GENAYANNE BARROS

REVISÃO CLÍNICA AMPLIADA

ACOLHIMENTO COM
CLASSIFICAÇÃO DE RISCO VERMELHO Atendimento imediato

Precisa de avaliação médica. Não é

AMARELO considerado uma urgência, pois tem
condições de aguardar.
Favorece a construção de relação de
confiança e compromisso entre as equipes e os
serviços VERDE Exige atendimento médico mas pode
ser assistido no consultório.

AZUL Caso de menor complexidade e sem

problemas recentes.

Possibilita também avanços na aliança entre os

usuários, trabalhadores e gestores da saúde em
defesa do SUS.
 DESAFIOS A SEREM SUPERADOS CLÍNICA AMPLIADA E COMPARTILHADA

Superlotação, trabalho fragmentado, conflitos Busca integrar várias abordagens para

de poder, desrespeito aos direitos dos usuários, possibilitar um manejo eficaz da complexidade
pouca articulação com o restante da rede, do trabalho em saúde, que é necessariamente
etc. transdisciplinar, portanto, multiprofissional.

Deve ocorrer em articulação com várias Coloca em primeiro plano a situação real do
diretrizes propostas para mudanças nos trabalho em saúde, vivida a cada instante por
processos de trabalho e gestão dos serviços. sujeitos reais.

Expressa uma ação de aproximação, um estar Se aposta que apreender a fazer algo de forma
com e perto de, ou seja, uma atitude de compartilhada é infinitamente mais potente do
inclusão, de estar em relação com algo ou que insistir em uma abordagem pontual e
alguém. individual.

COLETIVO: Plano de produção da vida; COTIDIANO: Pode pensar seu objeto de São necessários arranjos e
Plano de reprodução, de experimentação e de trabalho como um todo em dispositivos de gestão que
invenção de modos de vida; interação com seu meio é privilegiem uma comunicação
Indissociabilidade entre o modo de nos produzir como uma das propostas e desafios transversal na equipe e entre
sujeitos e ao modos de estarmos nos “verbos da vida” colocados. equipes.
 EQUIPE DE TRABALHO E ATUAÇÃO MULTIDISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR E TRANSDICIPLINAR

SAÚDE COLETIVA MULTIDISCIPLINAR INTERDISCIPLINAR TRANSDICIPLINARIDADE TRABALHO EM EQUIPE

Objetivo principal é
prevenir o Não há síntese As metodologias Metodologias
Possibilita a troca de
desenvolvimento ou a metodológica, e sim são compartilhadas unificadoras são
conhecimento e
disseminação de uma somatória de gerando uma nova compartilhadas, porém
agilidade no
patologias e demais métodos disciplina construídas mediantes
cumprimento de metas
problemas de saúde a articulação de
por meio da e objetivos
métodos de diversas
implantação de perfis compartilhados; otimiza
áreas de
sanitários condizentes o tempo de cada
conhecimento,
com a cultura e a pessoa e contribui para
podendo gerar novas
necessidade de uma conhecer outras
disciplinas ou
região pessoas e aprender
permanecer como
novas tarefas.
zonas livres.

As experiências
multidisciplinares,
interdisciplinares e
As pessoas se unem em
transdisciplinares
apresentam como um esforço coordenado.
principal Um ajuda o outro e a
característica responsabilidade é de
comum, a todos
aproximação de
diferentes disciplinas
para a solução de
problemas
específicos.
 TRABALHO EM REDE E INTERSETORIALIDADE NO AMBIENTE DO SUS

Buscar uma compreensão

mais ampliada do que
chamamos de saúde e de
sua relação com as
situações de trabalho, de
modo que se caminhe em
uma direção menos
desgastante para o
trabalhador, guiando
sempre pelas experiências
que tem promovido
saúde.
Se considerarmos que há
situações adoecedoras e
situações onde nos
percebemos mais fortes e
potentes para continuar
vivendo, não podemos
dizer que a doença ou
saúde é algo que
acontece somente dentro
de nós.
Constituído por um Desafio – Evitar que um
constante diálogo entre as
lado seja “mais valioso” do
prescrições e a
que o outro, pois
atualização-criação de
prescrição e experiência
novas formas de trabalhar
são duas faces da mesma
moeda.

Comunidade Ampliada de
Pesquisa (CAP) – Novo tipo
de relação de encontro e
diálogo crítico entre
saberes formais das
disciplinas acadêmicos e
os saberes produzidos e
desenvolvidos no
cotidiano de trabalho
Se efetiva na cooperação
entre trabalhadores e os
usuários, numa dinâmica
de atravessa diferentes
pontos de vista.
Criar e produzir novos
conhecimento para que o
trabalho se efetive neste
mundo repleto de
variabilidades, sem negar
ou descartar a história
daquele trabalho.