EEM EDITE ALCÂNTARA MOTA

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Aluno(a) _____________________________________________________ Nº _______
Professor Gleiz
Série: 1º Ano _____
Turno: ________________________
A – Você estudou que, para compreender a História, é necessário interpretar
documentos e registros que foram deixados por uma sociedade em determinado tempo
e local. Com base nesse estudo, conceitue as palavras e expressões a seguir:
1) documentos históricos:__________________________________________________
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2) fonte oral: ___________________________________________________________
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3) patrimônio histórico:___________________________________________________
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4) vestígios materiais:____________________________________________________
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5) tempo histórico:_______________________________________________________
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6 – Questão: O cálculo do tempo:
a) O ano 400: o ano 400 está inserido no século __________ .
b) O ano 2011: o ano 2011 está inserido no século ________.
7 - O que pode ter levado os povos antigos a excluírem as maiorias do acesso à leitura?
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8 – E, nos dias de hoje, quando o analfabetismo é bem menor que na Antigüidade,
podemos falar que a leitura é para privilegiados? Argumente.
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9 – Escreva abaixo algumas “vantagens” e “desvantagens” que você considera que a
leitura pode proporcionar às pessoas no mundo de hoje.
VANTAGEM QUE A LEITURA
PROPORCIONA

DESVANTAGEM DE QUEM
DESCONHECE A LEITURA

10 – Em que momento usamos nosso conhecimento da leitura? Ricos e pobres têm o
mesmo a acesso às informações? Numa sociedade desigual, a leitura pode ser uma
prática de liberdade.
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Quaresma - 2011
“É necessário abandonar o passado à misericórdia de Deus, o presente à fidelidade, o futuro
à divina Providência”. (S. Francisco de Sales)

BOA SORTE!

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