclusive no país. Vários fabricantes já possuem seus protetores
ensaiados para esse fim, e sabem quais são os NRRsf dos mesmos. Nós vimos que
devem ser feitos descontos nas atenuações dos NRR "tradicionais", devido às grandes
diferenças de performance entre o laboratório e o campo. Ora, os pesquisadores
verificaram que, se os ensaios de laboratórios fossem feitos com sujeitos "ingênuos"
quanto à proteção auditiva, que apenas leriam as instruções das embalagens, colocando
então os protetores para fazer o teste, então os dados obtidos se aproximariam do
desempenho (real) de campo. Trata-se da Norma ANSI S 12. 6 / 97 B.
O NRRsf é calculado a partir desses dados de atenuação, com algumas

peculiaridades, quais sejam: o nível de proteção estatístico para as variações da linha
de produção do protetor é de 84% (contra 98% no método tradicional) e subtrai-se
diretamente do dBA, com correção de 5 ao invés de 7, já embutida no número. Estas
duas diferenças entre o NRR e o NRRsf tornam este último efetivamente menos protetor
no sentido estatístico, tanto em termos dos protetores produzidos (variabilidade do
produto) como em termos dos espectros de ruído que se venha enfrentar (a correção de
5, ao invés de 7, é benévola quanto ao ruído de baixa frequência a ser enfrentado ao se
utilizar apenas o dBA). Portanto:
dBA - NRRsf = dBA (ouvido)
Não é necessário fazer nenhuma outra correção, com exceção da devida ao tempo
de uso real.
2.6.6. CÁLCULO DE ATENUAÇÃO AO RUÍDO

Há então 3 métodos apresentados para cálculo de atenuação, com variantes:
NRR tradicional, a partir do dBC ambiental, em Lavg;
- variante : dBC máximo da jornada no lugar do Lavg (C);
NRR tradicional, ajustado para uso do dBA ambiental (NRRa = NRR - 7), sendo o
dBA usualmente o Lavg(A);
- variante : dBA máximo da jornada;
NRRsf , obrigatoriamente a partir do dBA ambiental (seja Lavg(A) ou máximo dBA
da jornada).
Todos os casos, exceto o último, devem sofrer correções “campo-laboratório”,

conforme já mencionado.
“Todos os casos devem ter correção para tempo real de uso, se o protetor não for
utilizado 100% do tempo.” Não foi abordado aqui o método "longo", ou de análise
espectral, ou o chamado método NIOSH n°. 1. Todos os 4 métodos (longo, NRR, NRRa,
NRRsf) são utilizáveis para fins previdenciários, como descrito na IN 78 do INSS.
o
40
2.6.6.1. CÁLCULO DO TEMPO REAL DE USO DO PROTETOR AURICULAR

Esta correção deve ser feita sempre que o tempo real de uso de um protetor não
for 100% da jornada. É importante observar que o simples fato de retirar o protetor por
alguns minutos degrada imediatamente o NRR previsto, reduzindo-o a apenas 3 a 5, se o
protetor for utilizado apenas 50% do tempo. Para se levar em conta esta degradação,
usa-se a tabela a seguir. A tabela 2.6 é uma aproximação razoável das equações
envolvidas, e de uso mais prático.
Tabela 2.6. Correção do tempo real de uso do Protetor Auricular

Tempo de uso em porcentagem de jornada de 8h
50 75 87,5 94 98 99 99,5 100 (nominal)
Valor a ser descontado NRR

-20 -15 -11 -7 -3 -2 -1 25
-15 -11 -7 -4 -2 -1 -1 20
-11 -7 -4 -2 -1 -1 0 15
-7 -4 -2 -1 -1 0 0 10
240 120 60 30 10 5 2,5 0 (nominal)

Tempo de não uso em minutos por jornada de 8 horas
Exemplo: Um protetor com NRR=25 retirado por 10 minutos é corrigido em -3, ou

seja, seu valor efetivo será 25-3=22. Para valores intermediários, usar o NRR
imediatamente superior.
Esta correção deve ser aplicada após as correções do NIOSH segundo cada tipo
de protetor, em função das condições de uso real. No caso do NRRsf, não há tais
correções, mas apenas do tempo de uso (esta correção), se for o caso.
Para Pensar:
Os maiores valores de NRR tradicional estão ao redor dos 30. Como sempre, pelo
menos uma correção de 0,7 vai existir, os maiores valores necessários na tabela estão
entre 20 e 25. OK!
Se tenho valores intermediários aos da tabela, tanto em termos de NRR como em
termos de tempo real de uso (tempo de não uso diário), qual a abordagem a favor da
segurança?
Finalizando, segue um roteiro para os casos de uso do NRR tradicional, para todos
os tipos de protetores, levando em conta os descontos recomendados pelo NIOSH e a
correção para o tempo real de uso. Notar que o NRR vai sendo gradualmente corrigido
(NRR*, NRR**, NRR***), segundo o tipo de protetor, o dado ambiental utilizado e o tempo
real de uso.
o
41
Tabela 2.7. Roteiro para Cálculo de Atenuação.

PASSO O QUE FAZER COMO FAZER
1. IDENTIFIQUE O NRR DO VERIFICAR EMBALAGEM,
PROTETOR. ESPECIFICAÇÕES OU O C. A.
2. IDENTIFIQUE A FORMA EM QUE VERIFIQUE OS DADOS
FOI AVALIADO O RUÍDO FORNECIDOS DE AVALIAÇÃO.
AMBIENTAL.
3. CORRIGIR O NRR OBTENDO O SIGA.
NRR* (CORREÇÃO DE USO
REAL).
4. IDENTIFIQUE O TIPO DE VERIFICAR PROTETOR, SIGA.
PROTETOR.
5. O PROTETOR É CIRCUM PASSO 15.
AURICULAR.
6. O PROTETOR É DE ESPUMA DE PASSO 16.
EXPANSÃO LENTA.
7. O PROTETOR É DE POLÍMERO PASSO 17.
(PLÁSTICO) MOLDADO.
8. CORRIGIR O NRR* OBTENDO O SIGA.
NRR** (CORREÇÃO DE TEMPO
REAL DE USO).
9. USE A TABELA DE CORREÇÃO.  ENTRE NA LINHA DO NRR*
OU IMEDIATAMENTE
SUPERIOR.
 ENTRE NA COLUNA DO
TEMPO DE NÃO USO EM
MINUTOS OU
IMEDIATAMENTE SUPERIOR.
 OBTENHA A PERDA P = NO
ENCONTRO DA LINHA COM A
COLUNA NA TABELA DADA
NA PARTE 6 DESTA SÉRIE.
 NRR** = NRR* - (VALOR P)
NOTAR QUE P JÁ É
NEGATIVO NA TABELA, USAR
O VALOR ABSOLUTO.
10. A MEDIÇÃO FOI FEITA EM dBC. Vá para o passo 12.
11. A MEDIÇÃO FOI FEITA EM dBA. Vá para o passo 13.
12. OBTENHA O VALOR QUE ATINGE dBA = dBC - NRR**
O OUVIDO.
13. OBTENHA O NRR*** (CORREÇÃO NRR*** = NRR** - 7
PELO USO DO dBA). SIGA.
14. OBTENHA O VALOR QUE ATINGE dBA = dBA - NRR***
O OUVIDO.
15. OBTER O NRR* NRR* = NRR x 0,75 VÁ PARA O
PASSO 8.
o
42

PASSO 8.
PASSO 8.
Para Pensar:
Complete este roteiro introduzindo o NRR sf. Adicione as linhas necessárias, sem
perder a lógica da tabela. Teste o resultado.
O NRR pode reconhecer e atenuar de forma diferente ruídos diferentes?

Caso 1
serra circular;
100 dBA, 97 dBC;
NRR = 20;
dBA = dBC-NRR;
dBA = 97-20=77dBA;
redução em dBA= 100-77 = 23 dBA;
Caso 2
grande motor diesel;
100 dBA, 103 dBC;
NRR= 20;
dBA = dBC – NRR;
dBA=103-20=83dBA;
redução em dBA= 100-83 = 17 dBA;
NOTA (1): são 2 ruídos com o mesmo valor em dBA, mas que terão atenuações diferentes
em dBA, pois são espectralmente diferentes. Isto é conseguido pois se parte do valor
ambiental em dBC. Uma grande sacada do NIOSH !
NOTA(2): O NRR NÃO PRECISA SER CALCULADO (já é fornecido pelo fabricante), MAS
PODE SER CALCULADO A PARTIR DOS DADOS DE ATENUAÇÃO POR
FREQUÊNCIA DE UM PROTETOR, COMO SERÁ MOSTRADO ADIANTE.
Quadro 2.6. Para um protetor com NRR=29 , tipo espuma de expansão lenta, que não
é usado por 30 minutos na jornada, qual o NRR corrigido (uso real e tempo real de
uso)?
NRR* = NRR x 0,5 (tabela 2.7, passos 6 e 16) = 29 x 0,5 = 14,5
NRR** = 14,5 – 2 = 12,5 (tabela 2.6)
o
43
Resposta: 12,5
Qual a atenuação final de uma exposição cujo Lavg(C)= 102, usando-se um protetor
circum-auricular com NRR=21 e uso de 100% do tempo da jornada?
NRR* = NRR x 0,75 (tabela 2.7, passos 5 e 15) = 21 x 0,75 = 15,75
Não teremos NRR**, pois o protetor foi utilizado por toda a jornada.
A medição foifeita em dBC, logo (passo 10):
dBA = dBC – NRR* = 102 – 15,75 = 86,25
Resposta: 86,25 dB(A)
A dosimetria de uma exposição, para fins de insalubridade, é de 193% e jornada de

trabalho é de 6 horas. Usa-se um protetor de polímero (forma fixa) de NRR=14, por
todo o tempo de jornada. Qual o nível atenuado?
Admitiremos que a avaliação foi feita em dBA, portanto:
NRR* = 14x0,30 = 4,2 (tabela 2.7 passos 7 e 14)
NRR* = 4,2 – 7 = -2,8 (tabela 2.7 passos 11 e 13)
Como nâo existe atenuação negativa (-2,8), fica registrado que o médoto nâo
evidencia proteção.
Resposta: O método não evidencia proteção
O NRRsf de um protetor é 14,5. A dosimetria convencional (dBA, 8 horas) é 300%.

Qual o nível atenuado?
o
44
dBA – NRRsf = dBA (ouvido), portanto: 92,93 – 14,5 = 78,42 dBA
Qual o máximo dBC para o qual um protetor de espuma de expansão lenta com
NRR=28, se usado 100% do tempo, dará proteção, se a jornada é de 8 horas?
NRR* = NRR x 0,5 (tabela 2.7, passos 6 e 16) = 28X0,5 = 14
dBA = dBC – NRR*
Para 8 horas o máximo permitido são 85 dBA, logo:
85 = dBC – 14
dBC = 85 + 14 = 99 dBC
Resposta: 99 dB(C)
Tabela 2.8. Exemplo de cálculo de NRR de protetores auriculares.
PROTETOR: 3M, tipo inserção, modelo 1110

Frequências centrais de banda de 125 250 500 1000 2000 400 8000
oitava (Hz); 0
a) Níveis de banda de oitava em 83,9 91,4 96,8 100,0 101,2 101 98,9
dB(A), de um ruído rosa arbitrário de ,0
100 dB por banda;
b) Atenuações médias; 25,9 34,4 39,7 36,3 38,5 42, 45,4
9
c) Desvios padrão (x2); 8,0 9,6 10,4 6,4 6,2 5,1 7,6
d) Níveis em dB(A), por banda de 66,0 66,6 67,5 70,1 68,9 63, 61,1
oitava, “após” o protetor auditivo 2
d = a - b + c;
e) Nível global, após o protetor; 75,7
f) NRR = 107,9* - e - 3,0** (dB) *** 29,2
o
45
PROTETOR: 3M, tipo inserção, modelo 1210

Frequências centrais de banda de 125 250 500 1000 2000 4000 8000
oitava (Hz);
a) Níveis de banda de oitava em dB(A), 83,9 91,4 96,8 100,0 101, 101, 98,9
de um ruído rosa arbitrário de 100 dB 2 0
por banda;
b) Atenuações médias; 30,8 31,8 31,7 32,7 34,3 41,8 45,7
d) Níveis em dB(A), por banda de 60,3 68,2 70,5 73,5 75,5 68,1 63,9
oitava, “após” o protetor auditivo d = a
- b + c;
e) Nível global, após o protetor;
79,3
f) NRR = 107,9* - e - 3,0** (dB) ***
25,6
Nota 2.6.
PROTETOR: 3M, tipo concha, modelo 1440

Frequências centrais de banda de oitava 125 250 500 1000 2000 4000 8000
(Hz);
a) Níveis de banda de oitava em dB(A), 83,9 91,4 96,8 100, 101, 101, 98,9
de um ruído rosa arbitrário de 100 dB 0 2 0
por banda;
b) Atenuações médias; 15,5 21,8 28,1 29,6 30,5 37,0 40,0
d) Níveis em dB(A), por banda de
oitava, “após” o protetor auditivo d =
a - b + c;
e) Nível global, após o protetor;
81,4
f) NRR = 107,9* - e - 3,0** (dB) ***
23,5
2.7. ESCLARECIMENTOS E DÚVIDAS SOBRE O AGENTE RUÍDO

2.7.1. PARA COMEÇO DE CONVERSA
2.7.1.1. O QUE É SOM?
O som, como entendido subjetivamente pelas pessoas, é algo que promove a
sensação de escutar. Entretanto, fisicamente falando, são as alterações de pressão no
ambiente (as quais são detectadas pelo sistema auditivo) que produzem o estímulo para
a audição. São ondas mecânicas (para diferenciarmos das ondas eletromagnéticas), que
se deslocam “à velocidade do som”, e são capazes de ser refletidas, absorvidas,
transmitidas em outros meios que não o ar. Som é uma categoria genérica, mas
podemos distinguir vários tipos de “sons”. O som mais simples, uma onda que se
constitui em uma única frequência, é chamado de “tom puro”. Este som é raro no dia-a-
dia das pessoas, que está povoado de sons complexos (compostos de várias
frequências). O som complexo mais estruturado é o som musical que é composto de
o
46
várias frequências, entendidas como uma frequência fundamental (a “nota” musical

emitida), acompanhada de várias outras, múltiplas de números inteiros da mesma, cada
qual com sua intensidade e que, no seu conjunto, fornece a sensação de “timbre”
daquele som (por isso sabemos que alguém está tocando um piano e não um trombone,
apesar de ser a mesma nota musical). É importante observar que para a pessoa , a
sensação é de que existe um só “som”, pois o ouvido não consegue analisar e discriminar
cada frequência, dando ao ouvinte a consciência de cada uma. É uma sensação global
que associa à “nota” musical recebida um timbre muito característico. Apesar de não
conseguirmos identificar as frequências formadoras de um som complexo, possuímos
uma excelente memória de timbres. Sabemos, por exemplo, identificar quem fala ao
telefone, mesmo em ligações ruins; sabemos quando alguém está mexendo na nossa
gaveta da cômoda, ou quando fecharam a porta do banheiro ou da área de serviço, pois
temos esses timbres na memória.
2.7.1.2. O QUE É RUÍDO?

O ruído é também um conjunto de frequências emitidas simultaneamente, porém,
neste caso, não existe qualquer relação específica entre elas. Em um dado ruído, podem
estar presentes (e frequentemente estão) todas as frequências audíveis. Assim, um ruído
é um “pacote” de frequências, sem relação direta entre as mesmas, que pode cobrir toda
a gama audível, cada um com uma amplitude (pressão sonora) individualizada. Por isso,
não faz sentido falar-se em “frequência” como um ruído, pois não é uma só, mas um
“espectro” de um ruído. Como a energia se distribui pelas frequências, o somatório nos
dá a sensação global de intensidade subjetiva do mesmo. Apesar disso, podemos falar
em ruídos onde predominam altas ou baixas frequências, e podemos intuir isso, pois as
altas frequências dão uma sensação maior de “estridência” e intolerabilidade do que em
baixas.
2.7.1.3. QUAL A ORIGEM DO DB?

O dB, ou decibel, é o décimo do bel (B), uma unidade adimensional que exprime
uma relação. Essa relação é feita contra um valor de referência arbitrário. Pode-se usar o
decibel para qualquer grandeza que varie muito, como é o caso da pressão sonora. A
pressão sonora causada pela decolagem de um jato é aproximadamente 10 milhões de
vezes maior do que a menor pressão audível. Para não lidarmos com números enormes,
adota-se a escala em decibéis. Quem dá um valor em decibéis deve dizer qual a
grandeza (nível de pressão sonora) e qual o valor de referência (caso da pressão
sonora, 20 micropascais), o que é frequentemente omitido, pois é universalmente
definido.
2.7.1.4. E O dBA?
O dBA é uma sigla que indica que foi feita uma determinação da pressão sonora
em decibéis, e que o aparelho aplicou uma correção de medição segundo um padrão,
chamado curva A de compressão (isto também é universalmente padronizado). Ou seja,
o aparelho processou sua medição compensando-a segundo a curva A e, portanto, o
valor passa a ser um dB diferente, o dBA. Quando não há “sobrenome” no dB, infere-se
o
47
que não houve compensação nenhuma, e a leitura é dita “linear”. A curva A é uma curva
padronizada que busca compensar a leitura originalmente “imparcial” ou linear do
aparelho por uma que tenha relação com a audição humana. São feitas correções nas
frequências, de forma a simular a resposta do ouvido humano. Apesar de inicialmente
aplicar-se a sons de baixa intensidade, hoje ela é universalmente aceita para essa
compensação, independentemente da intensidade do ruído. A medição em dBA é
mundialmente considerada na avaliação de ruído contínuo e intermitente.
2.7.1.5. POR QUE NÃO POSSO SOMAR NÍVEIS EM DB?

Porque o dB vem de uma operação logarítmica que é feita com a pressão sonora e,
portanto, somar dB não é somar a pressão sonora. O que tem de ser somado é a
pressão sonora, e por isso há relações específicas ou tabeladas para se fazer isso.
Também não faz sentido somar ruídos medidos em pontos diferentes. Somente podemos
somar essas “ondas”, se elas forem referidas a um mesmo ponto de medição. Lembrar-
se de que o ruído é um fenômeno ondulatório sempre vai ajudá-lo na compreensão de
todos os fenômenos envolvidos.
2.7.2. MEDINDO O NÍVEL DE PRESSÃO SONORA

2.7.2.1. COMO É POSSÍVEL MEDIR ULTRASSOM?
O ultrassom é a porção do espectro de ondas de pressão que fica acima da faixa
audível ao ser humano, ou seja, além dos 20.000 Hz. A demanda por uma avaliação de
ultra-som se explica, pois admite-se que pode causar perda auditiva, mesmo que não
escutemos, e existem equipamentos industriais que emitem ultrassom. Para avaliar
adequadamente o ultrassom, é necessário que o seu microfone “responda” até a faixa
desejada (aproximadamente 100KHz), assim como o seu aparelho que vai fazer a leitura.
Equipamentos comuns de avaliação de ruído não são capazes disso, pois por motivos
econômicos a resposta de frequência está limitada à faixa audível. Alguns equipamentos
dos tipos I e 0, entretanto, têm resposta até a faixa ultrassônica, bastando que se acople
um microfone capaz. Verifique, portanto, o seu equipamento . Há critérios para exposição
ao ultrassom na ACGIH, cujos TLVs são traduzidos no Brasil pela ABHO (Associação
Brasileira de Higienistas Ocupacionais).
2.7.2.2. É VÁLIDO REALIZAR MÉDIA ARITMÉTICA DE VÁRIOS VALORES EM dB?

Aqui a questão tem vários ângulos. Se eu tenho vários valores de uma situação,
num mesmo ponto de medição, que servem como diferentes “amostras” de uma
realidade, posso desejar fazer uma média dos mesmos. Não se discute aqui a questão
temporal dos valores, se são igualmente espaçados, aleatório, instantâneos ou valores
integrados no tempo. Admitamos que são todas amostras válidas da situação. A média
então faz sentido, mas, como o dB é obtido a partir de uma operação logarítmica, eu não
posso fazer uma média aritmética simples, e a média correta seria, também logarítmica
(em termos numéricos, porém, a média aritmética é uma razoável aproximação da média
logarítmica se os valores não variarem muito, ou seja, menos de 6 dB de diferença entre
o maior e o menor). Uma outra questão é você ter várias leituras, de diferentes pontos de
o
48
uma área. Neste caso, não faz muito sentido tirar uma média, de qualquer natureza, pois
os valores se referem a pontos de medição diferentes no espaço. Eu não recomendaria
essa prática.
2.7.2.3. QUAIS OS CUIDADOS AO MEDIR NÍVEIS DE RUÍDO MUITO ALTOS?

Neste caso também convém verificar antecipadamente se o microfone e o medidor
podem manipular vários níveis de pressão sonora muito elevados (acima de 130 dB).
Numa avaliação em aeroportos, ou no jateamento de água a extra-alta pressão e alguns
outros equipamentos, pode-se ultrapassar esses valores. Isto está definido no manual
dos equipamentos, e os limites não devem ser ultrapassados. No caso do equipamento,
haverá distorção e leituras erradas; no caso do microfone pode haver deslocamento de
sensibilidade, ou dano físico com perda total. Não esqueça de se proteger muito bem ao
fazer as avaliações (dupla proteção, além de limitação no tempo de exposição).
2.7.2.4. COMO FAZER MEDIÇÕES COM CHUVA?

O trabalho sob chuva pode danificar o aparelho (embora seja fácil protegê-lo), mas
quem estará sob maior risco será o microfone. Se a chuva for leve, o protetor de espuma
ortofônica que acompanha o aparelho pode ser uma proteção temporária. Não se admite
outro tipo de proteção sobre o microfone, sem conhecer seu efeito, pois pode alterar
(atenuar) as frequências mais altas do espectro do ruído medido. Os microfones tipo
eletreto pré-polarizado podem se perder, pois, havendo condensação ou gotículas entre o
diafragma e a base, ele se descarregará irremediavelmente. Para instalações de ruído
ambiental “ao tempo”, há microfones especiais. Para muita chuva com equipamentos
comuns, o melhor é não medir.
2.7.3. CALIBRAÇÃO E AFERIÇÃO

2.7.3.1. COM QUE FREQUÊNCIA DEVO CALIBRAR MEU MEDIDOR DE RUÍDO?
Em avaliações de ruído, os instrumentos devem ser calibrados necessariamente
antes e depois do conjunto de medições. O normal é que isto ocorra ao início e ao final
da jornada de avaliações. Entretanto, se durante o trabalho ocorrerem fatos que
justifiquem uma recalibração, como choques mecânicos, campos eletromagnéticos muito
intensos, extremo calor ou frio, a calibração deve ser refeita. Conheça também os limites
de trabalho de seu medidor, que se encontram no manual de instruções. A calibração
deve ser acústica, e não apenas a calibração eletrônica interna que alguns equipamentos
possuem.
2.7.3.2. COMO VERIFICAR SE O CALIBRADOR ESTÁ OK?

Os calibradores devem ser aferidos (verificados), em termos gerais, numa base
anual. Outras periodicidades podem ser aceitas, em casos específicos e para fins
internos (critério da empresa). Há também exigências normativas (NBR 10151), no caso
de avaliação de ruído para comunidades, por exemplo, que deverão ser seguidas. O seu
calibrador de equipamentos é um padrão secundário (local), e deve ser verificado
comparando-o a um padrão primário (em laboratórios adequados). Se houve variação, o
o
49
novo valor de referência será indicado para uso daí em diante. É também importante
lembrar que isso pode ocorrer a qualquer tempo, se houver desconfiança (choques
mecânicos, campos eletromagnéticos muito intensos e extremos de frio e calor).
2.7.3.3. POSSO INTERCAMBIAR CALIBRADORES DE RUÍDO ENTRE DIFERENTES

APARELHOS?
Não, pois o calibrador acústico possui um volume (internamente) entre a face do
microfone e o atuador acústico que faz parte da calibração. Este volume pode variar entre
diferentes marcas de produtos, o que pode dar calibrações erradas entre equipamentos
de marcas diferentes. Dentro de uma mesma marca, não deve haver problemas entre os
diferentes modelos, mas ainda assim é bom consultar o manual para verificar se o
modelo de calibrador é o recomendado. O uso de uma triangulação (medidor, calibrador
certo e calibrador “alienígena” para se verificar o valor corrigido no uso espúrio) é
tolerável em emergências, mas não é um procedimento técnico normalizado e, portanto,
inaceitável em trabalhos de responsabilidade técnica.
2.7.3.4. POR QUE OS CALIBRADORES TÊM FREQUÊNCIA DE 1.000HZ?

A frequência de 1.000 Hz para calibração de medidores ocupacionais é preferida,
pois para ela todas as respostas padrão das curvas de compensação coincidem
(correção de 0 dB). Ou seja, a leitura nas escalas A, B ou C serão a mesma, assim como
a leitura linear (sem correção). Se o calibrador não tivesse 1.000 Hz, deveria ser
declarado um fator de correção para o calibrador, de acordo com a curva que estivesse
sendo usada na calibração, o que, convenhamos, seria meio desajeitado e sujeito a
erros.
2.7.3.5. POR QUE OS CALIBRADORES TÊM DIFERENTES NÍVEIS DE

CALIBRAÇÃO?
Há calibradores que apresentam níveis adicionais aos típicos 94 dB, como 114 dB e
124 dB. Não há razão especial para que existam obrigatoriamente vários níveis de
calibração num calibrador, mas se existirem, há uma implicação prática. Ao calibrarmos o
medidor em ambientes muito ruidosos (acima de 100 dBA), o ruído ambiente pode
“vazar” para dentro da câmara de calibração, introduzindo erros. Nesse caso,
calibradores com nível de calibração típico de 94 dB não podem ser utilizados nesses
ambientes (o avaliador deveria buscar uma sala tranquila na planta). Se possuirmos
níveis de calibração mais elevados, esse efeito será atenuado ou eliminado, evitando
essa preocupação.
2.7.4. FAZENDO A DOSIMETRIA

2.7.4.1. DEVO TIRAR O DOSÍMETRO DO TRABALHADOR NA HORA DO ALMOÇO?
Eis aí uma questão que não tem uma resposta definitiva. Se o almoço ocorre em
refeitório, e o trabalhador tem sua jornada de 8h na área produtiva, efetivamente o
almoço não faz parte da jornada, sendo o caso de retirar o dosímetro ou colocá-lo em
o
50
“pausa”. Há pessoas que argumentam que o trabalhador está na empresa, e sua

exposição é global, devendo-se deixar o dosímetro. É importante observar que essa
postura em favor da segurança é enganosa, pois em um refeitório, “silencioso”, isto é,
abaixo do limiar de integração do aparelho, em nada ocasionará à dose diária, com o
inconveniente sério de reduzir o nível médio que, então, ficará diluído em 9h e não em
8h. Se o nível médio (Lavg) for o parâmetro de avaliação, estaremos agindo contra o
trabalhador.
Todavia, se o almoço faz parte da jornada, por acordos coletivos, por exemplo, e
ainda mais se a refeição é feita na área industrial (“quentinha”), com certeza o dosímetro
deve ficar instalado e operante.
2.7.4.2. COMO AJUSTAR UM DOSÍMETRO RECÉM ADQUIRIDO?

Um dosímetro recém adquirido deve ser ajustado para que opere de acordo com a
legislação e critérios técnicos do país. O fabricante fará seu aparelho para se adaptar à
maior quantidade possível de ambientes legais, pois ele quer vender. Mas, nem sempre o
aparelho é fornecido levando-se em conta o ajuste adequado do país (não espere
necessariamente que o seu fornecedor tenha feito isso de forma adequada). Portanto, o
que temos de ajustar será: fator de duplicação (fator q), que deverá ser 5 (isto é a base
da tabela da NR-15 – a cada 5 dBA, dobra-se ou divide-se por 2 o tempo permitido de
exposição); o nível de critério (valor que fornecerá 100% de dose em jornadas de 8
horas), que deverá ser de 85 dBA; e por fim, o nível de limiar de integração, que é a linha
de corte entre os níveis que serão ou não considerados na dose diária, que deverá ser de
80 dBA. Neste último caso, isto não está previsto na NR-15, mas é um critério técnico
consolidado e suportado por várias entidades internacionalmente consagradas, como a
ACGIH, a OSHA e o NIOSH. A Fundacentro também ressalta essa provisão em suas
normas sobre ruído, desde 1985.
2.7.5. ATENUAÇÃO DE PROTETORES

2.7.5.1. POSSO USAR UM MICROFONE MINIATURA DENTRO DO PROTETOR
AURICULAR PARA MEDIR A ATENUAÇÃO REAL DO RUÍDO?
Não se pode considerar este procedimento um processo válido para fins técnicos.
Ele pode dar uma ideia, apenas, da diferença entre o ruído externo e o interno, naquele
momento e naquelas circunstâncias. Como o procedimento não existe na forma
normalizada, trata-se apenas de uma amostra, não comparável com outras avaliações
padronizadas. O grande risco é querer tirar conclusões com esse número obtido. Os
dados de atenuação de protetores devem ser obtidos em laboratório, com metodologias
normalizadas, e o seu uso é igualmente disciplinado por métodos conhecidos.
2.7.5.2. POSSO USAR UMA CABINE AUDIOMÉTRICA E CALCULAR A ATENUAÇÃO

DE UM PROTETOR DE INSERÇÃO, FAZENDO O TESTE COM E SEM O EPI?
Este caso é similar ao anterior. Não há validade técnica, pois este não é um
procedimento normalizado. Existe ainda o risco do fone audiométrico tocar o protetor de
o
51
inserção, dando um “curto-circuito” acústico e falseando ainda mais o experimento. Não

se recomenda esse procedimento; mais especificamente, não se recomenda usar a
atenuação obtida desta forma improvisada para nenhum fim técnico legal. O dado
fornece apenas uma ideia grosseira da atenuação que deve ser verificada
adequadamente com metodologia normalizada e em laboratórios específicos para tal.
2.7.6. DÚVIDAS INICIAIS

2.7.6.1. QUAL A DIFERENÇA ENTRE LAVG E LEQ?
O Leq é um nível obtido ao longo de um período, que é um equivalente energético
médio da história do nível real ocorrido. Por isso ele é “equivalente”. A exposição ao nível
real, variável, no período, é energeticamente igual à exposição ao Leq, no mesmo
período. O Leq é obtido de medidores integradores, ou de dosímetros que estejam
operando com q=3 (lembramos aqui que a provisão de q=3 representa o princípio de
igual energia, pois a cada 3 dB, dobra-se ou divide-se por 2 a potência sonora). Já o Lavg
é um nível médio (avg é abreviação de average, média em inglês) que é obtido a partir da
dose de ruído (para qualquer fator q diferente de 3 de um dosímetro). O Lavg é o nível
constante que produziria a mesma dose no mesmo período em que o nível real variou.
Ele é obtido a partir da dose de ruído medida e do tempo de operação. No nosso caso
(ver a questão de ajuste de um dosímetro), como trabalhamos com q=5, todo nível obtido
será um nível médio (Lavg), mas nunca equivalente, no sentido energético. Os dois
valores serão como regra diferentes. Observe também que textos antigos, assim como
manuais de equipamentos, podem não fazer essa distinção adequadamente.
2.7.6.2. POSSO USAR SEM MEDO O NÍVEL DE RUÍDO EXTRAPOLADO PARA 8

HORAS FORNECIDO PELO DOSÍMETRO?
Quando a dosimetria não pode abraçar toda a jornada, então o que temos é uma
amostra. Se a amostra for representativa (e aqui contam o conhecimento da tarefa e a
experiência do higienista), então, os dados da amostra podem ser extrapolados para toda
a jornada em um procedimento tecnicamente válido. Todavia, os aparelhos fazem isso,
automaticamente, desde os primeiros minutos de operação do dosímetro. Esse número
não está validado por nenhuma observação profissional, e é apenas um parâmetro
calculado pelas rotinas internas do aparelho. Em outras palavras, o dosímetro não
substitui o higienista, e a dose extrapolada da jornada, a partir da amostra, pode não
fazer sentido, se não for validada pela observação e conhecimento do que ocorreu em
campo.
2.7.6.3. AFINAL, QUAL É MELHOR, q=3 OU q=5?

Não se trata de ser melhor, mas de respeitar um princípio básico ocupacional: se a
energia dobrar, o tempo de exposição deve ser a metade, ou seja, o princípio de igual
energia. Isso significa que, seja qual for o nível de exposição, o trabalhador receberia a
mesma energia limite, pois é a energia que causa dano. O fator que respeita o princípio
de igual energia é o de q=3. Isto significa dar proteção adequada, dentro das premissas
o
52
de igual energia e dos valores-limite de exposição que forem definidos. Já o valor de q=5
é uma consideração que vem dos anos 60, foi baseada em algumas evidências que mais
tarde não se mostraram as mais adequadas, mas foi usado mundialmente por longo
tempo. Já foi abandonado na Europa há muitos anos, e as entidades técnicas da área,
notadamente a ACGIH (e no Brasil a Fundacentro) já recomendam que se passe para
q=3.
2.7.6.4. POSSO TRANSFORMAR UMA LEITURA EM dBC PARA dBA?

É comum que se imagine que haveria uma forma de “transformar” leituras obtidas
por um tipo de compensação para outro, mas isso é impossível sem que se conheça
detalhadamente o espectro do ruído. Conhecendo-se o espectro, podem ser feitos
cálculos para obter qualquer tipo de leitura compensada, pois essas compensações são
padronizadas. Você pode pensar que elas são padronizadas, deve haver um jeito de
fazer o processo inverso, obter a leitura não compensada (linear) e depois compensar
para a outra curva desejada... Por que não é assim? Porque, depois de compensado, não
há como “restaurar” o espectro original. Uma leitura em dBA já inclui o somatório da
contribuição de todas as frequências audíveis, devidamente ponderadas no ato de medir,
para aproximar a audição humana. O aparelho não explicita o espectro do ruído, apenas
o mede obedecendo a curva de compensação e integra a energia total, que é expressa
em dBA. Para se conhecer o espectro, é necessária uma avaliação por faixas de
frequência, com filtros especiais, explicitando o “conteúdo” do ruído.
2.7.7. ALGUMAS CURIOSIDADES

2.7.7.1. POR QUE OS SONS E RUÍDOS DE BAIXA FREQUÊNCIA SE OUVEM EM
TODA A PARTE?
Primeiro, é preciso lembrar que além da frequência, uma onda sonora tem uma
dimensão física, ao seu comprimento de onda. É difícil visualizar isso, mas fazendo um
paralelo com as ondas mecânicas na água, vejam que o surfista prefere a onda “grande”,
mas que demora para passar. Ela tem uma frequência baixa, mas ocupa uma dimensão
grande que o interessa. Não é apenas “maior”, mas mais longa. As baixas frequências
possuem grandes comprimentos de onda (estamos falando de sons mais “graves” do
espectro – um tom puro de 20 Hz tem um comprimento de onda de 17 metros). As ondas
de baixa frequência não conhecem obstáculos, pois para ser um obstáculo respeitável,
ele deve ser da ordem de grandeza do comprimento de onda. Por isso, os ruídos de
baixa frequência se propagam a longas distâncias, pois não se encontram realmente
obstáculos, e são esses que se escutam em toda a planta e mesmo nos vizinhos, na
comunidade, gerando queixas. Além disso, o ar absorverá menos os sons de baixa
frequência, pois há menos movimentação das moléculas do ar, onde ocorre a dissipação
da energia da onda.
o
53
2.7.7.2. QUANTO EU GANHO EM REDUÇÃO DO RUÍDO ME AFASTANDO DA

FONTE?
Em um ambiente aberto, cada vez que dobramos nossa distância inicial à fonte
sonora, o nível cairá 6 dB. Daí se percebe que é bom negócio afastar-se das fontes, além
de envolver geralmente um baixo custo, ou até gratuitamente (medidas administrativas
para afastar “expostos” de fontes intensas).
2.7.7.3. COMO SERIA UMA BOA PAREDE PARA ISOLAR RUÍDO?

No sentido estrito de isolamento, ou seja, uma partição entre dois ambientes, a
redução será tanto maior quanto mais “massuda” for a parede (quantos quilos ela pesa
por metro quadrado). O isolamento também será melhor para espectros de alta
frequência do que para as baixas frequências (é sempre mais difícil lidar com baixas
frequências, como já vimos). Por isso, concreto é melhor que alvenaria, alvenaria é
melhor que blocos, blocos são melhores que gesso, gesso é melhor que divisória
simples, divisória é melhor que uma cortina de pano...
o
54
2.8. TESTES
1. Considere as afirmações abaixo sobre o som:

I – Som é uma variação da pressão atmosférica capaz de sensibilizar nossos
ouvidos;
II – O decibel é utilizado devido à grande variação na faixa de valores usuais;
III – O som é sempre um ruído;
IV – Ruídos são sons que nos causam desconforto.
Agora selecione a melhor alternativa:
a) Apenas II é falsa.
b) Apenas III é falsa.
c) Apenas I e II são verdadeiras.
d) Apenas I e IV são verdadeiras.
e) Todas são verdadeiras.
Feedback: item 2.2.1. Por definição, o som é uma variação da pressão
atmosférica capaz de sensibilizar nossos ouvidos.
2. Qual a alternativa correta com relação ao decibel (dB):

a) É uma escala log-normal de relação de grandezas.
b) Não é uma unidade, mas sim uma relação adimensional.
c) Só pode ser utilizado para sons.
d) O limiar de dor é atingido com 60 dB.
e) Pode ser somado algebricamente.
Feedback: item 2.2.2.
3. Para uma jornada de trabalho de 8 horas, qual o valor máximo em dBA que o
trabalhador pode estar exposto continuamente, de acordo com as normas
brasileiras?
a) 70.
b) 75.
c) 80.
d) 85.
e) 90.
Feedback: item 2.3.1. Tabela 2.2.
4. Qual a alternativa correta com relação às medições do nível de pressão sonora de

acordo com a NBR 10151?
a) As medições no interior e exterior de edificações possuem os mesmos
procedimentos.
b) Os pontos de medição podem estar a qualquer distância do piso.
c) Caso o reclamante indique algum ponto de medição que não atenda às condições
“padrão”, o valor medido neste ponto deve ser excluído do relatório.
d) A influência do vento é sempre considerada desprezível.
e) Na ocorrência de reclamações as medições devem ser efetuadas nas condições e
locais indicados pela norma.
Feedback: item 2.4.3.1.
5. Qual a equação que define a relação adimensional:
o
55
a) L= 10.log(P/P0).
b) L= 15.log(P/P0).
c) L= 20.log(P/P0).
d) L= 30.log(P/P0).
e) N.d.a.
6. Qual é a larga faixa de frequência que o ouvido humano responde (faixa audível):
a) 16-20Hz a 16-20kHz.
b) 16-20Hz a 16-20MHz.
c) 16-20kHz a 16-20MHz.
d) 16-20MHz a 16-20GHz.
7. Qual é o nível de início do estresse auditivo:

a) 50 Db.
b) 55 dB.
c) 70 dB.
d) 85 dB.
e) N.d.a.
8. A somatória de dois valores iguais, considerando 65dB, vamos obter?

a) 67,5 dB.
b) 69 dB.
c) 68 dB.
d) 66,5 dB.
e) N.d.a.
9. Em um ambiente aberto, cada vez que dobramos nossa distância inicial à fonte
sonora, o nível cairá?
a) 4 dB.
b) 3 dB.
c) 5 dB.
d) 6 dB.
e) N.d.a.
o
56
2.9. EXERCÍCIOS
1) Para um protetor com NRR=29, tipo espuma de expansão lenta, que não é usado
por 30 minutos na jornada, qual o NRR corrigido (uso real e tempo real de uso)?
Resposta: 12,5
2) Qual a exposição final de uma situação com Lavg(C)= 102, usando-se um protetor
circum-auricular com NRR= 21 e uso de 100% do tempo da jornada?
3) A dosimetria de uma exposição, para fins de insalubridade, é de 193% e jornada

de trabalho é de 6 horas. Usa-se um protetor de polímero (forma fixa) de NRR=14,
por todo o tempo de jornada. Qual o nível atenuado?
Resposta: O método não evidencia proteção
4) O NRRsf de um protetor é 14,5. A dosimetria convencional é 300%. Qual o nível

atenuado?
5) Qual o máximo dBC para o qual um protetor de espuma de expansão lenta com
NRR=28, dará poroteção, se usado 100% do tempo? Considerar jornada de 8 horas.
Resposta: 99 dB(C)
o
Capítulo 3. Exposição Ocupacional às Vibrações Mecânicas
57
CAPÍTULO 3. EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL ÀS VIBRAÇÕES MECÂNICAS

Prof. IRLON DE ÂNGELO DA CUNHA
OBJETIVOS DO ESTUDO
Apresentar os diversos aspectos relacionados à exposição ocupacional a vibrações

mecânicas em mãos e braços e de corpo inteiro, entre os quais: os efeitos, os limites de
exposição, os critérios legais, os procedimentos voltados à avaliação do agente e as
medidas gerais de prevenção.
Ao terminar este capítulo o aluno deverá estar apto a identificar:
 Os principais parâmetros mecânicos e termos utilizados na avaliação deste agente

de risco;
 Os principais efeitos à saúde e as relações dose-resposta apresentadas nos
critérios internacionais;
 Os conteúdos básicos, a aplicação e interpretação do critério legal, normas e
critérios internacionais: ISO 5349-1:2001, ISO 5349-2:2001, ISO 2631-1:1997
(incluindo “Amendment” 2010), Limites da ACGIH e Diretiva Europeia;
 As características gerais e montagem do instrumental e acessórios utilizados na
medição da vibração em campo, levando-se em consideração as Normas de
Avaliação NHO 09 e NHO 10 que complementam este capítulo;
 Os elementos mínimos de um programa de prevenção dos riscos devidos à
exposição às vibrações com base no PPRA (Programa de Prevenção de Riscos
Ambientais – NR 9).
o
58
3.1 PRÉ-REQUISITOS
Para participação neste módulo, o aluno deverá ter conhecimentos prévios sobre
análise de frequência, curvas e filtros de ponderação e sua aplicação. Neste sentido, é
fundamental que o aluno tenha participado previamente dos módulos que tratam sobre a
exposição ocupacional ao ruído e sobre as Normas Regulamentadoras NR 15 e NR 09.
3.2 MODELO MECÂNICO SIMPLIFICADO DO CORPO HUMANO

Os efeitos da vibração no homem dependem, entre outros aspectos das
frequências que compõe a vibração. A figura 3.1 apresenta as faixas de ressonâncias
típicas em função de determinadas partes ou estruturas do corpo humano. É interessante
observar que de forma geral as baixas frequências são mais prejudiciais. Os medidores
de vibração deverão, portanto, possuir filtros de ponderação que levem em conta essas
características.
Figura 3.1. Modelo simplificado do corpo humano. [Fonte: Brüel & Kjaer, 1988]
o
59
3.3 CLASSIFICAÇÃO, OCORRÊNCIAS E EFEITOS DA EXPOSIÇÃO

Vibrações em Mãos e Braços (VMB) - presentes nas atividades com ferramentas
manuais vibratórias: marteletes, britadores, rebitadeiras, compactadores, politrizes,
motosserras, lixadeiras e outras.
Os efeitos decorrentes da exposição à VMB são denominados dentro da
terminologia médica de Síndrome da Vibração em Mãos e Braços (SVMB) e refere-se ao
conjunto de sintomas de ordem vascular, neurológica, osteoarticular, muscular entre
outros.
Vibrações de Corpo Inteiro (VCI) - transmitidas ao corpo com o indivíduo na posição
sentado (reclinado ou não), em pé ou deitado, presentes em atividades com máquinas
pesadas: tratores; caminhões; máquinas de terraplanagem; grandes compressores;
ônibus; aeronaves e outras.
Entre os principais efeitos da exposição ocupacional a VCI são citadas as
lombalgias. No entanto, na literatura observa-se a possibilidade de ocorrência de outros
efeitos para condições de exposição severas a esse agente.
3.4 PARÂMETROS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

A vibração pode ser expressa por meio das métricas apresentadas na Figura 3.2,
sendo que as normas de referência indicam a utilização da aceleração em m/s 2 para fins
ocupacionais. O Fator de Crista (FC) obtido a partir da razão V pico/Vrms fornece um
referencial sobre o comportamento do sinal. Para valores de FC elevados no caso da
VCI, ou seja, com a ocorrência de picos significativos, pode ser necessária a utilização de
métodos e procedimentos específicos para a medição e avaliação da exposição. Esses
métodos e procedimentos estão descritos nos critérios técnicos das normas de referência
citadas na legislação (Anexo 1) e apresentados nos tópicos a seguir:
Figura 3.2. Parâmetros para expressar a vibração. [Fonte: Brüel & Kjaer, 1988]
o
60
3.5 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL A VIBRAÇÃO

A avaliação da exposição ocupacional às vibrações mecânicas requer que a fase
de reconhecimento do risco seja realizada de forma cuidadosa, mediante uma análise
preliminar considerando-se os seguintes aspectos:
 identificação e descrição dos ambientes de trabalho, processos, operações e

condições de exposição, incluindo-se características das máquinas, veículos,
ferramentas ou equipamentos de trabalho e as informações fornecidas por fabricantes
sobre os níveis de vibração gerados pelos mesmos, quando disponíveis;
 condições de uso e estado de conservação de veículos, máquinas, equipamentos e
ferramentas, incluindo componentes ou dispositivos de isolamento e amortecimento
que interfiram na exposição de operadores ou condutores;
 características das superfícies de circulação, cargas transportadas, velocidades e
condições de operação, no caso de VCI;
 estimativa de tempo efetivo de exposição diária, identificação de pausas existentes ao
longo da jornada e de condições específicas de trabalho que possam contribuir para o
agravamento dos efeitos decorrentes da exposição;
 esforços físicos e aspectos posturais;
 dados de exposição ocupacional existentes, informações ou registros relacionados a
queixas e antecedentes médicos dos trabalhadores expostos.
A análise preliminar tem por objetivo reunir elementos que permitam enquadrar as
situações analisadas em três distintas possibilidades, quais sejam:
a) a convicção técnica de que as situações de exposição são aceitáveis, pressupondo-

se que estão abaixo do nível de ação;
b) a convicção técnica de que as situações de exposição são inaceitáveis,

pressupondo-se que estão acima do limite de exposição;
c) a incerteza quanto a aceitabilidade das situações de exposição analisadas.
Quando, após a análise preliminar, permanecer a incerteza da aceitabilidade da

condição de exposição analisada ou quando houver a necessidade de se dispor do valor
da vibração, deve-se efetuar a avaliação quantitativa.
Os parâmetros utilizados para quantificação do agente são a Aceleração

Resultante de Exposição Normalizada (aren) para VMB e VCI e o Valor de Dose de
Vibração Resultante (VDVR) para VCI. Este último parâmetro é importante quando
ocorrem choques ou solavancos significativos durante exposição do trabalhador,
ocasionados por vias de circulação ou pavimentos irregulares, apresentando buracos,
saliências ou desnivelamentos.
o
61
3.5.1. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL A VIBRAÇÃO

EM MÃO E BRAÇOS
O nível de ação para a exposição ocupacional diária a vibração em mãos e
braços adotado, corresponde a um valor de aceleração resultante de exposição
normalizada (aren) de 2,5 m/s2.
O limite de exposição ocupacional diária a vibração em mãos e braços, adotado,
corresponde a um valor de aceleração resultante de exposição normalizada (aren) de
5 m/s2.
Para fins de comparação com o limite de exposição ou com o nível de ação,

independentemente da duração da jornada de trabalho, deve-se determinar a aceleração
resultante de exposição normalizada (aren).
A aceleração resultante de exposição normalizada (aren) é determinada pela
expressão:
sendo:
are = aceleração resultante da exposição, representativa da exposição

ocupacional diária;
T = tempo de duração da jornada diária de trabalho, expresso em horas ou
minutos;
T0 = 8 horas ou 480 minutos.
Todas as acelerações consideradas neste critério são ponderadas em frequência,
segundo a curva de ponderação “Wh”, conforme estabelecido no anexo A da Norma de
referencia a ISO 5349-1: 2001.
Para detalhamentos sobre definições de métricas, símbolos, abreviaturas e

correlações de termos português-inglês, procedimentos de avaliação, sistemas de
medição e calibração de equipamentos, observar as Normas NHO 09 e NHO 10 da
Fundacentro, disponíveis em PDF no endereço:
http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/normas-de-higiene-ocupacional
Essas NHO foram elaboradas considerando-se entre outros, os requisitos contidos
nas normas internacionais ISO 5349 e ISO 2631.
A severidade da vibração transmitida às mãos nas condições de trabalho é

influenciada pelos seguintes aspectos:
 espectro de frequências da vibração;

 magnitude do sinal de vibração;
 duração da exposição diária e tempo total de exposição à vibração;
 configuração da exposição (contínua, com pausas, tempos relativos), e método
de trabalho;
o
62
 magnitude e direção das forças aplicadas pelo operador ao segurar a

ferramenta ou peça;
 posicionamento das mãos, braços e corpo durante a operação;
 tipo e condição do equipamento, ferramenta ou peça trabalhada;
 área e localização das partes das mãos que estão expostas à vibração.
Quadro 3.1. Determine are e aren sabendo-se que a exposição diária de um

operador à vibração em mãos e braços é devida ao uso de três tipos de ferramentas
manuais vibratórias ao longo da jornada. As acelerações triaxiais e tempos
representativos da exposição são: 1,1 m/s 2 por 1,5 h; 3,7 m/s2 por 3h; 5,1 m/s2 por
2 h. A jornada diária de trabalho é de 6,5 horas.
Resposta:
Aceleração Resultante de Exposição (are): corresponde à aceleração

média resultante, representativa da exposição ocupacional diária,
considerando os três eixos ortogonais e as diversas componentes de
exposição identificadas, definida pela expressão que segue:
]
sendo:
arepi = aceleração resultante de exposição parcial;
ni = número de repetições da componente de exposição “i”ao longo
da jornada de trabalho;
Ti = tempo de duração da componente de exposição “i”;
m = número de componentes de exposição que compõem a
exposição diária;
T = tempo de duração da jornada diária de trabalho.
Neste caso: m=3, n=1 e T= 6,5 h
A aceleração resultante de exposição normalizada (aren) é determinada

pela expressão:
sendo:
T = tempo de duração da jornada diária de trabalho, expresso em horas
ou minutos;
T0 = 8 horas ou 480 minutos.

Neste caso
o
63
A parte 1 da Norma ISO 5349: 2001 que trata dos requisitos gerais para medição
e avaliação da exposição humana à vibração transmitida às mãos não define limites de
exposição. Em seu anexo C de caráter informativo apresenta uma relação dose resposta
(Figura 3.3) onde Dy é o nº de anos necessários para surgimento de lesões vasculares
(dedos brancos), P é a porcentagem de incidência em 10% da população exposta à VMB
e aren corresponde à aceleração em m/s2, a qual equivale à notação A(8) utilizada pela
norma ISO 5349.
No entanto, dependendo do tipo de ferramenta e condições de trabalho essa
relação dose resposta pode superestimar ou subestimar os efeitos da exposição ao
agente segundo alguns pesquisadores.
Figura 3.3. Modificado de ISO 5249:2001(E) - Relação Dose-resposta

Dy  31,8 aren
1, 06
O nível de ação e o limite de exposição presentes na diretiva 2002/44/EC em vigor

para a comunidade europeia para VMB são iguais aos valores os adotados pela
o
64
Legislação Brasileira, Portaria Nº 1297 de 13/08/2014 do Ministério do Trabalho e

Emprego.
A Conferência Americana de Higienistas Industriais Governamentais (ACGIH) em

sua publicação de 2014 que trata dos limites de exposição ocupacional (TLVs®) para
substâncias químicas, agentes físicos e índices biológicos de exposição (BEIs®),
apresentou uma nota de alteração pretendida, onde o limite de exposição à VMB se
iguala ao limite da Diretiva Europeia [5 m/s 2].
No entanto, indica que este limite e as demais recomendações relacionadas ao
mesmo devem ser usados como guia no controle da exposição à vibração em mãos e
braços e, devido às variações na susceptibilidade individual, não devem ser considerados
como linhas divisórias entre níveis seguros e perigosos.
3.5.1.1. MEDIÇÃO TRIAXIAL (ISO 5349-2: 2001)

1º CASO – Quando a vibração nos três eixos apresenta valores de
aceleração semelhantes
Exemplo: quando a orientação da peça de trabalho está continuamente mudando
de posição nas mãos do operador (ex.: operação com esmeril de pedestal - pequenos
componentes), a medição em um único eixo pode ser suficiente para fornecer uma
estimativa da exposição à vibração representativa, uma vez que para os demais eixos os
valores são semelhantes, a peça gira nas mãos do operador.
Neste caso a aceleração resultante dos três eixos corresponde aproximadamente
à aceleração medida numa única direção vezes o fator 1,7.
ahv  ahwx
2
 ahwy
2
 ahwz
2
 ahw
2
, measured  ahw, measured  ahw, measured
2 2
(3.2)
,measured  1,73 ahw,measured  1,7 ahw,measured
2
3ahw
2º CASO – Quando a vibração é predominante em determinado eixo e os

demais eixos possuem cada um, valor inferior a 30% em relação ao eixo
dominante.
Exemplo: Medições em britadores durante a perfuração de asfalto apontam uma
vibração dominante no eixo vertical, nos demais eixos os valores são inferiores a 30% em
relação ao eixo dominante.
(3.3)
o
65
A aceleração resultante dos três eixos corresponde aproximadamente à

aceleração do eixo dominante vezes o fator: (1,1).
Quadro 3.2. Ao se avaliar a exposição de um “marteleteiro”, verificou-se que a

vibração medida no eixo mais significativo apresentou uma aceleração ponderada
equivalente, valor eficaz de 12,9 m/s 2. Discuta a exposição sabendo que o mesmo
opera o martelete em média 4,5 horas por dia. Considerar os critérios legais, NR15;
NR9, relação dose resposta da ISO 5349:2001, Diretiva 2001/44/EC e ACGIH (2014).
Resolução:
Pela NR15 e NR 09, deve-se determinar a aren. Neste caso não são
fornecidos os valores para os demais eixos, mas estes podem ser estimados
segundo a ISO 5349:2001. Para ferramentas de percussão a vibração nos eixos
secundários são em geral iguais ou inferiores a 30% do valor correspondente
ao eixo principal. Ou seja, se ax = 12,9 m/s2, ay = az = 0,3.ax Portanto:
Conforme o anexo da NR 09 o limite de exposição aren = 5,0 m/s2 foi

superado exigindo ações preventivas e corretivas. Segundo a NR 15 a
superação do limite implica caracterização de condição insalubre.
Mediante a relação dose-resposta da ISO 5349: 2001, o tempo aproximado

em anos para incidência de branqueamento nos dedos (percentil 10%) pode ser
-1,06
obtido pela expressão: Dy = 31,8 (aren) . Logo Dy = 31,8 (10,5)-1,06 ≈ 2,6
anos.
A nota de alteração pretendida da ACGIH (2014) apresentou limite igual ao

da Diretiva Europeia 2002/44/EC, cujo valor corresponde ao estabelecido pelo
Anexo 8 da NR 15 ou seja 5 m/s2, o valor da aren supera portanto os limites em
todos os critérios.
o
66
Quadro 3.3. A vibração transmitida às mãos de um trabalhador durante a operação

com uma lixadeira produziu os dados apresentados no gráfico a seguir. Efetue a
análise da exposição ocupacional do operador, considerando: os limites de
exposição da ACGIH (2014), a relação dose-resposta da ISO 5349: (2001) e a
Diretiva Europeia 2002/44/CE.
Histórico de exposição à vibração

(Eixo predominante)
7
6
5
a (h,w) [m/s2]
4
3
2
1
0
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
t (h)
Obs: A vibração nos demais eixos corresponde a 55% e 66% da aceleração

medida no eixo predominante
Resposta:
Pelo livreto da ACGIH de 2014 que contém os valores limites de
exposição (TLVs e BEIs) tem-se duas abordagens. A primeira (em vigor em
2014) considera um limite de 4m/s2, correspondente a aceleração dominante
para durações totais da exposição diária entre 4 horas e menos de 8 horas. A
segunda abordagem corresponde a “Nota de alteração pretendida”, onde o
limite de exposição à VMB se iguala ao limite da Diretiva Europeia de 5 m/s 2
(resultante dos três eixos). Para primeira abordagem determinamos a
aceleração equivalente para o tempo total de contato com a vibração para o
eixo predominante (eixo x).
3.4
Pela ACGIH, o valor da componente de aceleração dominante, valor
o
67
eficaz, ponderada em frequência, não deve ultrapassar o valor de 4 m/s 2. Neste

caso o limite foi superado (4,7 m/s2).
Segundo a “Nota de alteração pretendida’ da ACGIH deve-se determinar a
aceleração A (8) que corresponde a aceleração resultante de exposição
normalizada aren, notação prevista no anexo 8 da NR 15.
Tempo aproximado em anos capaz de produzir episódios de

branqueamento em 10% dos indivíduos expostos, após um dado número de
anos (Dy) conforme o anexo C (caráter informativo) da ISO 5349:2001 pode ser
obtido pela expressão: Dy = 31,8[A(8)] -1,06  Dy = 31,8[4,9] -1,06 = 5,9 anos
A aceleração A (8) obtida embora não tenha superado o limite de

exposição conforme diretiva da comunidade europeia (5 m/s2) superou o nível
de ação (2,5 m/s2), requerendo ações preventivas.
Nota: A partir de 2015 o Nível de Ação (NA) e o Limite de exposição da ACGIH

para VMB equivalem aos previstos pela Portaria Nº 1297 de 13/08/2014 do
Ministério do Trabalho e Emprego.
o
68
Quadro 3.4. Um auxiliar de produção utiliza constantemente ao longo de sua

jornada um esmeril de pedestal para fazer o acabamento ao redor de pequenas
peças metálicas. A peça trabalhada muda de posição continuamente nas suas
mãos. A vibração medida em um único eixo resultante de diversas medições
produziu uma aceleração equivalente de 3,7 m/s2. O tempo total diário de operação
é de 4,5 horas. Quais conclusões podem ser obtidas, considerando-se a relação
dose-resposta apresentada pela ISO 5349:2001?
Resposta:
Neste caso, pela ISO 5349:2001, a medição em um único eixo pode ser
suficiente para fornecer uma estimativa da exposição à vibração representativa
da aceleração resultante (total):
Usando a notação da ISO 5349: 2001, A (4,5) = 6,3 m/s2
Neste caso não foi fornecida a jornada diária, no entanto para determinação da
aren pode-se utilizar o valor de amr e o tempo total diário de operação.
Segundo o anexo C (caráter informativo) da norma citada, a relação entre a

exposição diária à vibração A(8) capaz de produzir episódios de
branqueamento em 10 % dos indivíduos expostos após um dado número de
anos (Dy) pode ser obtido pela expressão:
3.5.2. VIBRAÇÕES DE CORPO INTEIRO

Entre os principais efeitos da exposição à VCI se destacam as lombalgias, no
entanto, a literatura aponta outros efeitos relacionados ao agente em trabalhadores
expostos a condições severas, tais como:
 problemas gastrointestinais;
 no sistema reprodutivo;
 no sistema visual e vestibular;
 nos discos intervertebrais;
 degenerações da coluna vertebral, entre outros.
Vibrações superiores a 10 m/s2 são preocupantes, valores da ordem de 100 m/s 2

podem causar danos, ex.: sangramentos internos.
Entre as normas de referência relacionadas à VCI destaca-se a ISO 2631. A

edição de 1985 apresentava limites de exposição e foram a base dos limites de tolerância
o
69
da legislação brasileira (Anexo 8 da NR 15) até 1997. A edição da ISO 2631:1997 além
de cancelar e substituir a edição anterior suprimiu os limites de exposição. A ACGIH
constitui outra importante referência no âmbito da legislação brasileira, sendo
referendada na Norma Regulamentadora NR 9 que trata dos Programas de Prevenção
de Riscos Ambientais (PPRA). Os limites de exposição da ACGIH para VCI até 2015
tinham por base a ISO 2631: 1985. Em 2016 a ACGIH mudou seus limites de exposição
com base na zona de cautela dada pelo Anexo B da ISO 2631-1:1997/AMD 2010.
3.5.2.1. CONSIDERAÇÕES SOBRE OS LIMITES DA ACGIH (2014)
 Para cada eixo, é necessário efetuar uma análise espectral (Fourier) em bandas
de terço de oitavas (1 a 80 Hz) para comparação com as curvas (Figuras 3.4 e
3.5) que estabelecem os limites para cada banda de frequência (eixo z e eixos
x, y).
 Para cada ponto de medição deve ser obtida a aceleração rms contínua e
simultânea nos três eixos ortogonais, registrada por pelo menos um minuto junto
às coordenadas biodinâmicas.
 O limite de exposição é válido para fatores de crista (FC) de vibração iguais ou
inferiores a 6. Quando o fator de crista exceder 6, o limite subestimará os efeitos
da VCI, devendo, portanto, ser usado com cuidado. O fator de crista é definido
como a relação entre a aceleração de pico e a rms (raiz média quadrática),
medida na mesma direção, em um período de um minuto, para qualquer um dos
eixos ortogonais X, Y e Z.
 Se a aceleração nos eixos de vibração tem magnitudes similares, o movimento
combinado dos três eixos pode ser maior que qualquer um dos componentes e
possivelmente afetará o desempenho do operador do veículo. A resultante Awt
pode ser determinada. O fator de (1,4), multiplicando os valores dos totais de
aceleração rms ponderada dos eixos X e Y, é a razão entre o valor longitudinal
e os transversais das curvas de igual resposta, nas faixas de maior
sensibilidade de resposta humana.
3.5
A aceleração resultante Awt pode ser comparada ao valor de 0,5 m/s 2

recomendado pela Comissão Europeia (CE) como nível de ação para uma jornada
diária de 8 horas:
 Se durante a jornada de trabalho ocorrer múltiplas vibrações de choque de curta
duração e grande amplitude (FC>6) o Limite pode não oferecer proteção.
Nestes casos outros métodos de cálculo que incluem o conceito da quarta
potência podem ser recomendáveis (Valor de Dose da Vibração VDV).
o
70
Figura 3.4. Limites para aceleração longitudinal ACGIH (2014).
Figura 3.5. Limites para aceleração transversal ACGIH (2014).
Deve ser observado que com a publicação da Portaria N.º 1.297 de 13 de agosto
de 2014 os limites da ACGIH para VMB e VCI não se aplicam para fins do anexo 8 da
NR 15 e anexo 1 da NR 9.
o
71
3.5.2.2. CONSIDERAÇÕES SOBRE A ISO 2631-1:1997 - VIBRAÇÃO MECÂNICA E

CHOQUE – AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO HUMANA À VIBRAÇÃO DE CORPO
INTEIRO.
 Esta edição cancela e substitui a primeira edição ISO 2631-1:1985 e ISO 2631-
3:1985, e se subdivide em:
 Parte 1: Requisitos gerais

 Parte 2: Vibração contínua e induzida por choque em edificações (1 a 80Hz)
 Os limites de exposição não foram incluídos e o conceito de "proficiência
reduzida pela fadiga" relativo à ISO 2631: 1985 foi excluído;
 A faixa de frequência foi estendida abaixo de 1Hz sendo que a avaliação está
baseada na aceleração eficaz ponderada em frequência preferencialmente ao
método detalhado (análise por faixas de frequência):
 0,5 Hz a 80 Hz para fins de saúde, conforto e percepção

 0,1 Hz a 0,5Hz para o mal do movimento (Cinetose)
Principais métricas para avaliação da exposição conforme ISO 2631-1: 1997
 Método básico de avaliação (rms): normalmente suficiente para FC < 9.

1
 T  2

 
aw   1
T
2
aw t  dt
  (3.6)
 0 
 Método alternativo quando FC>9
Valor de Dose da Vibração - quarta potência, utilizado quando existem choques
ocasionais que possam gerar dúvidas quanto a aplicabilidade do método básico, sendo
mais sensível a picos do que o método básico. Expresso em m/s 1,75 ou rad/s1,75.
1
T  4

 
VDV   a w t  4 dt
  (3.7)
0 
aw (t) - aceleração ponderada instantânea

T - duração da medição
o
72
Para exposição à vibração em dois ou mais períodos, i, de diferentes magnitudes:

1
  4

 4
VDVtotal   VDVi 
  (3.8)
 i 
 Experiências sugerem que os métodos adicionais de avaliação serão
importantes no julgamento dos efeitos da vibração no homem quando a razão a
seguir for excedida:
(VDV / awT 1/4) = 1,75 (3.9)
 Para certos tipos de vibração, especialmente aquelas contendo choques

ocasionais, o método básico pode subestimar a severidade com relação ao
desconforto mesmo quando FC < 9. Em caso de dúvida utilizar os métodos
adicionais.
ISO 2631:1997 - Ponderação em frequência e relação dose-resposta

As duas principais ponderações em frequência relacionadas à saúde são Wk para a
direção z e Wd para as direções x e y.
A aceleração ponderada em frequência (rms) deve ser determinada para cada eixo
(x, y e z) da vibração translacional na superfície que suporta o indivíduo.
A avaliação do efeito da vibração à saúde deve ser feita independentemente para
cada eixo. A análise da vibração deve ser feita considerando-se a maior componente de
aceleração ponderada em frequência medida nos diversos eixos do assento.
Quando a vibração em dois ou mais eixos for comparável, o vetor resultante é
algumas vezes utilizado para estimar o risco à saúde. As ponderações em frequência
devem ser aplicadas para os indivíduos sentados, com os fatores de multiplicação K
conforme indicado:
Eixo x – W d, K =1,4
Eixo y – W d, K =1,4
Eixo z – W k, K =1
O Anexo B da ISO 2631-1:1997 - Guia para os efeitos da vibração à saúde (caráter

informativo), revisado em 2010 (Amendment 1) pela ISO 2631-1:1997/Amd.1:2010,
fornece informações sobre efeitos da exposição conforme Figura 3.6.
o
73
Figura 3.6. Guia sobre os efeitos da vibração à saúde (caráter informativo).

[Fonte: Modificado do Anexo B da ISO 2631-1:1997/AMD 2010]
Observações em relação à Figura 3.6:

 Recomendações baseadas principalmente para exposições na faixa de 4 h a 8
h, pessoas sentadas - Eixo z. Durações mais curtas devem ser tratadas com
extrema precaução.
 Região A - os efeitos à saúde não têm sido claramente documentados e/ou
observados objetivamente.
 Região B - cautela em relação aos riscos potenciais à saúde.
 Região C - os riscos à saúde são prováveis.
O guia fornecido está baseado principalmente em dados disponíveis de pesquisas

relacionadas à exposição humana à vibração no eixo z em indivíduos sentados. A
experiência na aplicação dessa parte da norma é limitada para os eixos X e Y (pessoas
sentadas) e para todos os eixos nas posições em pé, deitada ou reclinada.
Quando a exposição à vibração consistir de dois ou mais períodos de exposição a
diferentes magnitudes e durações, a magnitude da vibração equivalente em energia
correspondente à duração total da exposição pode ser avaliada de acordo com a
seguinte expressão:
o
74
1


aw,  
 2
aw  2
i  Ti 

 (3.10)
 Ti 
 
onde:
aw, = magnitude da vibração equivalente (aceleração rms em m/s2);
aw, i = magnitude da vibração (aceleração rms em m/s2) para a duração da
exposição Ti.
Alguns estudos indicam uma magnitude de vibração diferente dada pela expressão:
1


aw,   
 4 
aw i  Ti 

4

 T i 

(3.11)
Essas duas magnitudes equivalentes têm sido utilizadas no guia para saúde de
conforme figura 3.6. Em alguns estudos têm-se utilizado valores de dose da vibração
estimativos, quando FC<6:
1
eVDV  1,4 a w T 4 (3.12)
onde:
a w - Corresponde a aceleração ponderada em frequência rms;
T - Corresponde a duração da exposição em segundos.
Considerações sobre os limites da ACGIH (2016) para VCI

A partir de 2016 o Nível de Ação (N.A) e Limite de Exposição (L.E) passaram a
vigorar conforme tabela a seguir:
Tabela 3.1
o
75
O N.A e o L.E listados acima são válidos para vibrações com fatores de crista (FC)
iguais ou inferiores a 9 (ISO, 1997). Para FC> 9 recomenda o uso do VDV. Neste caso o
VDV não deve exceder 17 ms–1,75 a fim de evitar riscos à saúde. Recomenda também
que ações para mitigação da vibração sejam empreendidas para reduzir qualquer VDV
situado entre 8,5 a 17,0 ms–1,75. O método do VDV não deve ser aplicado a exposições
com duração superior a 8 horas.
Quadro 3.5. Um operador de uma pá carregadeira executa suas atividades durante um

tempo médio diário de 5 horas. A acelerações equivalentes medidas junto ao assento,
valor eficaz (rms), ponderadas segundo a ISO 2631:1997 foram:
awx = 0,20 m/s2 , awy = 0,32 m/s2, awz = 0,55 m/s2
Quais conclusões podem ser formuladas à partir dos dados fornecidos, tendo em conta a
relação dose-resposta da norma citada e o critério legal vigente?
Resposta:
Considerando-se o anexo B da referida norma, verificamos que para o eixo Z
vale a relação expressa na Figura 3.6 ou seja, a w1.T11/2= aw2.T21/2
Quando aw1 = 3 m/s2 implica T1 = 10min logo para T2= 5 horas (300 min) temos:
3x10 =aw2x3001/2 → aw2 = 0,54 m/s2 como o valor medido foi awz = 0,55 m/s2
1/2
observa-se que este recai interface da zona B, portanto, dentro da área de cautela
em relação aos riscos potenciais à saúde.
Em relação aos eixos x, y, o guia cita que existe experiência limitada na
aplicação das zonas de precaução para pessoas sentadas. De qualquer modo os
valores de aceleração medidos nesses eixos recaem na região A onde os efeitos à
saúde não têm sido claramente documentados e/ou observados de forma objetiva.
Segundo o anexo 1 da NR 9 a aceleração resultante deve ser determinada
Embora não seja insalubre segundo o anexo 8 da NR 15, o nível de ação está
superado segundo o anexo 1 da NR 09, exigindo ações preventivas.
o
76
Quadro 3.6. A utilização de um Harvester no processamento de árvores (corte,

desgalhamento e traçamento) expõe o operador à vibração de corpo inteiro. A
aceleração equivalente, eficaz, ponderada segundo a ACGIH/2014 medida em cada
eixo, junto ao assento da máquina é fornecida. Considerando-se o critério da ACGIH
de 2014, quais considerações podem ser emitidas em relação ao desempenho do
operador, sabendo-se que o tempo total de operação diária é de 6 horas. Como fica a
exposição desse operador frente aos limites de exposição previstos nos critérios pela
ACGIH (2016) e normas NR 15 e NR 09, vigentes?
Resposta:
Considerando-se o critério da ACGIH 2014, se a aceleração nos eixos de

vibração tem magnitudes similares, o movimento combinado dos três eixos
pode ser maior que qualquer um dos componentes e possivelmente afetaria o
desempenho do operador do veículo.
Ainda, segundo a ACGIH, a aceleração global ponderada pode ser
determinada pela expressão que segue, e comparada ao valor de 0,5 m/s 2
recomendado pela Comissão Europeia (CE) como nível de ação para uma
jornada diária de 8 horas.
Obtenção de Awt(8):
Neste caso a aceleração encontrada supera o nível de ação proposto pela

CE (0,5 m/s2).
Pela ACGIH 2016:
, sendo L.E correspondente ao tempo de exposição T (hrs). Neste caso

para T=6 hrs, L.E=1,0 m.s-2, ou seja o limite de exposição para qualquer dos
eixos não foi foi superado, bem como para o valor somatória dos eixos.
Quanto ao Anexo 8 da NR 15 e anexo 1 da NR 09:

aren = 0,62 m.s-2, abaixo do limite de exposição permitido (1,1 m.s-2), porém
superior ao nível de ação (0,5 m.s-2 ), exigindo ações preventivas.
o
77
3.5.2.3 CONSIDERAÇÕES SOBRE A DIRETIVA 2002/44/EC DA COMUNIDADE

EUROPEIA
A Diretiva 2002/44/EC em vigor para a comunidade europeia estabelece níveis de
ação e limites de exposição. Para VMB esses valores têm equivalência com a legislação
brasileira em vigor (Anexo 8 da NR 15 e anexo 1 da NR 9), conforme Tabela 3.2, onde a
aceleração resultante A (8) equivale a aceleração aren.
Para VCI observamos os que a Legislação Brasileira é mais restritiva, pois a

métrica utilizada na comparação com o nível de ação e limite de exposição, a aren, é
resultante e não valor corresponde ao maior eixo, conforme adotado na diretiva, bem
como exige a determinação do valor VDVR (Valor de Dose da Vibração Resultante) para
comparação com limite relativo ao VDV. A diretiva permite aos países membros da
comunidade europeia escolher entre A (8) ou VDV.
Tabela 3.2. Níveis de ação e limites de exposição para a comunidade europeia
Diretiva da CE
H/A WB
A (8) A (8) VDV
2 2 1,75
[m/s ] [m/s ] [m/s ]
Nível de ação 2,5 0,5 9,1
Limite de
5 1,15 21
exposição
3.6 MEDIDAS PREVENTIVAS

Entre as medidas preventivas obrigatórias quando os níveis de ação são
superados incluem-se: o controle médico, a orientação aos trabalhadores, a avaliação
periódica da exposição e a adoção de procedimentos e métodos de trabalho alternativos
que permitam reduzir a exposição ao agente.
Quando os limites de exposição são superados devem ser adotadas medidas
corretivas, entre as quais: a redução do tempo e da intensidade de exposição diária à
vibração, a modificação de processos, operações, rotinas ou reorganização dos postos
de trabalho.
Outros aspectos relacionados às ações preventivas e corretivas podem ser
observados no o critério legal, detalhado no Anexo A.
3.7 EXPOSIÇÃO À VIBRAÇÃO E A APOSENTARIA ESPECIAL

O Instituto Nacional do Seguro Social por meio de sua Instrução Normativa
INSS/PRES Nº 77, de 21 de janeiro de 2015 dispõe no Capítulo V (Dos benefícios e
serviços),Seção V (Da aposentadoria especial), Subseção IV (Do enquadramento por
o
78
exposição a agentes nocivos), no seu artigo 283, os períodos e as formas para

enquadramento da aposentadoria especial para trabalhadores expostos ao agente.
Art. 283. A exposição ocupacional a vibrações localizadas ou no corpo inteiro dará ensejo
à caracterização de período especial quando:
I - até 5 de março de 1997, véspera da publicação do Decreto nº 2.172, de 5 de março de

1997, de forma qualitativa em conformidade com o código 1.0.0 do quadro anexo
ao Decretos nº 53.831, de 25 de março de 1964 ou Código 1.0.0 do Anexo I do Decreto
nº 83.080, de 1979, por presunção de exposição;
II - a partir de 6 de março de 1997, quando forem ultrapassados os limites de tolerância
definidos pela Organização Internacional para Normalização - ISO, em suas Normas ISO
nº 2.631 e ISO/DIS nº 5.349, respeitando-se as metodologias e os procedimentos de
avaliação que elas autorizam; e
III - a partir de 13 de agosto de 2014, para o agente físico vibração, quando forem
ultrapassados os limites de tolerância definidos no Anexo 8 da NR-15 do MTE, sendo
avaliado segundo as metodologias e os procedimentos adotados pelas NHO-09 e NHO-
10 da FUNDACENTRO, sendo facultado à empresa a sua utilização a partir de 10 de
setembro de 2012, data da publicação das referidas normas.
o
79
3.8. TESTES
1. Considere as afirmações abaixo sobre vibração:

I – As vibrações podem causar problemas de ordem vascular e neurológica, dentre
outras;
II – Os primeiros sintomas da síndrome são o branqueamento dos dedos;
III – A exposição por tempos elevados pode causar a necrose da pele, chamada de
acrocianose;
V – Os efeitos da vibração no homem dependem apenas da frequência que a
compõe.
Qual a alternativa correta?
a) Apenas I e II são verdadeiras.
b) Apenas IV é falsa.
c) Apenas I e III são verdadeiras.
d) Apenas II e IV são verdadeiras.
e) Todas são verdadeiras.
Feedback: item 3.3.
2. Qual dessas condições médicas não influencia na utilização de equipamentos

vibratórios?
a) Desordem do sistema nervoso periférico.
b) Doenças anteriores que causem deformidades dos ossos e juntas.
c) Doença primária de Raynaud.
d) Problemas de circulação sanguínea.
e) Problemas respiratórios leves.
Feedback: item 3.3.
3. Quanto às vibrações de corpo inteiro, quando a exposição é severa, qual desses

efeitos não é causado pela vibração?
a) Problemas no sistema reprodutivo.
b) Problemas renais.
c) Problemas gastrointestinais.
d) Problemas no sistema visual.
e) Problemas nos discos intervertebrais.
o
80
3.9. EXERCÍCIOS
1) O ciclo de exposição de um trabalhador à vibração foi determinado. Sabendo-

se que o mesmo é representativo e a exposição diária total é de 6 horas, faça uma
analise da exposição considerando os limites da Diretiva Européia.
Ciclo determinado:
o
81
2) Um trabalhador utiliza as seguintes ferramentas em sequência: nº 1 por 1h,

nº 2 por 0,5h e nº 3 por 1h. considerando-se o critério legal vigente quais considerações
podem ser feitas em relação a exposição desse trabalhador?
o
82
3) A Promotoria de Acidentes do Trabalho determinou que a empresa Beta

avaliasse a necessidade de aplicação de medidas preventivas e de controle do risco
devido exposição de um operador à vibração de corpo inteiro. Você é o assistente técnico
da empresa. Quais são os critérios técnico-legais a serem utilizados na avaliação e na
caracterização do risco. Justifique.
Resposta:
Para avaliação e caracterização do risco, a Legislação Brasileira estabelece
por meio da Norma Regulamentadora NR-15 - Anexo 8, com redação dada pela
PORTARIA N.º 1.297 DE 13 DE AGOSTO DE 2014, os critérios para caracterização
da condição de trabalho insalubre decorrente da exposição às Vibrações de Corpo
Inteiro (VCI). Os procedimentos técnicos para a avaliação quantitativa da VCI são
os estabelecidos na Norma de Higiene Ocupacional da FUNDACENTRO a NHO 09.
2.2 Caracteriza-se a condição insalubre quando forem superados quaisquer dos
limites de exposição ocupacional diária a VCI:
a) valor da aceleração resultante de exposição normalizada (aren) de 1,1 m/s2;
b) valor da dose de vibração resultante (VDVR) de 21,0 m/s1,75.
A caracterização da exposição deve ser objeto de laudo técnico que deve

conter, entre outros aspectos, a descrição e resultado da avaliação preliminar da
exposição, realizada de acordo com o item 3 do Anexo 1 da NR-9 do MTE.
4) Um operador de uma pá carregadeira executa suas atividades durante um

tempo médio diário de 5 horas. A acelerações equivalentes medidas junto ao assento,
rms, ponderadas segundo a ISO 2631:1997 foram:

Quais conclusões podem ser formuladas à partir dos dados fornecidos, tendo em
conta a relação dose-resposta da norma citada?
Resposta:
Considerando-se o anexo B da referida norma, verificamos que para o eixos

x e y, o guia cita que existe experiência limitada na aplicação das zonas de
precaução para pessoas sentadas. Entrando com os valores de aceleração
medidos no gráfico (Figura 3.6), observamos que a exposição recai na região A
onde os efeitos à saúde não têm sido claramente documentados e/ou observados
objetivamente. Entrando com o valor da aceleração para o eixo z, observamos que
a exposição recai próxima à interface entre as regiões A e B, portanto, dentro da
área de precaução em relação aos riscos potenciais à saúde.
o
Capítulo 4. Iluminação
83
CAPÍTULO 4. ILUMINAÇÃO
Prof. Prof. SÉRGIO MÉDICI DE ESTON
JOAQUIM GOMES PEREIRA
OBJETIVOS DO ESTUDO
Neste capítulo são analisados problemas associados a projetos de iluminação.
À medida que a ciência e a tecnologia evoluem, novos problemas ocupacionais

são criados. Como exemplo temos os problemas associados a forno de micro-ondas, a
terminais de vídeo ou a apontadores de laser. Não existem ainda evidências indicando
que estes problemas são significativos, mas os cientistas continuam a pesquisar as
possibilidades. Novos tipos de lâmpadas são continuamente comercializados e a
adequação do ambiente de trabalho tem que ser preservada.
Após este capítulo você deverá:
 Entender como o espectro eletromagnético contém a faixa de radiação visível;

 Entender os principais problemas associados à iluminação deficiente;
 Conhecer as principais unidades fotométricas;
 Saber que unidades devem ser medidas de acordo com as normas.
o
84
4.1. A CIÊNCIA DA ILUMINAÇÃO

4.1.1. A NATUREZA FÍSICA DA LUZ
A energia pode se apresentar de muitas formas, como elétrica, magnética,
térmica, química, mecânica (cinética e potencial), atômica, etc. Quando apresenta
componentes elétricos e magnéticos é denominada de energia eletromagnética.
Quando uma forma de energia tem um caráter cíclico, se propagando no espaço

em todas as direções a partir de um ponto chamado fonte, ela é dita radiante. Uma
visualização do conceito de radiante pode ser a de ondas na água a partir de uma pedra
nela jogada. A luz é uma forma de energia eletromagnética radiante que nos permite
"ver", ou seja, que sensibiliza o olho humano. Portanto, trataremos aqui da energia
radiante visível ou luz.
A luz pode ser caracterizada por diversos parâmetros e os mais importantes são o
comprimento de onda e a frequência:
a) comprimento de onda (): é a distância percorrida espacialmente enquanto um
ciclo se repete.
b) frequência (f): é dada pelo número de ciclos na unidade de tempo, normalmente
num segundo. O inverso da frequência é o período (T) que representa o tempo para que
um ciclo se repita. O período pode ser definido como a "distância temporal" percorrida
para que um ciclo se complete.
Sendo  a distância percorrida pela onda durante um ciclo, e f o número de ciclos
por segundo, então o produto (·f) representa a distância percorrida pela onda em um
segundo. Ou seja, a velocidade de propagação da onda é dada por:
v =  x f (4.1)
No vácuo a velocidade de propagação da onda é aproximadamente de 300.000

km/s, e para o ar é um pouco menor. Ela é uma característica do meio de propagação e o
produto (·f) pode ser obtido por um número infinito de valores para elementos do par. O
conjunto destes pares define o chamado espectro de energia eletromagnética radiante ou
espectro de radiação eletromagnética. Este espectro é apresentado na Figura 4.1, tendo
o nome espectro se originado dos trabalhos de J.C. Maxwell.
Atualmente a luz é analisada como um fenômeno de caráter dual, ou seja,

algumas vezes é mais conveniente se utilizar a teoria ondulatória e outras vezes é mais
conveniente se empregar a teoria corpuscular. Isaac Newton favorecia a teoria
corpuscular por entre outras coisas, observar a formação de sombras com contornos
delineados pela propagação retilínea dos raios luminosos.
Huygens, Fresnel, Maxwell e Hertz desenvolveram a teoria ondulatória, pois

certos fenômenos, como a difração ou a interferência luminosa, só podiam ser explicados
a partir de um caráter ondulatório. A difração, por exemplo, é a curvatura de uma onda
luminosa em torno da borda de um objeto.
o
85
Posteriormente se retornou a aspectos da teoria corpuscular porque a teoria

eletromagnética clássica não explicava fenômenos como o efeito fotoelétrico ou o efeito
Compton. O efeito fotoelétrico (emissão de elétrons quando se incide luz num condutor)
foi explicado por Einstein em 1905 a partir de uma ideia de Planck. Ele postulou que a
energia de um feixe luminoso não era distribuída espacialmente nos campos
eletromagnéticos da onda, mas era discretizada e concentrada em "corpúsculos"
denominados de "fótons”.
Também o efeito Compton favorece aspectos da teoria corpuscular, porque no

choque entre um elétron e um fóton, eles se comportam de certo modo como corpos
materiais, conservando-se a energia cinética e o momento linear. Em resumo, fenômenos
de propagação são mais bem explicados pela teoria ondulatória, enquanto que a
interação luz-matéria é mais bem entendida usando-se conceitos corpusculares.
As propriedades ondulatórias são mais facilmente identificáveis quanto "mais

compridas" as ondas, ou seja, quanto mais além do vermelho visível se estiver, mais
notável se torna o aspecto ondulatório. Por outro lado, quanto mais nos deslocamos do
ultravioleta para os raios cósmicos, são mais notáveis os aspectos corpusculares das
radiações.
-9
Figura 4.1. Espectro de radiação eletromagnética. Um nm corresponde a 10 m. A
24
frequência vai de 10 Hz para os raios cósmicos até cerca de 1 Hz para transmissões de
potência. A luz visível compreende apenas a pequena faixa de 380 a 780 nm.
o
86
4.1.2. GERAÇÃO, PROPAGAÇÃO E PERCEPÇÃO DA LUZ

A radiação eletromagnética surge como subproduto de qualquer processo onde
uma carga elétrica é acelerada, e alguns destes processos, ocorrentes na escala
atômico-molecular, dão origem à radiação visível.
Todo corpo visível é fonte primária ou secundária de luz; no primeiro caso a luz é
por ele gerada por um processo físico-químico ou nuclear, e no segundo caso o corpo
iluminado reflete parte da luz nele incidente.
Durante a propagação da luz da fonte até o olho humano ela pode ser alterada de
vários modos. Quando ela encontra a superfície de um objeto ela pode ser refletida,
absorvida ou transmitida. Luz transmitida é aquela que atravessa um objeto, ao qual é
dito transparente ou translúcido conforme deixe imagens serem transmitidas com ou sem
distorção. Luz refletida é aquela que não penetra no objeto, retornando ao meio de onde
proveio a partir da superfície do objeto. Luz absorvida é aquela que não é nem
transmitida nem refletida, sendo transformada em outra forma de energia como calor.
Na realidade, da luz incidente num objeto parte é refletida, parte é absorvida e
parte pode ser transmitida. A divisão de cada uma destas partes pela quantidade de luz
incidente define 3 quocientes denominados de refletância (r), transmitância (t) e
absorbância (a), relacionados entre si por:
r + t + a = 1 (4.2)
Alguns objetos têm transmitância nula, mas nenhum objeto real apresenta
qualquer um destes parâmetros como unitários. A absorbância atua no sentido de
sempre diminuir a quantidade de energia luminosa que sai da superfície.
Quando a luz atinge o olho humano o processo de percepção visual é
desencadeado e pode ser interpretado com base em dois parâmetros da luz:
comprimento de onda e nível energético. A composição de diversos comprimentos de
onda é interpretada como cor, enquanto que a combinação de comprimentos de onda e
níveis energéticos é interpretada como brilho.
4.1.3. INCANDESCÊNCIA E LUMINESCÊNCIA

A emissão primária de luz pode ocorrer por incandescência ou luminescência. A
incandescência está associada à radiação térmica de um corpo "quente". Todo corpo
acima de zero Kelvin emite radiações, e para sólidos e líquidos até cerca de 300°C a
energia irradiada está quase toda na região do infravermelho. Assim para temperaturas
normais, a pequeníssima parte da radiação localizada na faixa do visível não causa
sensação visual. Sólidos e líquidos acima de cerca de 300°C apresentam o fenômeno da
incandescência, surgindo um espectro contínuo de emissão que apresenta uma infinita
sucessão de radiações monocromáticas de comprimento de onda se iniciando em zero. A
Tabela 4.1 apresenta algumas das ordens de grandeza das temperaturas associadas a
fontes incandescentes.
o
87
Tabela 4.1. Temperaturas de fontes incandescentes.
A luminescência é a emissão de luz por processo que não seja a irradiação

térmica, certos gases e vapores emitem radiação visível a temperaturas normais devido a
um processo de excitação. A excitação pode ser causada por raios X, por raios gama, por
raios ultravioletas, por atrito superficial, por partículas eletrizadas, ou pela colocação de
um sal volátil numa chama.
Neste processo de excitação, o espectro se apresenta apenas com algumas
linhas ou raias verticais paralelas que estão associadas a determinados comprimentos de
onda. Os comprimentos de onda das raias são característicos do elemento que as
produzem. Por exemplo, o hidrogênio sempre fornece o mesmo conjunto de raias nas
mesmas posições. Às vezes, as raias se acumulam numa pequena faixa obtendo-se
então um espectro de faixas ou bandas.
Existem várias formas de luminescência tais como:

a) Fotoluminescência: excitação devida a raios X ou gama.
b) Bioluminescência: excitação associada com a oxidação da luciferina na

presença da enzima luciferase. Como exemplo temos os vaga-lumes
(pirilampos), certos cogumelos e certos seres do mar. Ela pode ser também
devida a oxidação de certas substâncias ocasionada por choque mecânico.
Este é o caso de certos micro-organismos marinhos que em número de milhões
secretam certa substância que se oxida nas ondas, causando uma sensação de
faiscamento das águas.
c) Triboluminescência: a excitação está associada ao atrito, como na formação de

clarões ao se partir um cristal de açúcar ou na clivagem de certas micas.
d) Quimioluminescência: causada por reação química como a oxidação do fósforo

ao ar livre.
e) cátodo-luminescência: causada por choque de partículas alfa ou elétrons, como

nos oscilógrafos ou tubos de televisão.
o
88
A luminescência é subdividida em fluorescência e fosforescência. Na

fluorescência a luz cessa logo ao ser o agente interrompido, e na fosforescência a
emissão continua por um dado tempo após cessar a causa.
Exemplo típico são certos mostradores de relógio e tomadas que fosforescem no
escuro, enquanto a fluorescência de raios X é uma das mais importantes técnicas de
caracterização mineralógica da atualidade, uma especialidade importante dentro de um
projeto de empreendimento de mineração.
4.1.4. REFLEXÃO, TRANSMISSÃO E ABSORÇÃO

Certos fenômenos como a reflexão ou a transmissão podem ser estudados
supondo-se que a luz se propague em linha reta em um meio homogêneo. Tem-se na
realidade um problema de geometria e daí deriva o nome de ótica geométrica. Neste
campo se estuda, por exemplo, a posição e a amplificação de imagens pelas lentes ou a
reflexão por espelhos.
Fenômenos como a difração e a interferência não conseguem ser analisados pela
ótica geométrica, exigindo conceitos como amplitude e diferença de fase. Neste caso se
tem o campo da ótica física.
4.1.5. REFLEXÃO LUMINOSA

Objetos iluminados podem refletir de vários modos a luz, dependendo de fatores
como a textura da superfície ou das camadas do objeto próximas à superfície. Os
desenhos da Figura 4.2 ilustram algumas das possibilidades de distribuição espacial da
luz refletida. A difusão perfeita é traduzida do inglês "matte diffuse", enquanto que a
difusão com espalhamento provém de "diffuse-spread". O termo "specular and spread" foi
traduzido por especular com espalhamento.
Na reflexão especular a luz tem raios incidente e refletido definidos pela igualdade
dos ângulos de incidência (i) e reflexão (r).
Na reflexão perfeitamente difusa a luz incidente é espalhada em todas as direções
pelas asperezas da superfície. Uma superfície deste tipo tende a parecer igualmente
brilhante qualquer que seja o ângulo de observação, tal qual uma parede pintada com
tinta lisa ou a neve fofa.
A superfície do carvão é em essência um refletor difuso porque reflete a luz
incidente de modo uniforme numa ampla faixa de direções. Todavia tem-se um acréscimo
relativo da energia luminosa refletida no ângulo de reflexão especular. No controle da
emissão luminosa de lâmpadas e luminárias se utilizam os princípios da reflexão
especular.
4.1.6. TRANSMISSÃO LUMINOSA

A transmissão de luz através de um meio é afetada por diversas propriedades
deste meio as quais dão origem a distintos fenômenos. Dentre estes pode-se citar a
transparência, a translucidez, a difusão, a transmissão seletiva, o espalhamento
retroativo, a refração, a dispersão e a absorção.
o
89
4.1.6.1. TRANSPARÊNCIA E TRANSLUCIDEZ

Um material transparente transmite a luz sem espalhamento, de modo que se
pode observar em detalhe os pormenores de objetos locados em qualquer lado do
material. Um material translúcido transmite luz com um certo grau de espalhamento, de
modo que não se observa nitidamente o contorno de objetos, os quais aparecem
"borrados" e com contorno impreciso.
4.1.6.2. DIFUSÃO
O fluxo luminoso pode ser controlado direcionalmente por meio de materiais com
a propriedade de gerar um certo grau de espalhamento. Esta difusão pode ser obtida de
vários modos tais como o riscamento da superfície, a incorporação no material de
partículas difusoras, pela aplicação de um revestimento superficial, etc.
O objetivo da difusão é fazer com que a fonte luminosa pareça maior e menos
brilhante, sendo uma técnica importante para a redução do ofuscamento e melhoria do
conforto visual. Estes aspectos são importantes na mineração principalmente nas minas
com camadas pouco espessas (galerias estreitas e com pequena altura), onde as
lâmpadas são colocadas na altura dos olhos dos mineiros.
Para 2 lâmpadas incandescentes comuns, uma com bulbo de vidro limpo e outra
com bulbo fosco, a de bulbo fosco faz com que a lâmpada pareça maior, reduzindo a
percepção do brilho por unidade de área. Em termos de ordem de grandeza média, o
bulbo de vidro limpo tem um brilho por unidade de área cerca de sete vezes maior.
A difusão sempre implica numa diminuição da energia transmitida e, portanto, numa
diminuição da eficiência da instalação luminosa. Técnicas de projeto de luminárias
permitem a redução desta perda através do fenômeno da inter-reflexão.
o
90
Figura 4.2. Tipos básicos de reflexão superficial.
As superfícies difusoras não são lisas, mas "ásperas", e podem ser usadas para
melhorar problemas de ofuscamento. No caso de difusão perfeita temos no espaço uma
esfera que no desenho bidimensional está representada por uma circunferência. Fatores
como textura e comprimento de onda influenciam a refletância.
4.1.6.3. TRANSMISSÃO SELETIVA

Muitos meios transmitem certos comprimentos de onda enquanto refletem ou
absorvem outros. Esta propriedade pode ser usada para se obter uma luz de composição
desejada, pois estes materiais mudam a cor da luz sem praticamente alterar a sua
distribuição. A transmissividade seletiva é usada em certos faróis que usam o chamado
refletor dicroico, o qual reflete para frente o feixe luminoso e transmite para trás
comprimentos de onda da região do infravermelho. Isto minimiza o efeito do aquecimento
causado por estes comprimentos de onda em pessoas e objetos.
o
91
4.1.6.4. ESPALHAMENTO RETROATIVO

Este é um fator importante quando se tem atmosferas com poeira ou neblina, e as
partículas do ar refletem a luz de volta ao observador, diminuindo a visibilidade. Este é o
caso, por exemplo, de dirigir em forte nevoeiro, quando se recomenda usar faróis baixos
e luz de composição preponderantemente amarela (pois o fenômeno é menos intenso
para este comprimento de onda). Em minas subterrâneas de carvão e sal, se os sistemas
de ventilação e de aspersão de água não forem muito eficientes, durante a operação dos
mineradores contínuos a visibilidade se reduz drasticamente quase a zero.
4.1.6.5. TRANSMITÂNCIA E TRANSMISSIVIDADE

A transmissão da luz através da atmosfera nunca é feita com transmitância (t)
unitária, mesmo nas melhores condições de claridade e visibilidade. Este parâmetro é
importante nos casos de neblina, névoa, poeira em suspensão, "fog" e "smog",
principalmente se as distâncias de transmissão forem grandes. O quociente entre a
transmitância e distância denomina-se de transmissividade (tu) ou transmitância unitária:
tu = t / d (4.3)
Numa atmosfera limpa a transmissividade é de cerca de 0,96 /km, ou seja, apenas

96% da luz atinge o observador locado a 1 km de distância. Para um observador locado a
2 km apenas 92,2% da luz o atinge.
Nos casos de neblina ou "fog", mesmo leves, a transmissividade se reduz
drasticamente caindo para valores da ordem de 0,4 /km. Assim um observador locado a 2
km recebe apenas 16% da luz emitida pela fonte e um situado a 3 km recebe apenas 6%.
Na mineração subterrânea o conceito de transmissividade tem aplicação nas
análises de transmissão de sinais (seleção de dispositivos visuais indicadores de
funcionamento, por exemplo, de ventiladores, e junto a locais de geração de muito pó
como nas frentes em extração continua). Neste último caso, as distâncias são pequenas,
mas se não se tiver cuidado, a quantidade de poeira será enorme.
4.1.7. REFRAÇÃO
A velocidade da luz no vácuo é uma constante e independe do comprimento de
onda considerado. Em qualquer outro meio, a velocidade é diferente (menor) que no
vácuo e varia com o comprimento de onda considerado. Deste modo, em qualquer meio
que não o vácuo, raios luminosos monocromáticos violeta e vermelho terão velocidades
distintas, fenômeno conhecido como dispersão. O quociente entre as velocidades no
vácuo (c) e num meio qualquer (v) define, para um dado comprimento de onda, o índice
de refração do meio (n):
n = c / v (4.4)
Não havendo explícita especificação do comprimento de onda considerado,

assume-se o da luz amarela de comprimento 589 nm. A Tabela 4.2 apresenta valores do
índice de refração relativos ao vácuo e para comprimento de onda de 589 nm. Os valores
o
92
desta tabela são para sólidos e líquidos, e alguns valores para gases e vapores são os
seguintes (1 atmosfera):
Tabela 4.2. Índices de refração para alguns sólidos, líquidos e gases.
(*) dióxido de titânio cristalino sintético
Quando uma luz monocromática atinge a interface de dois meios que apresentam
índices de refração diferentes, uma parte é refletida e outra parte é refratada, penetrando
no segundo meio. A Figura 4.3 mostra os raios incidentes, refletidos e refratados e as leis
da ótica aplicáveis a cada um deles. Para o raio refratado é válida a lei de Snell-
Descartes dada por:
n  sen  n  sen  (4.5)
Na expressão (4.6) n e n' são os índices de refração para os meios origem e

destino, respectivamente, e como eles derivam do quociente entre velocidades no meio e
no vácuo, podemos escrever:
o
93
Num dado meio luzes monocromáticas diferentes terão velocidades de

propagação diferentes, ou seja, terão diferentes índices de refração. Esta diferença de
índices de refração faz com que raios de diferentes cores apresentem diferentes ângulos
de refração.
Muitos feixes luminosos são constituídos de raios com comprimentos de onda que
se estendem por todo o espectro visível. Quando um raio de luz branca, composto da
mistura de todos os comprimentos de onda visíveis, incide num prisma de quartzo os
raios refratados de cada comprimento seguirão ângulos diferentes.
Assim, um feixe de raios policromáticos paralelos será dispersado num cone de
raios de cores distintas. Este fenômeno é denominado de dispersão luminosa. Como o
desvio angular causado pelo prisma aumenta com o índice de refração (lei de Snell-
Descartes), a luz violeta é a mais desviada e a luz vermelha a menos. As demais cores
ocupam posições intermediárias entre estas cores extremas. A Figura 4.4 ilustra
dispersão de um feixe policromático num prisma de quartzo.
Figura 4.3. Refração da luz na interface de dois meios com índices de refração n e n .
o
94
Ao sair do prisma, a luz branca se espalha num leque e dizemos que ela se
dispersou num espectro. Esta dispersão pode ser quantificada por dois parâmetros, a
dispersão angular e o desvio. A dispersão angular é dada pela separação angular entre
os raios vermelho e violeta, enquanto que o desvio médio de todo o feixe com relação à
direção de incidência pode ser medido pelo desvio da luz amarela. Assim, o desvio do
espectro é controlado pelo índice de refração da luz amarela enquanto que a "abertura"
do feixe depende da diferença entre os índices de refração do vermelho e do violeta. A
Tabela 4.3 apresenta alguns índices de refração para vários comprimentos de onda e
vários tipos de vidro.
Os parâmetros desvio e dispersão são importantes no estudo de certas
propriedades como o brilho e a "luminosidade" de certas gemas e cristais. O diamante e
os cristais de Murano, Itália, apresentam brilho especial em parte devido às suas altas
dispersões. Na Tabela 4.3. podemos observar que o vidro "flint" apresenta razoável
dispersão e desvio, mas a fluorita, por exemplo, os tem pequenos. Isto é, a fluorita tem
pequeno desvio para a luz amarela e pequena diferença de índices de refração entre o
violeta e o vermelho.
A velocidade da luz em um gás é aproximadamente igual à no vácuo, e a dispersão
é muito pequena. Para o ar em condições normais tem-se:
 Luz vermelha (656 nm) ---- n = 1,000 295 7

 Luz violeta (436 nm) -------- n = 1,000 291 4
Portanto, na maioria das aplicações o índice de refração do ar é considerado como

unitário para todos os comprimentos de onda.
A refração está associada aos problemas de iluminação de 2 modos:
 Lentes podem ser projetadas para controlar a distribuição da luz, através da
curvatura das mesmas;
 O olho humano obtém uma imagem em foco na retina através do princípio da
refração.
o
95
Figura 4.4. Dispersão de feixe policromático devido aos diferentes índices de refração.
Tabela 4.3. Índices de refração para várias cores e vidros (*).
(*) vidros compõe-se de variadas proporções de SiO 2 (48 a 67%), Na2O, PbO e BaO.
(**) borossilicato contendo SiO 2, K2O, B 2O3, BaO e Na2O.
o
96
4.1.8. ABSORÇÃO
Quando um objeto absorve certos comprimentos de onda permitindo que outros
sejam refletidos ou transmitidos, diz-se que ele apresenta propriedades absorventes
seletivas. A absorção seletiva altera a composição de comprimentos de onda da luz
refletida (ou transmitida), e esta alteração é percebida como cor do objeto. Um objeto
visto como vermelho quando iluminado por luz branca contém moléculas (pigmentos) que
absorvem comprimentos de onda da região verde-azul do espectro, ao mesmo tempo em
que refletem comprimentos de onda da região do vermelho.
Se um objeto que praticamente só reflete luz da região do vermelho for iluminado
por uma luz composta basicamente por comprimentos da região do verde-azul do
espectro, ele surgirá "sem cor", sem "brilho" e muito escuro. Isto demonstra que o olho
humano só percebe cores que já existiam na luz incidente. A percepção de cor é um
processo subtrativo, isto é, a mistura de cores na luz refletida é um subconjunto da
mistura de cores da luz incidente.
As propriedades de absorção são úteis na seleção de fontes de luz onde a
discriminação de cores é importante como nos códigos de sinalização para fiações e
tubulações, e zonas especiais de tráfego.
No garimpo subterrâneo de esmeraldas de Campos Verdes, Goiás, foi feita uma
tentativa de minimização de furto de pedras nas frentes de lavra em subsolo
empregando-se na iluminação das galerias apenas lâmpadas que não emitiam
comprimento de onda da região do verde. Deste modo, ficava muito difícil se distinguir as
gemas brutas da rocha encaixante talco-xisto. As gemas, que eram esverdeadas,
apresentavam então cor cinza semelhante ao xisto.
4.1.9. CURVA ESPECTRAL DE EFICIÊNCIA LUMINOSA

O olho humano não "vê" luz se propagando no espaço, mas tão somente fontes
luminosas ou objetos que refletem luz. Por isso é que o céu é escuro à noite apesar da
luz solar estar se propagando até a lua.
O olho "sente" a luz que o penetra, a processa e a interpreta com relação ao objeto
sendo visto. Estes processos se baseiam na focalização da imagem do objeto na retina,
ocorrendo uma decodificação das informações trazidas pela luz. Estas informações
incluem dados de coloração, de brilho e de relações espaciais. Portanto, é a luz refletida
que indica o que é visto, tendo importância nos projetos onde se avalia um ambiente para
determinar quanta luz é refletida e como esta é distribuída.
Salas de escritório de cores claras tem uma boa parte da luz usada para fins de
leitura ou visualização decorrente de interreflexões. Admitamos que a refletância média
das paredes de um escritório seja da ordem de 90%. Minas de sal podem ter refletância
das paredes da ordem de 40 a 50%, minas metálicas da ordem de 15% e minas de
carvão da ordem de 5%. Portanto, uma boa iluminação de uma sala, se transportada
para uma galeria de mina de carvão, seria totalmente insuficiente.
o
97
4.1.9.1. CORES
Cores são os nomes especiais dados a determinados comprimentos de onda ou a
várias combinações destes. Percebe-se que comprimentos de onda da faixa entre 380nm
e 400 nm caracterizam a cor violeta, enquanto que a faixa ao redor de 600 nm caracteriza
a cor amarela.
Quando se tem uma mistura de comprimentos de onda de todo o espectro visível a
luz se apresenta como branca, enquanto o preto não é uma cor, mas a ausência total de
luz (refletida ou emitida). O sol e certas lâmpadas produzem misturas mais ou menos
"balanceadas" de todo o espectro visível e, portanto, emitem uma luz "natural". Outras
proporções relativas de comprimentos de onda produzem diversos tipos de luz
denominadas de “cores brancas".
Certas combinações de comprimentos de onda podem ser percebidas pelo olho
como de uma dada cor, sendo na realidade uma composição de apropriados
comprimentos de onda. Por exemplo, a mistura de amarelo e azul é percebida como
sendo a cor verde.
4.1.9.2. BRILHO
A percepção do "brilho" de um objeto depende entre outras coisas de 2
características da luz, a energia luminosa e a mistura de comprimentos de onda. Para um
dado comprimento de onda, quanto maior a energia atingindo o olho, maior a sensação
de brilho.
Todavia o olho humano não responde igualmente a todos os comprimentos de onda
do espectro visível, e isto é ilustrado na Figura 4.5. A curva representa a resposta do olho
aos brilhos relativos de vários comprimentos de onda, referenciados ao comprimento de
555 nm (luz verde, para o qual o olho é mais sensível). Esta curva é denominada de
curva espectral de eficiência luminosa, sendo uma curva média obtida experimentalmente
a partir das curvas individuais de muitas pessoas.
A curva espectral de eficiência luminosa surge nas definições das principais
unidades fotométricas, sendo incorporada em instrumentos que medem estas grandezas.
Estes instrumentos possuem sistemas de filtros internos que selecionam comprimentos
de onda de modo a reproduzir esta curva.
o
98
Figura 4.5. Curva espectral de eficiência luminosa para fluxos radiantes monocromáticos
e sua percepção pelo olho humano. O valor de máxima eficiência do olho (f=1) corresponde à luz
verde amarelada de 555 nm.
A curva espectral é utilizada na construção de instrumentos fotométricos, ou seja,

instrumentos que efetuam medições incorporando a percepção subjetiva de brilho dada
pela curva espectral. Deste modo, eles procuram "imitar" o processo de percepção do
olho humano quando este avalia o brilho de uma superfície.
Por outro lado, instrumentos que medem apenas a energia radiante, sem
incorporar qualquer subjetividade do olho humano, são ditos radiométricos. Estes
fornecem resultados em watts ou unidades equivalentes. A Figura 4.6 ilustra a diferença
essencial entre instrumentos radiométricos e fotométricos.
o
99
Figura A
Figura B
Figura 4.6. Medidas radiométricas (energia radiante) e medidas fotométricas (energia
luminosa). Instrumentos fotométricos levam em consideração a curva espectral de eficiência
luminosa, de modo que a luz de comprimento de onda de 550 nm (Figura A) origina, neste
exemplo, uma medida fotométrica de intensidade cerca de 10 vezes maior que a de 650 nm
(Figura B). Todavia, ambos os feixes transportam a mesma energia radiante, medida em watts.
Consideremos dois raios monocromáticos de comprimentos de onda 550 e 650

nm, e que transportem a mesma energia radiante (medida, por exemplo, em watts). De
acordo com a curva espectral da Figura 4.6 os fatores de brilho relativo (f) seriam
respectivamente da ordem de 1 e 0,1, indicando que o raio de 550 nm fornecerá um
brilho relativo cerca de 10 vezes maior que o raio de comprimento 650 nm. O olho
humano perceberá esta diferença de brilho quando observar um objeto iluminado
separadamente por cada um destes raios.
Devido ao fato de que a luz verde de 555 nm ser aquela de maior sensibilidade do
olho humano, é aquele em que o olho trabalha mais "descansado". Por este motivo,
muitos objetos como lousas de sala de aula passaram da cor preta para a cor verde.
Além disso, o verde é considerado como repousante. Durante um certo tempo as minas
carboníferas inglesas utilizaram lâmpadas verdes em subsolo, mas esta prática não é
mais utilizada face à outras dificuldades derivadas deste procedimento.
4.1.10. GRANDEZAS E UNIDADES FOTOMÉTRICAS

Fontes luminosas comuns se caracterizam por transformar a energia elétrica
recebida em energia eletromagnética radiante. A emissão da energia radiante depende
o
100
da temperatura e da natureza da superfície emitente, e se observa que apenas uma parte

da potência elétrica recebida (Pel) se transforma em fluxo eletromagnético radiante (Φr)
como ilustra a Figura 4.7.
Figura 4.7. Transformação de potência elétrica em energia radiante.
As perdas incluem calor por convecção e radiação, absorção, etc. O rendimento é

dado por:
 = r / Pel (4.7)
Verifica-se também experimentalmente que apenas uma parte do fluxo radiante (

r ) sensibiliza o olho humano, mais precisamente a estreita faixa de comprimentos de
onda entre 380 e 780 nm.
Unidades como o watt são usadas quando se quer quantificar a energia associada
às grandezas potência elétrica ou fluxo radiante, tendo-se então as "intensidades" das
fontes como emissoras de radiação eletromagnética. Como se deseja comparar as
"intensidades relativas" das fontes como emissoras de luz visível, em projetos de
iluminação o foco está em comparar fluxos luminosos e não fluxos radiantes. A Figura 4.8
ilustra a relação entre a energia radiante e sua parte que sensibiliza o olho humano.
A experiência mostra que quantidades iguais de fluxos radiantes de diversos
comprimentos de onda não produzem iguais percepções de brilho visual. Além disso,
quantidades iguais de fluxos luminosos monocromáticos de cores distintas também não
produzem a mesma percepção visual de brilho. Estas observações são sintetizadas na
curva espectral de eficiência luminosa a qual reflete o fato de que para um grande
número de pessoas a vista é mais sensível à luz verde de comprimento de onda de 555
nm. Os limites desta curva experimental é que definem a faixa de comprimentos de onda
que sensibilizam o olho humano, estimada entre 380 e 780 nm. Estes limites do espectro
visível não são rígidos, e com iluminação reduzida a vista se torna mais sensível a
comprimentos de onda mais curtos; nestes casos a percepção do maior brilho se situa na
faixa de 500 a 550 nm.
O decaimento da percepção do brilho para cores diferentes do verde é rápido, e a
610 nm o brilho relativo é de apenas 50%. Isto é, se olharmos uma superfície onde
incidem fluxos iguais de energia radiante, medidos em watts, e de comprimentos de onda
de 555 e 610 nm, para o segundo parecerá que se tem apenas metade do brilho do
primeiro.
o
101
Para um mesmo observador, uma lâmpada emitindo um milésimo de watt de luz

verde parece brilhante, ao passo que uma emitindo um milésimo de watt de luz azul
parece pálida. A relação na curva espectral é da ordem de 1 para 0,05, ou seja, a luz azul
parece vinte vezes menos brilhante. Lâmpadas que emitem apenas radiações com
comprimentos de onda menores que 380 nm ou maiores que 780 nm não apresentam
"brilho" e parecem negras.
r (W) l (lm)
perdas
e
fluxo radiante fluxo luminoso

unid. radiométrica unid. fotométrica
Figura 4.8. Uma parte do fluxo radiante (r) corresponde ao fluxo luminoso l, o qual é
capaz de sensibilizar o olho e cuja unidade é o lúmem (e não o watt).
Dos exemplos acima se percebe que o watt não é adequado para quantificar fluxo
luminoso, e o que se precisa é de uma unidade que exprima a capacidade da radiação
provocar sensações visuais subjetivas de brilho. O instrumento básico de medida é o olho
humano e a ciência que estuda e compara quantidades de luz e seus efeitos na
iluminação de objetos, tendo por base as sensações visuais, chama-se fotometria.
Os sistemas de unidades fotométricas são muito particulares, porque aplicam uma
função de ponderação humana às medidas físicas de energia. Ou seja, eles ponderam as
energias medidas com a curva espectral de eficiência luminosa. Esta é uma diferença
essencial entre unidades radiométricas e fotométricas; as primeiras são usadas para
radiações não visíveis e não incluem esta ponderação humana.
As principais grandezas consideradas em projetos de iluminação são: potência
elétrica (Pel), fluxo radiante (Φr), fluxo luminoso (Φl), eficácia luminosa (e), intensidade
luminosa (I), iluminância (E), luminância (L) e refletância (r).
4.1.11. FLUXO RADIANTE

É a potência transportada por todas as radiações de um feixe eletromagnético
independentemente de efeitos visuais. Ou seja, é a energia transportada na unidade de
tempo por todos os comprimentos de onda do feixe. Sua unidade é o watt. Este fluxo
contém radiações visíveis e não visíveis.
4.1.12. FLUXO LUMINOSO

É a potência transportada medida conforme a sensação visual que pode produzir.
Sua unidade no sistema internacional é o lúmem (lm), que representa a energia na
o
102
unidade de tempo tanto quanto outras unidades como o watt, o cavalo-vapor, a caloria
por segundo, etc. Definido o lúmem e utilizando-se considerações geométricas é possível
se definir as demais unidades que quantificam a distribuição da luz no espaço e sobre
objetos.
Com um instrumento como um fotômetro de cintilação, pode-se comparar a
sensação subjetiva de brilho causada pela fonte padrão com a sensação provocada pela
luz de qualquer cor. Se o olho fosse igualmente sensível a todo o espectro
eletromagnético, então o fluxo luminoso Φl seria igual ao fluxo radiante Φr e ambos
seriam medidos em watts. Mas o olho só é sensível a uma pequena faixa de radiações
(entre 380 e 780 nm), e mesmo dentro desta faixa a sensibilidade varia como indicado
pela curva espectral de eficiência luminosa. No pico da curva espectral (luz verde com 
= 555 nm) obtém-se que 1 watt de fluxo radiante monocromático corresponde a 685
lúmens de fluxo luminoso. Para fluxos radiantes monocromáticos de outras cores
(portanto não mais no pico da curva espectral), 1 watt de fluxo radiante corresponde a
menos que 685 lúmens de fluxo luminoso.
4.1.13. EFICÁCIA LUMINOSA

A partir da curva espectral de eficiência luminosa define-se a noção de eficácia
luminosa (e), dada pelo quociente:
e = l / r (4.8)
Como l é dado em lúmens e r em watts, a eficácia é dada em lúmens por watt.

A máxima eficácia de 685 lm/W ocorre para a luz verde de comprimento de onda de 555
nm; para qualquer outra cor a eficácia é menor que 685 lm/W. Para radiações
monocromáticas fora do pico da curva espectral a eficácia luminosa é obtida através do
fator de luminosidade (f). Este fator corresponde a ordenada da curva espectral e,
portanto:
e = {f x 685} (com 0<f<1) (4.9)
o
103
Quadro 4.1. Exemplo de eficácia luminosa para luz amarela.
Resposta:
Para a luz de vapor de sódio com comprimento de onda de 589,3 nm (Tabela

4.3), temos para f o valor de 0,765. Logo a eficácia luminosa desta luz amarela será
de: e = (0,765) (685) = 524 lm/W. Ou seja, cada watt de potência radiante desta luz
conterá 524 lúmens de energia luminosa. Já para a radiação amarela de
comprimento de onda de 600 nm um feixe de 5 watts desta luz conterá os seguintes
lúmens:
Da curva espectral: f = 0,5
4.1.14. EFICIÊNCIA GLOBAL DE UMA LÂMPADA

A eficiência de transformação da potência elétrica em potência radiante,
simbolizada por , e a eficiência do fluxo radiante em produzir sensação visual, expressa
pela eficácia e, permitem as relações:
 = r / Pel (4.10)
e = l / r (4.11)
A eficácia luminosa exprime uma propriedade de um fluxo radiante, e podemos

definir a eficiência global de uma fonte luminosa (por exemplo, uma lâmpada) por:
g = l / Pel (4.12)
Portanto:
g = (e x r) / Pel = ( f x 685 x r ) / Pel
g = f x 685 x (  x Pel ) / Pel
o
104
Finalmente:
g = f x  x 685 (lm/W) (4.13)
Devido às perdas por calor (expressas por ) e a produção de radiações não

visíveis (expressas por e), a eficiência luminosa global das lâmpadas é bem inferior a 685
lm/W. Para lâmpadas fluorescentes brancas g é da ordem de 50 lm/W, e para
incandescentes brancas é da ordem de 20 lm/W.
4.1.15. INTENSIDADE LUMINOSA DE FONTE PONTUAL

A intensidade luminosa é uma grandeza usada para se descrever como o fluxo
luminoso, emitido por uma fonte pontual, se distribui no espaço que a rodeia. A definição
formal é: a intensidade luminosa de uma fonte pontual, numa dada direção, é a
quantidade de fluxo luminoso que ela irradia por unidade de ângulo sólido na direção
considerada. Esta definição envolve o conceito de ângulo sólido definido a seguir.
4.1.15.1. ÂNGULO SÓLIDO

O ângulo sólido  é medido em esterorradianos, dados pelo quociente entre a
área S e o raio da esfera ao quadrado:
 = S/R2 (4.14)
Portanto o ângulo sólido de um esterorradiano é aquele cuja área na superfície da

esfera é igual ao raio ao quadrado. Como a superfície da esfera é de 4 vezes o raio ao
quadrado, o espaço todo ao redor do centro contém um ângulo sólido de 4
esterorradianos.
4.1.15.2. INTENSIDADE LUMINOSA

Matematicamente a intensidade luminosa de uma fonte pontual é dada pelo
quociente:
I = dl / d (4.15)
onde:
dl = fluxo luminoso, em lúmens;
d = ângulo sólido, em esterorradianos;
I = intensidade luminosa em candelas (lúmens por esterorradianos) na direção do ângulo
sólido considerado.
Como não existem na realidade fontes pontuais, uma fonte real pode ser tratada
como pontual quando sua maior secção transversal for igual ou inferior a 1/20 da
distância da qual ela é observada. Aproximações mais grosseiras são feitas para a
relação 1/10. Assim, uma chama de vela de 2 cm pode ser considerada pontual a mais
o
105
de 40 cm. Para fontes não pontuais (extensas) existe o conceito equivalente de

luminância que será visto mais adiante.
A maioria das fontes não emite quantidades iguais de fluxo luminoso por unidade
de ângulo sólido em todas as direções do espaço. Por exemplo, uma lâmpada
incandescente não emite fluxo na direção da sua base.
Para uma fonte luminosa pontual de intensidade A candelas em todas as
direções, o fluxo luminoso que ela emite para todo o espaço que a rodeia é expresso por:
l =  I d = (4) A lúmens
O fluxo luminoso dado em lúmens representa a quantidade de energia luminosa

transportada na unidade de tempo, e pode ser visualizado através de linhas de fluxo
luminoso. Do exposto fica claro que a intensidade luminosa de uma fonte pontual é uma
grandeza direcional, com a direção sendo definida pelo "eixo" do ângulo sólido. A
intensidade média é calculada pela expressão:
Im = l /  (4.16)
É uma intensidade média para todo o ângulo sólido e uma área sobre uma esfera
centrada na fonte pontual. À medida que o ângulo sólido é subdividido em ângulos
menores a variação da intensidade com a direção pode ser melhor avaliada. No limite a
intensidade numa certa direção é dada por:
I = dl / d (4.17)
Para áreas infinitesimais dA que não estejam sobre a superfície de uma esfera, ou
seja para áreas infinitesimais cujas normais não contenham o vértice do ângulo sólido,
temos a seguinte expressão para o ângulo sólido:
d  = dAproj / R2 (4.18)
Em (4.18) dAproj representa a projeção da área dA na direção normal ao raio como

mostra a figura 4.9.
Os conceitos de ângulo sólido e intensidade luminosa tem aplicação direta nos
problemas de iluminação mineira quando se consideram questões como níveis mínimos
de iluminação em subsolo.
o
106
Figura 4.9. Ângulo sólido para área infinitesimal não esférica.
4.1.16. ILUMINÂNCIA DE UMA SUPERFÍCIE

4.1.16.1. ILUMINÂNCIA MÉDIA
Quando um fluxo luminoso incide numa superfície dizemos que ela está
iluminada. O quanto ela está iluminada é dado pelo conceito de iluminância, que é a
quantidade de fluxo luminoso que atinge a superfície. Matematicamente temos:
E = l /  S (4.19)
onde:
E = iluminância média na superfície S, dado em lm/m2 ou lux, símbolo lx;
l = fluxo luminoso total incidindo na superfície.
A Figura 4.10 ilustra um fluxo luminoso atingindo uma superfície, e notamos que
neste conceito não há não há nada que distinga os raios luminosos quanto a origem ou
direção. Além disso, o fluxo total pode ser de mais de uma fonte, valendo o princípio da
superposição.
o
107
Figura 4.10. Fluxo luminoso total atingindo a área S.
Quadro 4.2. Exemplo de iluminância média para determinada área.
Resposta:
O conceito de iluminância independe do comprimento de onda da luz

incidente e da sua direção. Assim um fluxo de 5 lm de luz verde ( = 550 nm) e um
fluxo de 15 lm de luz vermelha ( = 700 nm), ambos incidindo com ângulos
diferentes numa área de 10 m2, produzem uma iluminância média nesta área de:
E(média) =  ( l ) / S = ( 5 + 15 ) / 10 = 2 lm/m2 = 2 lux
4.1.16.2. ILUMINÂNCIA NUM PONTO

A iluminância num ponto (P) é obtida tomando-se uma pequena área ao redor do
ponto considerado e levando-se a expressão 4.19 ao limite:
E(P) = lim (l / S) = dl / dS (4.20)

S  0
Se todos os pontos de uma área forem igualmente iluminados, a área é dita sob
iluminância uniforme e escrevemos:
E = E(P) = E (4.21)
o
108
Desde que o fluxo luminoso seja caracterizado em lúmens a iluminância

independe do comprimento de onda da luz incidente. Todavia se o feixe luminoso for
caracterizado pela sua energia radiante, então a inclusão do fator de luminosidade
implica numa diferenciação de iluminância originada da curva espectral de eficiência
luminosa.
Quadro 4.3. Exemplo de iluminância para um ponto.
Resposta:
Consideremos uma parede branca na qual incide a luz de dois faróis com
luzes de cores distintas, cada um colocando na superfície uma densidade
uniforme de fluxo radiante de 50 W/m2. Os faróis iluminam regiões diferentes da
parede com as cores amarelo (fator de luminosidade 0,765 6) e vermelho (fator de
luminosidade 0,077 2). As iluminâncias produzidas por cada cor seriam distintas e
se teriam os seguintes valores:
E = Δɸl /ΔS com Δɸl = e x Δɸr = f x 685 x Δɸr
Logo:
E (amarela) = 0,765 6 x (685 lm/W) x (50 W/m2) = 26 221,8 lm/m2 = 26 222 lux
E (vermelha) = 0,077 2 x (685 lm/W) x (50 W/m2) = 2 644,1 lm/m2 = 2 644 lux
Ou seja, a região iluminada pelo feixe amarelo tem iluminância cerca de dez
vezes maior. Se os dois faróis incidissem simultaneamente na mesma região
teríamos:
E (total) = 26 222 + 2 644 = 28 866 lux
A iluminância se refere, portanto a uma densidade superficial de fluxo luminoso,

distinguindo-se de uma densidade superficial de fluxo radiante por meio do fator de
luminosidade.
o
109
4.1.16.3. MEDIÇÃO DA ILUMINÂNCIA

A iluminância média é uma grandeza de fácil medição e isto é um fato interessante
por várias razões:
 A iluminância pode ser convertida para outras grandezas mais difíceis de serem
medidas diretamente, como a intensidade luminosa;
 Muitas normas são especificadas em termos de níveis de iluminância, o que

permite uma boa descrição da distribuição da luz, facilita os cálculos de projeto
e permite fácil checagem no local. É por isso que muitos países adotam este
parâmetro nas suas normas de iluminação de minas.
Todavia especificações em termos de níveis de iluminância, feitas em função da

utilização de objetos e ambientes, não consideram como as superfícies refletem a luz e é
a luz refletida que determina o que é visto.
Ao se fotografar minas subterrâneas com a mesma câmera fotográfica e "flash", e,

portanto, tendo-se aproximadamente as mesmas iluminâncias, os resultados podem ser
muito distintos em função da refletância das superfícies. Três resultados bem diferentes
ocorreriam numa mina de sal (como a Taquari-Vassouras da Vale em Aracaju), numa
mina de calcário (como a mina do Baltar em Sorocaba) e numa mina de carvão (como a
do Trevo em Santa Catarina).
A medida da iluminância é feita por instrumentos contendo células fotrônicas ou

fotoelétricas, as quais contém materiais sensíveis à luz e que transformam a energia
luminosa incidente em energia elétrica. Quando o fluxo radiante incide na superfície da
célula ela produz uma corrente, porém a relação entre correntes produzidas por fluxos
radiantes de diversos comprimentos de onda não é, infelizmente, a mesma que a relação
das sensações subjetivas de brilho causadas no olho humano.
A maioria das células fotrônicas responde ao fluxo infravermelho, gerando uma

corrente que obviamente não é proporcional ao fluxo luminoso (pois este inexiste nesta
faixa do espectro). Todavia colocando-se à frente da célula filtros que absorvam
adequadamente os diferentes comprimentos de onda, pode-se fazer com que a curva de
resposta da célula concorde razoavelmente com a curva de percepção do olho humano.
Neste caso, a corrente gerada pode ser tomada como uma medida do fluxo luminoso que
nela incide, e se a célula for uniformemente iluminada, a corrente gerada é proporcional
ao fluxo luminoso incidente por unidade de área.
4.1.17. LUMINÂNCIA E PERCEPÇÃO DE BRILHO

Uma fonte puntiforme é caracterizada por sua intensidade luminosa (I), e para a
maioria dos projetos pode-se considerar como aproximadamente puntiformes elementos
como velas, lampiões e lâmpadas incandescentes. Com o advento de bulbos foscos, de
o
110
quebra-luzes difusores, de lâmpadas fluorescentes e de iluminação indireta, a maioria

das fontes deixou de poder ser considerada puntiforme. O conceito de intensidade
luminosa de uma fonte pontual é então estendido para o conceito de luminância de uma
superfície.
A luminância média de uma superfície, simbolizada por L, é definida como o

quociente entre a intensidade luminosa e a área projetada da superfície de onde vem a
luz como mostra a Figura 4.11.
L = I / Aproj = I / A cos  (4.22)
Figura 4.11. Conceito de luminância de uma superfície de área A na direção do

observador O. Fontes extensas são caracterizadas por sua luminância, sejam elas fontes
primárias ou secundárias de luz.
A partir dos parâmetros geométricos associados à definição de luminância

podemos concluir que:
a) A luminância é uma grandeza direcional; variando-se o ponto de observação a
luminância varia tanto em função do ângulo  como também porque a superfície pode
emitir diferentes quantidades de luz para distintas direções;
b) A luminância independe do motivo pelo qual a luz sai da superfície; podendo-se
ter uma área emitente como a superfície de uma lâmpada, uma área refletora como um
talude ou mesmo áreas transmissoras como as superfícies de lentes e luminárias;
c) Quanto maior a área mais se aplica o conceito de luminância média; quanto
menor a área mais se tende para o valor da luminância pontual;
d) No sistema internacional de unidades a luminância é expressa em candelas por
metro quadrado (cd/m2) ou nit (nt).
Ao ser lida, esta página se encontra praticamente sob iluminância uniforme, e
como as letras impressas refletem menos luz elas parecem menos brilhantes que o papel
branco. Portanto, apesar da iluminância ser uniforme, a luminância desta página não o é.
o
111
Em geral a luminância de uma superfície depende da direção da qual é

observada, existindo superfícies perfeitamente difusas para as quais a luminância é a
mesma de qualquer ponto que seja observada. Para estas superfícies, denominadas de
difusores perfeitos ou superfícies Lambertianas, a luminância pode ser expressa em outra
unidade que não cd/m2.
Como exemplos de ótimas superfícies difusoras temos a neve nova e muito fofa,
uma parede pintada com tinta branca e o óxido de magnésio. Para estas superfícies,
podemos fazer a aproximação de difusor perfeito, pois sua luminância é praticamente a
mesma qualquer que seja a direção de observação.
O conceito de luminância é importante em projetos de iluminação porque é uma
grandeza física que se correlaciona com a percepção subjetiva de "brilho". A simplicidade
da equação 4.22 encobre uma série de considerações importantes que podem não ser
percebidas à primeira vista. Vamos analisá-la com maior detalhe, variando isoladamente
os seguintes fatores: a intensidade I, a área A, a distância de observação e a direção de
observação.
4.1.17.1. VARIAÇÃO APENAS DA INTENSIDADE LUMINOSA

Seja uma lâmpada incandescente para a qual se tenha um controlador da sua
intensidade luminosa; à medida que se diminui a intensidade diminui também a sensação
de brilho que se percebe nas superfícies e pela equação 4.22 também diminui a
luminância já que diminui o numerador.
4.1.17.2. VARIAÇÃO APENAS DA ÁREA

Sejam dez velas iguais, distribuídas de dois modos distintos: numa área em 10x10
cm e numa área de 1 m2. Se as observarmos de uma distância fixa (como 30 m), em
2
ambos os casos temos a mesma intensidade porque a quantidade total de lúmens

emitidos é aproximadamente igual. Todavia, a sensação de brilho é maior para a área
menor e a equação 4.22 indica está maior luminância devido ao denominador da
equação ser menor.
4.1.17.3. VARIAÇÃO APENAS DA DISTÂNCIA DE OBSERVAÇÃO

Observemos uma parede de 6 m2 às distâncias de 5 e 10 m; ao nos afastarmos
da parede ela parecerá menor, mas não sua luminância, pois a percepção de brilho
permanece inalterada. Isto é expresso na equação 4.22 pela inexistência do fator
distância.
4.1.17.4. VARIAÇÃO APENAS DA DIREÇÃO DE OBSERVAÇÃO

Nem sempre as superfícies emissoras (ou refletoras ou transmissoras) distribuem
seu fluxo uniformemente pelo espaço, de modo que a intensidade pode variar com a
direção de observação. Além disso, a área projetada varia com o ângulo de observação.
Por causa desta dupla influência não se pode tirar conclusões gerais, podendo-se apenas
afirmar que a direção de observação é um parâmetro influente que deve ser estudado em
cada caso particular.
o
112
Das considerações anteriores pode-se perceber que existe uma correlação entre
luminância e percepção de brilho, mas que esta correlação não é absoluta. Ela é válida
apenas quando se tem as mesmas condições de observação visuais, o que pode ser
ilustrado do seguinte modo. Se olharmos para vários objetos sob um mesmo nível de
iluminação de fundo, poderemos ordená-los segundo nossa percepção de brilho.
Esta ordenação coincidiria com aquela que seria obtida se medíssemos
experimentalmente as luminâncias. Por outro lado, se observarmos uma lanterna de
capacete mineiro numa galeria escura (sem iluminação de rede) e a céu aberto num dia
claro, ela não parecerá tão brilhante na superfície, mas sua luminância é a mesma nos
dois locais.
O que acontece é que os estados de adaptação do olho humano aos níveis de
iluminação em subsolo e a céu aberto são distintos, ocorrendo, portanto, uma alteração
da correlação entre percepção de brilho e luminância.
4.1.18. REFLETÂNCIA
A refletância é uma medida da eficiência de uma superfície em devolver a luz
incidente; se for nula toda a luz é absorvida e se for unitária toda luz é refletida.
Um espelho praticamente reflete toda a luz incidente e sua refletância pode ser
considerada para fins práticos como unitária. O chamado corpo negro perfeito (radiador
integral) absorve toda a radiação que nele incide e tem então uma refletância nula. Uma
boa aproximação deste corpo negro pode ser obtida com um orifício numa caixa pintada
de preto por dentro, pois praticamente toda luz que entra pelo orifício não sai mais.
Bons projetos de iluminação mineira requerem o conhecimento da refletância do

ambiente porque nós "vemos é através da luz refletida", e em geral, nas minas a maior
parte da luz incidente é absorvida. A quantificação da luz refletida torna possível que se
compense as perdas por absorção, e esta compensação pode ser efetuada pelo sistema
de iluminação ou pela alteração da superfície refletora.
Didaticamente podemos classificar a reflexão superficial em seis tipos principais:

especular, especular com difusão preferencial, especular com difusão perfeita, difusão
com componente especular, especular com espalhamento e difusão com espalhamento.
Os diagramas da Figura 4.2 são muito simplificados, pois ilustram apenas um raio
incidente, enquanto que na realidade poderíamos ter um cone de luz incidente ou ela
poderia provir de todas as direções. Além disso, poderíamos estar medindo toda a luz
refletida, ou uma parte dela numa dada direção ou ainda apenas um feixe de raios.
Na literatura não há concordância absoluta quanto aos tipos de reflexão
encontradas em minas subterrâneas. Trotter (1982) afirma que na maioria das minas
secas as superfícies são difusoras com componente especular, enquanto que para
superfícies poeirentas e pulverulentas a reflexão se aproximaria da difusão perfeita.
Já Crooks e Peay afirmam que a maioria das rochas e minerais quando secos são
difusores perfeitos; quando úmidos a maior parte se tornaria difusora com espalhamento
e uma pequena parte se tornaria difuso-especular.
o
113
Esta última seria potencialmente a mais provável causadora de ofuscamento, e,

portanto, a umidade é um fator gerador de ofuscamento em minas principalmente se as
superfícies estiverem bem úmidas e intensamente iluminadas.
A tabela 4.4 contém dados de refletância levantados por Trotter, podendo-se
observar que a refletância do carvão é bem baixa estando em geral na faixa de 3 a 6%.
Tabela 4.4. Refletâncias obtidas em minas de carvão canadenses, próximas a Sidney, Nova
Escócia.
4.1.19. MÉTODO PONTO A PONTO PARA CÁLCULO DA ILUMINÂNCIA

Neste método se estima iluminamento ou a iluminância no chamado plano de
trabalho a partir das distribuições de fluxo das diversas fontes e das leis que relacionam a
propagação e o reflexão deste fluxo.
O método ponto a ponto se baseia nas leis do cosseno e do inverso do quadrado
da distância, que convenientemente agrupadas dão origem à chamada lei do cosseno ao
cubo.
A lei básica da iluminância é expressa por:
E(p) = I / RP2 (4.23)
Onde:
E(P) = iluminância no ponto P considerado, contido num plano perpendicular com relação
a reta definida por P e a fonte pontual, em lux;
I = fluxo luminoso da fonte na direção do ponto P, em lúmens (lm);
RP = distância entre a fonte pontual e o ponto P, em m.
Esta lei é aplicável para fontes pontuais, com luz atingindo diretamente o ponto
considerado e não havendo absorção atmosférica. Ela serve como boa aproximação
quando se tem ar limpo, as refletâncias das superfícies são bem baixas, as medidas são
efetuadas a uma certa distância da fonte e as lâmpadas possam ser aproximadas por
fontes pontuais. Como em geral os valores medidos são relativos a um plano horizontal
o
114
de trabalho e a luz o atinge obliquamente, deve-se introduzir a correção expressa pela lei
do cosseno. A fórmula (4.23) se torna:
E(P,) = I () cos  / RP2 (4.24)
Onde:
E(P,) = iluminância no ponto P do plano de trabalho inclinado de com relação a
direção unindo a fonte ao ponto P, em lux;
= ângulo entre a normal ao plano de trabalho e a direção fonte-ponto P.
A medida da distância Rp nem sempre é fácil e numa via de altura h pode ser
mais conveniente se medir distâncias horizontais. A Figura 4.24 (apresentada e explicada
mais detalhadamente no item 4.8.2.) exemplifica uma fonte luminosa colocada na linha
do teto de uma galeria de mina.
Da geometria temos:
h / RP = cos  ou RP2 = h2 / cos2     (4.25)
Introduzindo (4.25) em (4.24) obtemos:
E(P,) = {I () cos3  / h2 (4.26)
A expressão (4.26) representa a chamada lei do cosseno ao cubo.
o
115
*Adaptado de Fantazzini – apostila curso Pece 2001
Figura 4.12. Parâmetros Fotométricos.
o
116
4.2. A NATUREZA DO PROBLEMA

4.2.1. GERENCIAMENTO MODERNO, ILUMINAÇÃO, SEGURANÇA E
PRODUTIVIDADE
A Engenharia Ambiental aplicada à mineração subterrânea tem tido cada vez mais
importância não só nos aspectos ligados à segurança, higiene e saúde ocupacional, mas
também nas análises de custos e produtividade. É hoje importante componente de
qualquer projeto de mineração, tanto no aspecto de planejamento como de
gerenciamento, e sob esta ótica se insere num amplo programa gerencial de controle de
perdas e danos (atualmente já aplicado em algumas minas subterrâneas brasileiras).
De acordo com a literatura mais recente a engenharia ambiental em minas engloba

uma variada gama de tópicos que podem ser didaticamente agrupados em agentes e
medidas de controle. Dentre os agentes temos os físicos, os químicos, os biológicos e os
ergonômicos. Dentre as técnicas de controle e mitigação destacam-se os equipamentos
de proteção individual (EPI) e a ventilação forçada (geral diluidora ou local exaustora).
Dentre os agentes físicos a iluminação é de capital importância nas minas

subterrâneas, principalmente nos aspectos de segurança operacional. Além disso,
recentes pesquisas têm demonstrado sua relação direta com frequência e severidade de
acidentes bem como com a eficiência e a produtividade.
Apesar da relação entre nível de iluminação, segurança do ambiente de trabalho e

produtividade ser intuitiva, a demonstração de que a boa iluminação favorece os outros
dois aspectos não é simples. Estudos realizados em diversas indústrias demonstraram
que a melhoria da iluminação proporciona aumento da produtividade e da qualidade do
trabalho, já existindo na literatura material demonstrativo desta correlação para testes
laboratoriais controlados e para ambientes industriais onde se possa manter constantes
as demais variáveis exceto a iluminação.
Estudos quantitativos conclusivos sobre as relações iluminação-produtividade e

iluminação-segurança em mineração são difíceis, porque é necessário efetuar estudos
similares aos feitos para escolas, escritórios, estradas e indústrias. Todavia, no ambiente
mineiro existem muitos fatores inter-relacionados, como as condições geológicas, as
espessuras das camadas e a emissão de gases, que variam continuamente e que são
virtualmente impossíveis de isolar ou controlar. No caso específico de minas
subterrâneas, muitas dificuldades complicam a execução de testes e a análise dos
resultados, podendo-se citar entre outros:
o
eHO – 102 Agentes Físicos I / 1 ciclo de 202

Idioma

Apostila EHO-102 - ALUNO - 2020

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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

ESCOLA POLITÉCNICA DA USP

PECE – PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA

EAD – ENSINO E APRENDIZADO À DISTÂNCIA

SÃO PAULO, 2020

Programa de Educação Continuada - PECE

Laboratório de Controle Ambiental, Higiene e Segurança na Mineração - LACASEMIN

Filmagem e Edição (FE)

Instrutores Multimídia à distância - IMAD (TUTORIA)

ASSESSORIA DE NOVOS PROJETOS EDUCACIONAIS: VICENTE TUCCI FILHO

4.1.15.2. INTENSIDADE LUMINOSA ......................................................104

5.2.2. EMBOLIA TRAUMÁTICA PELO AR..................................................147

CAPÍTULO 1. INTRODUÇÃO AOS AGENTES FÍSICOS

Ao final deste módulo o aluno deverá estar apto a:

 Identificar, na classificação geral dos agentes físicos, o domínio de cada agente

O organismo está exposto a ondas de natureza mecânica (ruído, ultrassom e

1.2. CLASSIFICAÇÃO E CONSIDERAÇÕES INICIAIS

 Ruído (ondas de pressão, ondas mecânicas);

Devemos agregar ainda, complementando as famílias:

Uma classificação sucinta do espectro eletromagnético é dada na Figura 1.1, como

Figura 1.1. O Espectro Eletromagnético e os TLVs relacionados.

2. Todos os agentes físicos produzem efeitos sensoriais relevantes no momento da

3. Qual das situações abaixo corresponde a uma exposição a pressões acima da

4. São exemplos de radiações não ionizantes:

5. São exemplos de radiações ionizantes:

CAPÍTULO 2. AVALIAÇÃO E CONTROLE DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL

Ao final deste módulo, o aluno deverá estar apto a:

 Fornecer conceitos básicos sobre ruído, sua avaliação e aspectos técnico-legais

2.2. GRANDEZAS, UNIDADES E EMBASAMENTO TEÓRICO INICIAL

Figura 2.1. Representação da variação da pressão atmosférica.

Figura 2.2. Grandezas das ondas senoidais.

2.2.2. NÍVEL DE PRESSÃO SONORA – DECIBEL

OBSERVAÇÃO: Ao se utilizar o dB fala-se "nível de pressão sonora".

Ou seja, a tela atenua 50 dB (esta é a atenuação real para o caso de fornos de

A seguir é apresentada uma ilustração comparativa entre situações práticas de

Figura 2.3. Situações práticas de ruído e os níveis em dB.

2.2.3. GRANDEZAS E DEFINIÇÕES ASSOCIADAS AO SOM/RUÍDO

2.2.4. "COMBINANDO" VALORES EM DECIBEL

Diferença entre níveis Quantidade a ser adicionada ao

Nota: para diferenças superiores a 15, considerar um acréscimo igual a zero,

Quadro 2.1. Combinação de níveis em dB

2.2.5. AUDIBILIDADE / SENSAÇÃO SONORA

Figura 2.4. Curvas de ponderação ou de compensação.

LINEAR) VALOR REAL (OBJETIVO)

OBS: VEJA AS CURVAS DE COMPENSAÇÃO NA FIGURA 2.4.

Resposta: TODOS OS VALORES SERÃO IGUAIS

Se você fabricasse um calibrador de ruído de tom puro, que frequência selecionaria?

1000 Hz PARA PODER CALIBRAR EM TODAS AS ESCALAS.

2.2.6. RESPOSTAS DINÂMICAS

2.2.7. VALOR EFICAZ (RMS)

Figura 2.5. Representação dos valores de pico e do valor eficaz.

2.2.8. DETERMINAÇÃO DE NÍVEL DE RUÍDO DE FONTE EM PRESENÇA DE RUÍDO

Ls+n= ruído total (fonte e fundo) Exemplo: Ls+n=60 dB e Ln=53 dB

Figura 2.6. Decréscimo global advindo da desativação da fonte de interesse.

2.3. AVALIAÇÃO DA EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL AO RUÍDO

Tabela 2.2. NR 15 - Limites de Tolerância para Ruído contínuo ou intermitente.

Nível de Ruído dB (A) Máxima Exposição Diária Permissível

Observação: O nível permissível para 8 horas diárias é de 85 dBA (tabela 2.2.).

Qual será o nível que combinado com um nível de 82 resulta em 85 dBA?

acréscimo de 3 dB ao valor de qualquer uma das fontes.

2.3.2. DOSE DE RUÍDO

Com o cálculo da dose, é possível determinar a exposição do indivíduo em toda a

Tempo de avaliação = 6h 30 min; dose obtida = 87 % p/ jornada de 8 horas: