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Índice

O que é conto.....................................................................................02
Objetivos.............................................................................................03
Uma noite no paraíso..........................................................................04
Romãozinho........................................................................................06
Bicho Folharal.....................................................................................08
O sapo e o coelho...............................................................................10
A esperteza do macaco.......................................................................12
Pequetito.............................................................................................15
O homem de muitas forma..................................................................17
A Cabeça Voadora...............................................................................20
Gabarito de respostas..........................................................................22

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O que é um Conto:

Conto é um gênero textual marcado pela narrativa curta, escrita em prosa e de


menor complexidade em relação aos romances.

A origem dos contos está relacionada à tradição de contar histórias de forma verbal.
Quando transcritas, essas mesmas histórias (que geralmente seguem uma trama
única) resultam em uma narrativa concisa que pode ser lida em pouquíssimo
tempo.

Características do conto

A atual variedade literária permite que um conto se apresente de diversas formas.


Como dito acima, as únicas características absolutas do estilo é a escrita em prosa
e a narrativa curta, portanto, um conto pode seguir qualquer gênero ou estrutura
sem que isso implique na sua classificação.

No entanto, como consequência natural da narrativa curta, os contos apresentam


alguns elementos que, independente do gênero e estrutura escolhidos pelo autor,
acabam sendo recorrentes:

Enredo único: ao contrário de romances, os contos tendem a focar em um enredo


que não se desdobra em tramas menores. Muitas vezes a história gira em torno de
uma única situação.

Simplicidade: devido ao enredo único, os contos não costumam exigir grandes


interpretações por parte do leitor.

Curto espaço de tempo: os contos costumam apresentar tramas que não se


estendem por longos períodos. É comum, por exemplo, que a história se passe em
um só dia.

Início próximo ao fim: geralmente os contos não dedicam tempo na introdução do


ambiente e dos personagens, por isso, a história se inicia próxima ao clímax e ao
desfecho.

Poucos personagens: por serem mais objetivos, contos costumam apresentar um


número bem reduzido de personagens.

Final súbito: em contos, é normal que o fim aconteça imediatamente depois do


clímax. Não há, portanto, uma fase da história em que podemos acompanhar as
consequências da resolução do conflito.

Objetivo único: por não possuir desdobramentos, o conto busca causar um


sentimento único no leitor (alegria, indignação, melancolia, etc.) ou, simplesmente,
contar uma história.

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OBJETIVO GERAL:

Proporcionar práticas de letramento que envolve os contos de maneira lúdica.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Desenvolver a linguagem oral.

- Ampliar a estima pela leitura.

- Socializar-se nas situações de interação com a leitura.

- Desenvolver o pensamento reflexivo e crítico.

- Identificar os diversos portadores de texto.

- Analisar e identificar o gênero Conto.

- Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou


estrangeiros.

- Identificar aspectos e características do gênero.

- Fazer a interpretação escrita do conto através da leitura individual.

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ESTUDO DO TEXTO
1- Qual o título do texto?
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2- Qual o juramento que dois amigos fizeram?


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3- O que aconteceu aos amigos?


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4- Como o amigo noivo resolve o problema do padrinho?


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5- Ao final do banquete o que o padrinho pede?


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6- O que fez o recém-casado acompanhar o padrinho ao outro lado?


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7- O que viu o recém-casado no paraíso em primeiro lugar?


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8- Em seguida o que viu o recém-casado?


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9- O que fez o recém-casado ir embora?


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10- O que fez o recém-casado ficar assombrado?


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11- O que aconteceu ao chegar na igreja?


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ESTUDO DO TEXTO
1- Como Romãozinho é descrito na história?
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2- Qual foi o pedido feito pela mãe de Romãozinho e o que ele fez?
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3- Qual foi a reação do pai ao ver a cesta do almoço?


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4- O que disse Romãozinho ao pai sobre o almoço?


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5- Por que o pai de Romãozinho ficou tão nervoso?


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6- O que o pai fez ao chegar em casa?


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7- O que disse a mãe antes de morrer ao filho?


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8- O que aconteceu ao pai de Romãozinho?


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9- E o que aconteceu à Romãozinho?


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10- O que dizem sobre Romãozinho depois aquele dia?


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11- Como é a vida de Romãozinho?


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ESTUDO DO TEXTO
1- Por que a onça estava irritada?
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2- Qual foi a ideia da onça?


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3- O que fizeram os bichos quando souberam da novidade?


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4- E a raposa o que achou da história da morte da onça?


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5- O que fez a raposa para confirmar se a onça estava mesmo morta?


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6- Ao escutar a história da raposa o que fez a onça?


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7- E a raposa o que disse aos bichos depois do espirro da onça?


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8- Que outro plano bolou a onça para pegar a raposa?


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9- Que plano a raposa bolou para ludibriar a onça?


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10- O que disse a onça ao ver aquele bicho se aproximando para beber água?
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11- O que respondeu a raposa?


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12 – O que deixou a onça desconfiada?


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13- O que aconteceu enquanto a raposa bebia água?


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14- Como terminou a história para a onça?


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ESTUDO DO TEXTO

1- Por que o coelho vivia zombando do sapo?


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2- O que fez o sapo à respeito?


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3- Qual a reação do coelho mediante a proposta do sapo?


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4- Como seria a corrida?


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5- O que achou o coelho da corrida?


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6- Por que o sapo reuniu todos seus parentes?


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7- Como foi na manhã seguinte?


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8- O que fazia o coelho depois que corria muito?


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9- O que acontecia depois das perguntas do coelho?


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10- Era o sapo que sempre respondia as perguntas? Quem era então?
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11- O que aconteceu quando o coelho chegou à margem do rio?


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12- Ao ver que o sapo havia ganhado a corrida, o que perguntou o coelho?
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13- Qual foi a resposta do sapo?


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14- Qual a esperteza dessa história?


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ESTUDO DO TEXTO
1- O que o casal queria?
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2- Como nasceu o menino?


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3- O que fizeram os pais na hora do filho sair pelo mundo?


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4- Para onde Pequetito foi e o que aconteceu?


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5- Com quem Pequetito viajou e o que aconteceu?


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6- O que fez Pequetito para defender a moça?


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7- Qual foi a reação do Ogro?


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8- Onde foi parar Pequetito e o que ele fez?


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9- O que fez Pequetito quando se livrou do ogro?


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10- O que fez o ogro?


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11- O que a jovem achou e o que aconteceu com Pequetito?


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ESTUDO DO TEXTO
1- Quem vivia nos confins do Quênia e o que aconteceu?
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2- Qual foi a ideia de Mbokothe?


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3- Qual foi o poder que o feiticeiro lhe conferiu?


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4- O que fez Mbokothe um dia?


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5- Quem comprou o touro e o que aconteceu?


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6- O que pensou o homem que havia comprado o touro?


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7- O que fez então Mbokothe na semana seguinte?


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8- O que ele não sabia sobre o novo comprador?


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9- O que fez o homem quando o touro lhe escapou?


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10- O que fez Mbokothe para escapar do homem?


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11- Qual foi a reação do homem ao ver o pássaro?


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12- No que se transformou Mbokothe no chão? E o seu capturador?


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13- Exausto o que fez Mbokothe?
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14- Pinte o desenho:

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ESTUDO DO TEXTO
1- Como viviam antigamente os seres humanos?
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2- Qual criatura era mais assustadora e como ele era?


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3- O que fazia uma jovem iroquesa?


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4- O que disse a jovem sobre a Cabeça Voadora?


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5- O que a índia corajosa fez?


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6- O que ela disse para enganar o Monstro?


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7- O que fez a Cabeça Voadora?


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8- O que aconteceu com a Cabeça Voadora?


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9- Como termina a História?


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Gabarito de Respostas

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Sala de aula – Prof.ª Rérida
Rérida Maria Morena Marzola
Site
http://reridamaria.com.br/
Loja virtual
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E-mail
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