A equação do espaço S (em m) em função do tempo t (em s) para uma
partícula móvel é: S(t) = 2.t3 - 2.t. A velocidade média (vm) da partícula entre os instantes 2 s e 5 s vale, em m/s:
A)
54
B)
100
C)
64
D)
76
E)
28
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
A) B) E) D)
Exercício 2: Um móvel executa trajetória retilínea cuja equação do espaço S (em metros) em função do tempo t (em segundos) é dada por: S(t) = t2-6.t + 12. A distância (d) percorrida pelo referido móvel entre os instantes 1 s e 4 s vale, em metros:
A)
B)
-3
C)
D)
E)
-7
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C)
Exercício 3:
A equação do espaço s (em m) em função do tempo t (em s) para uma
partícula móvel é: S(t) = t2 - 4.t. A distância percorrida (d) pela partícula entre os instantes 1 s e 3 s é, em m:
A)
B) 2
C)
D)
E)
10
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
C) E) D) B) A)
Exercício 4:
A equação do espaço S (em m) para uma partícula móvel em função do
tempo t (em s) é: S(t) = t2 - 4.t. O deslocamento da partícula entre os instantes 1 s e 3 s é, em m:
A)
B)
-3
C)
6 D)
E)
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
A) E)
Exercício 5:
Um móvel executa dois percursos consecutivos. O primeiro tem extensão
de 40 km e é percorrido em 0,5 h. O segundo tem extensão de 100 km e é percorrido em 2 h. As velocidades médias (vm) do móvel no primeiro trecho e no segundo trecho são, respectivamente, em km/h:
A)
40 e 100
B)
80 e 50
C)
20 e 100
D)
50 e 50
E)
80 e 100 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
A) E) D) C) B)
Exercício 6:
Um móvel percorre dois trechos consecutivos. O primeiro tem extensão
de 40 km e é percorrido em 0,5 h. O segundo trecho tem extensão de 100 km e é percorrido em 2 h. A velocidade média (vm) do móvel no percurso total vale, em km/h:
A)
56
B)
65
C)
75
D)
100
E)
2,5
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários: A)
Exercício 7:
A equação do espaço S (em m) em função do tempo t (em s) para uma
partícula móvel é: S(t) = t2 - 6.t + 12. A distância percorrida (d) pela partícula entre os instantes 1 s e 5 s é, em m:
A)
B)
C)
D)
16
E)
24
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
B) E) D) C) B) A)
Exercício 8:
A equação espaço S (em metros) em função do tempo t (em segundos) para
um móvel que descreve trajetória retilínea é dada por: S(t) = -5.t3 + 7.t2 + 15. A equação da velocidade v (em m/s) em função do tempo t (em s) para o referido móvel é dada por:
A)
v(t) = - 15.t2 + 14.t + 15
B)
v(t) = - 15.t3
C)
v(t) = 7.t
D)
v(t) = - 15.t2 + 14.t
E)
v(t) = 14.t
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
A) E) D)
Exercício 9:
Um objeto realiza um movimento unidimensional ao longo do eixo x. A
sua função horária no SI é dada por:
Determine: I) a velocidade instantânea do objeto; e II) velocidade do objeto passados dois segundos do início do movimento. A)
I - v(t) = 8,6t - 2 m/s
II - v(2) = 15,2 m/s
B)
I - v(t) = 8,6t m/s
II - v(2) = 17,2 m/s
C)
I - v(t) = 8,6 - 4t m/s
II - v(2) = 0,6 m/s
D)
I - v(t) = -4t m/s
II - v(2) = -8 m/s
E)
I - v(t) = 10 - 2t m/s
II - v(2) = 6 m/s
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) B) C)
MODULO 2 Exercício 1:
A tabela registra dados do deslocamento S em função do tempo t,
referentes ao Movimento Retílineo Uniforme (MRU) de um móvel. Qual a velocidade desse móvel?
A)
1/9 m/s
B)
1/3 m/s
C)
3 m/s
D)
9 m/s
E)
27 m/s
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) E) D) C)
Exercício 2:
A posição de um ponto varia no tempo conforme a tabela:
A equação horária desse movimento é:
A)
S = 4 - 25.t
B)
S = 25 + 4.t
C)
S = 25 - 4.t
D)
S = -4 + 25.t
E)
S = -25 - 4.t
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) E) D) C)
Exercício 3:
Um caminhão, de comprimento igual a 20 m, e um homem percorrem, em
Movimento Uniforme, um trecho da estrada retilínea no mesmo sentido. Se a velocidade do caminhão é 5 vezes a do homem, a distância percorrida pelo caminhão desde o instante em que alcança o homem até o momento em que ultrapassa é, em m, igual a:
A)
20 B)
25
C)
30
D)
32
E)
35
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
A) E) D) C) B)
Exercício 4:
Uma pessoa caminha 1,5 passo/segundo, com passos que medem 70
centímetros cada um. Ela deseja atravessar uma avenida com 21 metros de largura. O tempo mínimo que o sinal de trânsito de pedestre deve ficar aberto para que essa pessoa atravesse a avenida com segurança é:
A)
10 segundos
B)
14 segundos C)
20 segundos
D)
32 segundos
E)
45 segundos
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) E) D) C)
Exercício 5:
Dois carros movimentam-se no mesmo sentido com velocidades constantes.
A velocidade do carro A é vA = 10 m/s e a do carro B é vB = 18 m/s. No instante em que foi iniciada a cronometragem, o carro A estava 2200m à frente do carro B. Em quanto tempo o carro B alcançará o carro A?
A)
100 s
B)
18 s
C)
275 s
D) 122 s
E)
78 s
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) B) E) D) C)
Exercício 6:
Duas partículas deslocam-se sobre o eixo x e suas coordenadas são
regidas pelas funções horárias xA = 4,0 (m) - 2,0 (m/s).t e xB = - 16,0 (m) + 2,0 (m/s).t. Assim, as duas partículas terão a mesma coordenada x no instante:
A)
t = 5,0 s
B)
t = 4,0 s
C)
t = 3,0 s
D)
t = 2,0 s
E)
t = 1,0 s O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A)
Exercício 7:
Na fotografia estroboscópica de um movimento retilíneo uniforme
descrito por uma partícula, foram destacadas três posições, nos respectivos instantes t1, t2 e t3. Se t1 = 8 s e t3 = 28 s, então t2 é:
A)
4 s
B)
10 s
C)
12 s
D)
20 s
E)
24 s
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários: E) D) C)
Exercício 8:
Dois móveis partem simultaneamente de um mesmo ponto e suas
velocidades estão representadas no mesmo gráfico a seguir:
A diferença entre as distâncias percorridas pelos dois móveis, nos 30
s, é igual a:
A)
zero
B)
60 m
C)
120 m
D)
180 m
E)
300 m
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
B) C) D) E) A)
Exercício 9:
Analisando o gráfico a seguir, determine o valor da velocidade para t
= 2s e a equação horária do movimento.
A)
v = -10 m/s e S = -10t
B)
v = 15 m/s e S = 20 + 15t
C)
v = -20 m/s e S = -10 – 20t
D)
v = 25 m/s e S = 2 + 25t
E)
v = -30m/s e S = 50 – 30t
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
A) B) B) C) D) E) MODULO 3
Exercício 1:
Um trem desloca-se numa via reta e horizontal com uma velocidade de
cruzeiro v = 280 km/h. Um dos vagões é utilizado como restaurante e possui pratos sobre as mesas, sendo o coeficiente de atrito (µ) entre estes igual a 0,5. Num certo instante o maquinista é obrigado a realizar uma parada emergencial. Assim, determine qual pode ser a menor distância utilizada no processo de desaceleração para que os pratos não escorreguem sobre as mesas. Dado: g = 10 m/s2.
A)
250 m
B)
3240 m
C)
6325,8 m
D)
738,9 m
E)
604,9 m
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
A) B) C) D) E)
Exercício 2: Um trem desloca-se numa via reta e horizontal com uma velocidade cruzeiro de v = 180 km/h. Um dos vagões é utilizado como restaurante e possui pratos sobre as mesas com coeficiente de atrito (µ) entre estes é igual a 0,5. Num certo instante, o maquinista é obrigado a realizar uma parada emergencial. Determine qual pode ser a menor distância utilizada no processo de desaceleração para que os pratos não escorreguem sobre as mesas. Dado: g = 10 m/s2.
A)
3240 m
B)
80 m
C)
250 m
D)
1000 m
E)
635 m
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
E) D) C)
Exercício 3:
Um elevador vertical tem massa me = 300 kg e leva carga útil com massa mc = 800 kg. O sistema sobe com aceleração constante igual a 3 m/s2. Determine a força de tração (T) no cabo e a reação normal (N) entre o piso do elevador e a carga transportada. A)
T = 14300 N
N = 8000 N
B)
T = 11000 N
N = 10400 N
C)
T = 11000 N
N = 8000 N
D)
T = 14300 N
N = 10400 N
E)
T = 10000 N
N = 10000 N
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
A) E) D)
Exercício 4: Os blocos A e B possuem as massas ma = 20 kg e mb = 30 kg respectivamente. O bloco A sofre a aplicação de uma força F horizontal e está apoiado sobre o bloco B. Entre os blocos o coeficiente de atrito (µAB) é 0,8. O bloco B está sobre o solo e o coeficiente de atrito (µB) entre ambos vale 0,2. Considere que não há diferença entre os coeficientes de atrito estático e dinâmico. Determine a máxima intensidade da força F para que não haja deslizamento entre os blocos.
A)
200 N
B)
300 N
C)
150 N
D)
90 N
E)
65 N
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
E) D) C) B) A)
Exercício 5: O bloco A tem massa mA = 20 kg e está apoiado sobre uma superfície rugosa com coeficiente de atrito (µ) 0,2. O bloco B aciona o sistema e possui mB = 50 kg. Determine a aceleração do sistema em m/s2.
A)
5,22
B)
10,00
C)
1,50
D)
8,50
E)
2,75
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A)
Exercício 6:
O bloco A tem massa mA = 20 kg e está apoiado sobre uma superfície
rugosa com coeficiente de atrito (µ) 0,2. O bloco B aciona o sistema e possui mB = 50 kg. Determine a tração (T) exercida no fio. A)
200 N
B)
347 N
C)
50 N
D)
239 N
E)
500 N
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
A) B) C) D)
Exercício 7:
No arranjo os blocos A e B têm massa mA = 20 kg e mB = 30 kg. O
coeficiente de atrito entre os blocos é µ = 0,3 e não há atrito entro o bloco inferior e o piso. Aplica-se uma força F no corpo A que imprime ao sistema uma aceleração a = 2 m/s2. Determine a força F aplicada e a força de tração no fio.
A) F = 200 N
T = zero
B)
F = 120 N
T = 90 N
C)
F = 220 N
T = 120 N
D)
F = 500 N
T = 250 N
E)
F = 200 N
T = 210 N
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) E) D) C)
Exercício 8:
Na figura ilustrada, os blocos têm massa mA = 30 kg e mB = 50 kg. O
coeficiente de atrito entre os blocos é µ = 0,4 e entre o bloco inferior e o piso não há atrito. O bloco B é acionado por uma força F horizontal. Determine a força máxima (em N) de acionamento que acelera o sistema e que não produz deslizamento entre os blocos. A)
200
B)
320
C)
120
D)
800
E)
500
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
E) D) C) B)
Exercício 9:
Um corpo de massa 5 kg, inicialmente em repouso, é submetido ao
esquema de forças mostrado a seguir. Sabendo que F1 = 30 N e F2 = 40 N, determine o módulo da aceleração do corpo. A)
