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1.

Identifique os fatores responsáveis pelo início do neocolonialismo ou imperialismo na África e


na Ásia a partir da segunda metade do século XIX.
Resposta: Setores da burguesia argumentavam que a expansão colonial era necessária para
garantir o crescimento industrial e evitar convulsões sociais na Europa. Além dos argu mentos
políticos e econômicos, as potências ocidentais utilizaram ideologias racistas para justificar suas
investidas sobre a África e a Ásia.
Essas ideologias deram origem ao darwinismo social. Seus idealizadores alegavam que a teoria da
evolução das espécies de Charles Darwin poderia ser aplicada à sociedade. Com base nessa ideia, o
domínio dos brancos passou a ser justificado pela lei de seleção natural das espécies, uma vez que
eles pertenceriam a uma espécie mais evoluída.

2. O Japão, durante a Era Meiji, investiu em educação como uma forma de promover a
modernização econômica do país. Explique como a educação foi importante para o projeto de
nação do governo imperial japonês.
Resposta: Reagindo à investida ocidental, em 1860 os japoneses começaram a enviar jovens à
Europa e aos Estados Unidos para cursar universidades de ciência e tecnologia modernas. Com o
conhecimento técnico adquirido no Ocidente, os japoneses impulsionaram seu processo de
industrialização.
O governo foi restaurado em nome do imperador Mutsuhito Meiji, que iniciou uma série de
reformas com o objetivo de modernizar o país. Tais reformas tornaram-se conhecidas como
Revolução Meiji.
Essa revolução transformou o Japão em exemplo de industrialização no Oriente. A modernização
econômica foi obtida graças aos investimentos na agricultura e na educação, ao aperfeiçoamento
da indústria metalúrgica, à ampliação da rede de transportes, sobretudo com a construção de
ferrovias, e à consolidação dos bancos, responsáveis por um ambiente financeiro eficiente.

3. Leia a seguir o depoimento de Cardew, governador britânico de Serra Leoa, em fins do século
XIX.
“O indígena começa a compreender a força que representa, ao ver a importância que o branco dá
aos produtos do seu país e ao seu tra balho, de modo que o branco não poderá mais, no futuro,
aproveitar-se tanto como antes da sua simplicidade e da sua ignorância no mundo”.
O texto se refere aos:
a.( ) indígenas, que ajudaram os europeus a do minar a África.
b.( ) movimentos de resistência africanos contra o colonialismo na África.
c.( ) Maji- Maji, que derrotaram o colonizador eu ropeu na África Oriental Alemã.
d.( ) ashanti, que organizaram um levante contra as autoridades britânicas.

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