PLANO DE ENSINO

CURSO: Direito
PERÍODO: 10º Semestre
TURNO: Diurno/Noturno
DISCIPLINA: Função Social da Propriedade – (Aula Nacional) – Oferecida em
EAD
CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas/aula
CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas

I – EMENTA

Origem e fundamentos da desigualdade entre os homens. Direito de

propriedade. Transformações no direito privado. Função social da propriedade.
Função socioambiental da propriedade. As complexas relações jurídicas no
ambiente social urbano.

II – OBJETIVOS GERAIS

Desenvolver conteúdos relacionados à cidadania e responsabilidade, tendo

como enfoque a efetivação de direitos básicos para o exercício da cidadania, a
utilização do Direito como instrumento de transformação social e de construção
da cidadania, assim como a usufruição e garantia dos direitos sob uma
perspectiva social.

III – OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Preparar para utilização de conteúdos relacionados ao eixo temático,

garantindo a idéia de um perfil profissiográfico contextualizado regionalmente.

Promover o desenvolvimento das competências e habilidades definidas no

perfil do egresso, quais sejam:

 Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e

documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização
das normas técnico-jurídicas;

 Interpretação e aplicação do Direito;

 Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da

doutrina e de outras fontes do Direito;

 Adequada atuação técnico-jurídica, em diferentes

instâncias, administrativas ou judiciais, com a devida utilização
de processos, atos e procedimentos;

 Correta utilização da terminologia jurídica ou da Ciência do

Direito;
  Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de
persuasão e de reflexão crítica;

 Julgamento e tomada de decisões;

 Domínio de tecnologias e métodos para permanente

compreensão e aplicação do Direito.

IV – COMPETÊNCIAS

1. Assimilar os princípios norteadores, inclusive os humanísticos, da função

social da propriedade.
2. Conhecer os princípios do direito de propriedade e suas relativizações,
para a proteção do bem comum e do meio ambiente.
3. Propiciar conhecimento dos princípios que relativizam a propriedade, em
razão de sua função social, com análise do interesse social e da
utilidade pública da propriedade.
4. Conscientizar o aluno da importância da humanística da tutela material
dos interesses sociais, no que diz respeito à limitação da propriedade.
5. Fazê-lo conhecer a disciplina jurídica da tutela material dos interesses
difusos e coletivos, concernentes aos direitos de vizinhança, com a
proteção de valores como segurança, sossego e saúde.
6. Fazê-lo refletir sobre as medidas judiciais para o uso abusivo do direito
de propriedade, que configura ato ilícito.
7. Demonstrar domínio amplo das técnicas e estratégias de mobilização,
articulação, transposição e aplicação de conhecimentos para a solução
de casos concretos em diferentes contextos.
8. Captar as expectativas e anseios dos envolvidos no processo de busca
da efetiva realização da justiça.
9. Atuar em equipe de modo participativo, respeitoso, cooperativo, lidando
com os conflitos de modo produtivo.

V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Direito de Propriedade.

1.1. Propriedade e Direito de Propriedade: Necessárias Distinções.

1.2. Os Bens Públicos e Privados.

1.3. Propriedade Urbana e Propriedade Rural.

2. A Função Social da Propriedade.

2.1. Considerações Iniciais. Breve Noção Histórica.

2.2. Disciplina Legal, Natureza e Conteúdo Jurídico.

2.2.1. Função Social da Propriedade como Direito Fundamental.

2.2.2. Função Social da Propriedade como Princípio Jurídico.

2.2.3. Função Social da Propriedade como Prescrição Autônoma.

3. Função Socioambiental da Propriedade Urbana.

3.1. A Questão Terminológica.

3.2. Função Socioambiental da Propriedade: Sentido e Alcance.

3.3. Função Socioambiental da Propriedade Urbana.

VI – ESTRATÉGIA DE TRABALHO

A disciplina será desenvolvida com aulas expositivas e práticas, sendo

incentivada a participação dos alunos nos questionamentos e discussões
apresentadas, acompanhadas de metodologias que privilegiam a integração
entre teoria e prática, entre elas: estudos de casos, análise de jurisprudência,
elaboração de trabalhos práticos e produção de textos, realização de
seminários (elaborados pelos alunos da disciplina) e ciclo de palestras (com
professores convidados, profissionais da área e/ou de áreas afins), quando
pertinente.

VII – AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada por intermédio de provas regimentais e atividades

desenvolvidas em sala de aula, conforme solicitação do professor da disciplina,
tendo como referência as metodologias adotadas de integração entre teoria e
prática.

VIII – BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Básica:

BONIZZATO, Luigi. Propriedade urbana privada e direitos sociais. Curitiba:

Juruá, 2007.

ERENBERG, Jean Jacques. Função social da propriedade urbana. São

Paulo: Letras Jurídicas, 2007.

PIRES, Lilian Regina Gabriel Moreira. Função social da propriedade urbana

e o plano diretor. São Paulo: Fórum, 2007.

Bibliografia Complementar:

ALMEIDA, Washington Carlos de. Direito de propriedade: limites ambientais

no código civil. São Paulo: Manole, 2006.

ARIMATÉIA, José de. O direito de propriedade: limitações e restrições

públicas. Franca: Lemos e Cruz, 2003.

BERTAN, José Neure. Propriedade privada e função social. Curitiba: Juruá,

2004.
BODNAR, Zenildo. Curso objetivo de direito de propriedade. Curitiba: Juruá,
2005.

CAMPOS JUNIOR, Raimundo Alves de. O conflito entre o direito de

propriedade e o meio ambiente. Curitiba: Juruá, 2004.

ROSENFIELD, Denis L. Reflexões sobre o direito à propriedade: condição

de liberdade. São Paulo: Impetus Elsevier, 2007.