INTRODUÇÃO

Conhecer as gerações
Para ensinar com criatividade e eficácia, devemos nos ajustar aos mais diversos estilos
de aprendizagem das crianças. Além disso é urgente variarmos a maneira como ensinamos,
semanalmente, as verdades bíblicas. Sabemos o quanto a mensagem bíblica é poderosa e eficaz,
desde sempre e será eternamente. Entretanto, diante da velocidade com a qual as informações
são adquiridas, para que o ensino seja significativo e relevante, cabe a nós atualizarmos nossos
métodos de apresentação.
Pesquisam apontam que 90% do desenvolvimento de uma criança se dá até os 3 anos
e que 85% de sua personalidade é formada até os 6 anos. Outro dado importante é que 80%
dos cristãos costumam tomar sua decisão de aceitar a Cristo como Salvador e Mestre de suas
vidas entre 4 e 14 anos. Conforme concluiu o pesquisador americano George Barna, é na fase
inicial da vida que são formadas as perspectivas sobre integridade, verdade, senso de justiça,
ética, moralidade e fundamentos espirituais.
Portanto, apertem os cintos e vamos juntos alçar voos mais altos em direção ao
cumprimento desse propósito de propagar entre as crianças a mensagem da salvação deixada
pelo nosso amado Senhor Jesus. Estude cada lição com atenção e prepare-se com excelência.
Seguem algumas dicas para que você aproveite cada estudo com o máximo de aproveitamento:
 RECEPÇÃO
Esse é o primeiro contato da criança e dos
responsáveis com os discipuladores. É o momento de
recebê-las com alegria e muito afeto. Coloque uma
música ambiente para tocar, prepare o espaço de forma
que fique atrativo e prazeroso dando ênfase ao tema do
dia. As crianças precisam sentir-se seguras e amadas
quando chegam ao espaço Lagoinha Kids. Deixe
brinquedos, jogos ou livros (observar a faixa etária) à
disposição da turma até o momento da acolhida.
Instiguem a organização do espaço orientando que
guardem os brinquedos, jogos e livros após o uso.

MOMENTO INTERAÇÃO
Período de apresentação, de dar boas-vindas às
crianças e conversar sobre a semana que tiveram. Inicie
o culto infantil oferecendo um clima de alegria, de
muita descontração e que gere expectativas nas
crianças para o que vai acontecer na programação.

Proponha dinâmicas pois, as atividades lúdicas

preparam a criança para o desempenho de papéis
sociais, onde ela poderá aplicar tudo que aprendeu.
Também podemos através da dinâmica perceber as
emoções das crianças, onde podemos identificar
problemas, e não somente isso como também criar
um relacionamento mais de perto.

LOUVOR
Esse deve ser um tempo de celebração e alegria.
Envolva as crianças com coreografias e ensine que fomos
criados para o louvor da glória de Deus. A nossa
adoração é uma forma de gratidão a Deus por tudo o
que Ele fez, faz e fará em nós.

Se possível inclua um versículo para que a criança

aprenda que a adoração é algo que o Senhor nos deixou
na palavra, e que precisamos ter o hábito de ouvir
louvores diariamente. Hoje o inimigo joga pesado com
músicas mundanas e inapropriadas atacando nossas
crianças. Vamos juntos ensinar nossos pequenos ter o
hábito de adorar sempre!
 FOCO NA PALAVRA
GRANDE GRUPO
Ministração da história bíblica que deve ser
compartilhada de forma criativa e envolvente. Fazer
uso de diversos recursos, como dramatizações,
fantoches, multimídias, músicas e outras
ferramentas que tornam esse momento eficaz e
envolvente. O ensino da mensagem deve ser feito
com excelência. O preparo do discipulador e a sua
busca pela inspiração do Espírito Santo farão toda
diferença no dia da ministração. Dê o seu melhor!

Faça apelo de uma forma lúdica, também

mostrando para a criança os versículos chaves do
caminho da salvação. Sugestão: Livro sem
palavras usando as cores, é um ótimo método
lúdico da criança aprender o caminho da
salvação.

MEMORIZAÇÃO DO VERSÍCULO

Escolha o versículo chave do tema estudado, em

seguida introduza o versículo apresentando com um
visual. Explique as palavras e os conceitos difíceis.
Aplique o versículo, depois repita. Sugestões:

• Depois de ensinar, continue repetindo em

aula;
• Peçam para as crianças recitar os versículos;
• Escreva o versículo e corte por palavras ou
frases e peçam pra eles falarem sem ler;
• Leve uma cartolina e escrevam todos juntos o
versículo.

Use a criatividade para que a criança vá para casa com o versículo decorado.
 PEQUENOS GRUPOS
Após a contação da história, a intervenção do
discipulador é muito importante fazendo perguntas
que induzam as crianças a uma reflexão das suas
práticas em relação à história bíblica que ouviram.
Proporcione esse tempo de maneira interativa e
espontânea. Após o bate papo, estimule as
crianças a compartilharem experiências e suas
necessidades, a orarem juntas. Pergunte se
alguém tem um pedido de oração.

LANÇANDO A SEMENTE
A atitude de ofertar é fruto de um coração
generoso, que nos move a entregar
voluntariamente o que não somos obrigados a
entregar. É uma expressão de amor! Portanto,
esse momento também é de adoração. Como
educadores cristãos, é nossa função dar o exemplo
e ensinar às nossas crianças a ter amor e gratidão
ao Senhor, por tudo que Ele já realizou na vida
delas e assim instruí-las a ofertar, semear no Reino
de Deus. Lembrando novamente da importância
de mencionar versículos bíblicos, para que os
pequenos aprendam que ofertar e dizimar também
está na bíblia.
ATIVIDADE

Talvez pensemos que atividade é somente para passar o

tempo, mas muito pelo contrário. Enquanto a criança
pinta, ou responde as questões do que foi ensinado
anteriormente, nesse período ela consegue meditar
no que aprendeu e assim fixa a aprendizagem. Alguns
estudos mostram que auxilia na coordenação motora
fina, como ajuda no conhecimento da personalidade e
situações vividas.

LANCHE E COMUNHÃO
Ensine as crianças agradecer a Deus pelo
alimento. Estimule-as a ajudarem na organização
do espaço, mantendo-o sempre limpo, jogando
lixo na lixeira. Ensine-as o princípio da mordomia:
precisamos zelar de tudo aquilo que Deus nos deu.
ORAÇÃO E TESTEMUNHO

Vamos finalizar com chave de ouro, pois a oração

todos nós sabemos da importância. Que as crianças
tenham esse momento como um lugar seguro, onde
podem orar, pedir ajuda e até mesmo dar
testemunhos. E assim colocar em prática tudo que foi
ensinado nesse curto período em horas, mas com
grande excelência e bem distribuído com sabedoria e
estratégias. Nesse momento deixem as crianças pedir,
falar, expressar e ser ouvida! Lembrando sempre de
mencionar que a oração também está escrita na palavra
de Deus.

DEVOCIONAL PARA CASA

Vamos trabalhar em parceria com a família, essa é uma
estratégia para alcançarmos dois objetivos:

1. O primeiro é o acompanhamento dos pais,

junto as leituras bíblicas e para que juntos
tenham a oportunidade de continuar o ensino
bíblico em casa. Outro objetivo é que a criança
tenha o hábito da oração e leitura bíblica
diariamente. Sendo assim criando ótimos
hábitos para quando chegar na adolescência
não lhe falte essa característica.
2. Outro ponto importante é que podemos fazer
esses devocionais, para que a criança traga de
volta e assim conseguimos acompanhar de mais
perto as crianças, aumentando nosso relacionamento e discipulado. Mesmo que a criança
não tenha o mesmo professor, o discipulador que estiver receberá o devocional,
elogiando e assim incentivando essa ação.
Discipulador

NOSSA MISSÃO!
Deus trabalha de geração em geração Uma contará à outra a grandiosidade dos teus
feitos; eles anunciarão os teus atos poderosos. Proclamarão o glorioso esplendor da tua
majestade, e meditarei nas maravilhas que fazes. Anunciarão o poder dos teus feitos
temíveis, e eu falarei das tuas grandes obras.

Uma geração louvará as tuas obras à outra geração, e anunciarão as tuas proezas. Falarei da
magnificência gloriosa da tua majestade e das tuas obras maravilhosas. E se falará da força
dos teus feitos terríveis; e contarei a tua grandeza. Salmos 145:4-6

Nossa Missão é formar uma geração comprometida com a «Missão de Deus». Deus
começou contar as histórias de muitos homens, desde a infância, como Samuel, Isaque,
Jacó, Moisés, Davi entre outros. E principalmente com o próprio Filho de Deus, Jesus! Uma
geração semeia à geração seguinte. Antes de fazer de alguém um discípulo de Cristo, é
necessário ensiná-los a pensar como discípulo. Que possamos escolher hoje o tipo de
semeadura que iremos semear. Precisamos ver as crianças como Deus as vê, como a maior
no Reino dos Céus. Que nenhuma criança passe por nós despercebida, pois somos essa
geração que vamos contar os feitos do Senhor Jesus para a próxima geração!

Naquela mesma hora chegaram os discípulos ao pé de Jesus, dizendo: Quem é o maior no

reino dos céus? E Jesus, chamando um menino, o pôs no meio deles, e disse: Em verdade
vos digo que, se não vos converterdes e não vos fizerdes como meninos, de modo algum
entrareis no reino dos céus. Portanto, aquele que se tornar humilde como este menino, esse
é o maior no reino dos céus. E qualquer que receber em meu nome um menino, tal como
este, a mim me recebe. Mateus 18:1-5
TURMAS 4 - 6 ANOS

AULA 1 - DOZE HOMENS SÃO ENVIADOS PARA CANAÃ

RECEPÇÃO:
Promova um ambiente calmo e acolhedor. Com uma música ambiente recepcione as crianças
com alegria e afeto.

MOMENTO INTERAÇÃO:
Brincadeira:
Esconde-esconde de Espião
Instruções: Jogue o tradicional jogo “Esconde-esconde”, só que desta vez Josué e Calebe estão
procurando os gigantes que estão se escondendo. De o nome a uma criança “Josué" e a outra
“Calebe”.

RECURSO VISUAL:
Para contar a história, utilize:
2 crianças fantasiadas para representar Josué e Calebe
1 cabo de vassoura
1 cacho de uva feito de balão
https://youtu.be/9-sCx17M8Do

LOUVOR:
Deus cuida de mim - Conexão Alegria e Tio Luciano Collares
Deus É Tão Bom - 3 Palavrinhas - Volume 4
Josué e Calebe - Ricardo Leitte

FOCO NA PALAVRA:
Tenho certeza que muitos aqui já assistiram filmes de espionagens. Para as crianças o mais
famoso é “Pequenos Espioēs”. No filme crianças com habilidades incríveis eram ativadas para
realizar missões super especiais, missões que muitas vezes eram impossíveis para os adultos.
Vocês se lembram do filme? Gostariam de ser ativados para uma super missão e salvar o
planeta?
O serviço de espionagem não é algo novo. Antigamente já existiam espiões. Vale falar que esse
é um trabalho importante, pois o espião consegue informações secretaS, informações de
alguém ou de um lugar.
Vocês sabiam que o povo Israelita tinha seus próprios espiões? Mais especificamente eles
tinham 12 espiões. Cada espião representava uma tribo. As tribos eram de Rúben, Simeão, Judá,
Issacar, Efraim, Benjamim, Zebulom, Manassés, Dã, Aser, Naftali e Gade. Vocês contaram?
Quantas tribos eram? Sim, 12 tribos, por isso 12 espiões.
Esses espiões eram líderes também, então tudo o que falavam o povo seguia e acreditava.
Moisés era o grande líder e o povo ouvia atentamente quando ele falava, pois ele era canal de
comunicação entre Deus e o povo. Seguindo as orientações do Senhor, Moisés ativou os 12
líderes para um trabalho de espionagem. Eles deveriam espionar uma terra, uma cidade e um
povo. Eles deveriam secretamente espionar por 40 dias. E ao voltarem para casa, deveriam
entregar as seguintes informações:
“Vejam bem que terra é essa. Vejam também se o povo que mora nela é fraco ou forte, se são
muitos ou poucos, vejam se a terra onde esse povo mora é boa ou ruim, se as cidades tem
muralhas ou não. Examinem também a qualidade da Terra, se é boa para plantar ou não.
Tenham coragem e tragam algumas frutas da terra.” Números 13:18-20.
Quando chegaram lá, encontraram um cacho de uva, e a bíblia nos conta que era tão grande
que precisaram de dois homens para carregar.
Deus tirou o povo do Egito para levá-los à terra prometida, por isso precisavam saber de todas
essas informações, afim de confirmarem que chegaram ao lugar certo.
Depois dos 40 dias, os espiões voltaram para casa e levaram consigo algumas frutas. As frutas
mostravam que a terra era boa. Certamente o povo tinha ficado animado com a notícia. Depois
de tanto tempo no deserto, ganhar do Senhor uma terra boa e rica, era muito luxo.
Acontece que depois, 10 espiões começaram a falar que não deveriam guerrear por aquela
terra, pois os que moravam nela eram gigantes e fortes. Falaram que se sentiram muito
pequenos perto deles. Ao ouvir isso o povo se esqueceu que a terra era boa, rica e que quem
daria para eles era o Senhor Deus. Começaram a reclamar e até pensaram em escolher outro
líder, mas um líder que os levariam para o Egito onde eram escravos. Esses 10 líderes levaram o
povo a desejar uma vida na escravidão e não uma vida na liberdade. Colocaram todos os pontos
negativos e povo desaminou. Josué e Calebe faziam parte do grupo de líderes e espiões, mas ao
contrários dos 10, eles relembravam o povo das promessas de Deus. Encorajam o povo para
olharem o que era bom a respeito da Terra e também a confiarem no poder de Deus. Deus já
tinha falado que daria para eles. Deus tem todo poder. O povo preferiu dar ouvidos aos 10
espiões do que dar ouvidos para Josué e Calebe. Isso deixou Moisés bem triste e Deus também.
Vocês querem saber como essa história acaba? Acompanhe as próximas lições e não se esqueça
que Deus não falha com suas promessas. Confie em Deus e Ele tudo fará.
MEMORIZAÇÃO DO VERSICULO:

PEQUENO GRUPO:
Roda de conversa:
Você já teve que defender que aquilo que Deus disse é verdade enquanto outros não
concordavam? O que aconteceu?

Vídeo resumo da história:

https://www.youtube.com/watch?v=ujlokiL_Vo0

LANÇANDO A SEMENTE:
Promova um momento de alegria e converse com as crianças explicando que a oferta também
é uma maneira de adorar ao Senhor e devemos fazê-lo com todo o nosso coração. Quando
ofertamos e dizimamos com alegria, Deus recebe e a oferta se transforma numa sementinha.
Uma boa sementinha que plantamos na casa de Deus que vai crescer com as outras e vai
poder abençoar outras vidas que estão precisando. Deus não se importa com o valor, quando
ofertamos estamos dizendo ao Senhor que agradecemos e confiamos no cuidado dEle.

Leia com elas o versículo: “Cada um dê conforme determinou em seu coração, não com pesar
ou por obrigação, pois Deus ama quem dá com alegria” 2 Coríntios 9:7
ATIVIDADE:
Sugestão: Colar bolinhas roxas para representar as uvas. Usar papel
crepom.
AULA 2 - A ESCOLHA DE UM NOVO LIDER E A MORTE DE MOISÉS

RECEPÇÃO:
Promova um ambiente calmo e acolhedor. Com uma música ambiente recepcione as crianças
com alegria e afeto.

MOMENTO INTERAÇÃO:
Brincadeira:
Quem é o líder ?
Os professores escolhem 3 crianças para participarem do campeonato “Quem é o líder?”. As
crianças escolhidas terão oportunidade de escolher alguns movimentos e o restante da turma
deve seguir o movimento do líder. Depois que os 3 líderes participarem, a turma terá que
escolher quem foi o melhor líder. No final da brincadeira, fale que o povo de Deus tinha seus
líderes e pergunte:
Como será que eles escolhiam os líderes da época? Será que tinha uma
competição ?

RECURSO VISUAL:
Para contar a história, utilize:
2 crianças fantasiadas para representar Moises e Josué
1 cabo de vassoura para o cajado

LOUVOR:
HERÓI | Moisés - Minha vida é uma vagem
A Ti Senhor - 3 Palavrinhas
Quem era o menininho? - Aline Barros & Cia 3 (Oficial)

FOCO NA PALAVRA:
Moisés foi um grande líder, comandou o povo durante muitos anos. Deus fez grandes coisas
através da vida dele. Qual parte da história de Moisés mais toca o seu coração? Moisés foi
incrível, mas passaria o comando do povo para outra pessoa. Quando isso aconteceu Moisés já
tinha cento e vinte anos e não podia dar mais conta de seu trabalho. Deus escolheu um novo
líder e para ele disse:
“Você nunca será derrotado. Eu estarei com você como estive com Moisés. Nunca te
abandonarei. Seja forte e corajoso porque você vai comandar este povo quando eles tomarem
posse da terra que prometi ao antepassados deles. Seja forte e muito corajoso. Tome cuidado
e viva de acordo com toda Lei que o meu servo Moisés lhe deu. Não se desvie dela em nada e
você terá sucesso em qualquer lugar para onde for” Josué 1:5- 9
Quem sabe o nome do novo líder? Ele é Josué filho de Num da tribo de Efraim. Seu nome original
era Oséias, mas Moisés mudou seu nome para Josué quando o ativou para ser espião na terra
prometida. Uns dos primeiros atos de Josué como líder foi guiar o povo para a conquista de
Jericó. Quem lembra da música “Vem com Josué lutar em Jericó e as muralhas ruirão”. Foi Josué
quem abençoou e autorizou Calebe a habitar com sua família na terra dos gigantes. Josué faz
parte dos livros históricos e através da leitura do livro vemos que Deus esteve sempre com ele
e assim foi realizando suas promessas. Enquanto Josué viveu, o povo serviu ao Senhor.

MEMORIZAÇÃO DO VERSICULO:

PEQUENO GRUPO:
Quais os motivos que levaram Deus escolher Josué como líder? Como era o coração dele? Você
sabia que vocês podem ser lideres onde estiverem? Como anda o seu coração de líder? Você
tem guardado a palavra de Deus e ouvido atentamente a voz do Senhor? O Senhor usará vocês
para guiar pessoas até Jesus, então seja forte e corajoso como Josué foi e confie em Deus.

LANÇANDO A SEMENTE:
Promova um momento de alegria e converse com as crianças explicando que a oferta também
é uma maneira de adorar ao Senhor e devemos fazê-lo com todo o nosso coração. Quando
ofertamos e dizimamos com alegria, Deus recebe e a oferta se transforma numa sementinha.
Uma boa sementinha que plantamos na casa de Deus que vai crescer com as outras e vai
poder abençoar outras vidas que estão precisando. Deus não se importa com o valor, quando
ofertamos estamos dizendo ao Senhor que agradecemos e confiamos no cuidado dEle.

Leia com elas o versículo: “Cada um dê conforme determinou em seu coração, não com pesar
ou por obrigação, pois Deus ama quem dá com alegria” 2 Coríntios 9:7
ATIVIDADE:
AULA 3 - JOSUÉ E CALEBE

RECEPÇÃO:
Promova um ambiente calmo e acolhedor. Com uma música ambiente recepcione as crianças
com alegria e afeto.

MOMENTO INTERAÇÃO:
Brincadeira:
Brincadeira do mestre mandou.
Dar oportunidade para 3 crianças liderarem os comandos e depois o restante da turma terá que
escolher quem deu o melhor comando. Depois o professor dará as crianças vários comandos e
escolherá uma criança que fez tudo certo. Mostrar com a escolha do professor que Deus escolhe
líderes que seguem (obedecem) o seu comando, pois Ele sempre será o principal.

RECURSO VISUAL:
Fantoche para representar Josué e Calebe.
Sugestão: Você pode fazer o fantoche com sacola. Segue link do video com explicação e moldes:
https://www.youtube.com/watch?v=y4dzWUBvu8g

LOUVOR:
Josué e Calebe - Ricardo Leitte
Obedecer - Diante do Trono Crianças
Meu Mestre Mandou - Aline Barros e Cia 2

FOCO NA PALAVRA:
Vocês lembram que os dez espiões entregaram más informações ao povo sobre a terra
prometida, o Senhor Deus ficou muito triste, pois aquela atitude dos espiões desaminou o povo.
Deus já tinha feito tanto por eles desde que saíram do Egito, mas o povo continuava a reclamar
e desconfiar de tudo. Ao receberam os relatos da terra prometida, o povo disse:
Por que será que o Senhor nos trouxe para essa terra? Nós vamos ser mortos na guerra, e as
nossas mulheres e filhos vão ser presos. Seria bem melhor voltarmos para o Egito. Vamos
escolher outro líder e voltemos para o Egito.
Josué e Calebe deram o melhor para mostrar ao povo que estavam errado. Deram sua palavra
que a terra era realmente boa e afirmaram que Deus poderia os ajudar. O povo começou a ficar
irritado com eles e ameaçaram acabar com a vida dos dois, mas A glória do Senhor apareceu
sobre a Tenda Sagrada e os impediu. Deus falou para Moisés que estava decepcionado com o
povo e que iria castiga-los. Moisés pediu pelo povo e o Senhor não os castigou, mas disse que
os únicos que entrariam na terra seriam Josué e Calebe. Dos 12 espiões somente Josué e Calebe
continuaram vivos e entrariam na terra prometida.
Quando Moisés chamou Calebe para o serviço de espionagem, ele tinha 40 anos. Ao espionar a
terra Calebe deu um relatório verdadeiro, enquanto os outros espiões espalhavam medo,.
Calebe obedecia o Senhor fielmente. Moisés que era servo de Deus, fez uma promessa para
Calebe: “Calebe, você obedeceu fielmente ao Senhor, meu Deus. Por isso fique certo de que
você e os seus filhos serão donos para sempre de toda terra que pisarem” Josué 14:9
Aos oitenta e cinco anos Calebe possuía a mesma força de quando tinha 40 anos. Calebe foi
abençoado, lutou e conquistou a região de Hebrom, onde os gigantes moravam. Até hoje aquela
região pertence aos decendentes de Calebe. E como será que ficou Josué nessa história? Na
próxima lição falaremos sobre ele.

MEMORIZAÇÃO DO VERSICULO:
“Calebe, você obedeceu fielmente ao Senhor, meu Deus” Josué 14:9

PEQUENO GRUPO:
Você já se sentiu sozinho? Voce ja teve medo de algo que parecia difícil ou grande demais para
você resolver?
Essa história nos mostra que precisamos obedecer e confiar em Deus e nas suas promessas,
mesmo quando não sabemos o que poderá acontecer, como Josué e Calebe fizeram. Obedecer
a Deus nos leva as suas promessas.

LANÇANDO A SEMENTE:
Promova um momento de alegria e converse com as crianças explicando que a oferta também
é uma maneira de adorar ao Senhor e devemos fazê-lo com todo o nosso coração. Quando
ofertamos e dizimamos com alegria, Deus recebe e a oferta se transforma numa sementinha.
Uma boa sementinha que plantamos na casa de Deus que vai crescer com as outras e vai
poder abençoar outras vidas que estão precisando. Deus não se importa com o valor, quando
ofertamos estamos dizendo ao Senhor que agradecemos e confiamos no cuidado dEle.

Leia com elas o versículo: “Cada um dê conforme determinou em seu coração, não com pesar
ou por obrigação, pois Deus ama quem dá com alegria” 2 Coríntios 9:7

ATIVIDADE:
Sugestão: Colorir Josué e colar a trombeta
AULA 4 - A TERRA PROMETIDA E JERICÓ

RECEPÇÃO:
Promova um ambiente calmo e acolhedor. Com uma música ambiente recepcione as crianças
com alegria e afeto.

MOMENTO INTERAÇÃO:
Brincadeira:
ESCONDA O ESPIÃO: Encontre um brinquedo que se tornará um dos espiões em Jericó.
Revezem para esconder o espião em algum lugar da sala ou da casa. Para facilitar, você pode
brincar dizendo quente ou frio enquanto a criança se aproxima ou se afasta.

RECURSO VISUAL:
Fantoche para representar Josué (semana anterior) e Raabe. Em Raabe usar um cordão
vermelho.
Sugestão: Você pode fazer o fantoche com sacola. Segue link do video com explicação e moldes:
https://www.youtube.com/watch?v=y4dzWUBvu8g

LOUVOR:
Vem com Josué - 3Palavrinhas - Volume 4
Pisa na Muralha - Aline Barros & Cia 3 (Oficial)

FOCO NA PALAVRA:
Josué já era o líder dos Israelitas quando ordenou que 2 espiões analisassem a cidade de Jericó.
Enquanto colhiam secretamente as informações que Josué pediu, os espiões quase foram
pegos. Uma mulher chamada Raabe morava perto das muralhas de Jericó e hospedou os espiões
e os ajudou a se esconderem dos mensageiros dos rei. Ela contou aos espiões que sabia, que o
Senhor entregaria aquela cidade para os Israelitas, contou para eles que a cidade inteira estava
com medo. Lá em Jericó ficaram sabendo de tudo o que Deus fez desde que o povo saiu do
Egito, por isso tinham medo. Raabe os ajudou e pediu que não ferissem sua família no dia da
batalha que lhes dariam Jericó. Agradecidos pela ajuda, os espiões prometeram que se no dia
da batalha ela amarasse um cordão vermelho na janela, todos os familiares de Raabe que
estivessem dentro da casa não seria ferido. Ao voltarem para Josué, os espiões contaram tudo
o que tinha acontecido, reafirmaram que a cidade já era deles, pelo poder de Deus. Ao receber
as boas notícias Josué guiou o povo para Jericó, antes de chegarem perto da cidade, tiveram
que atravessar o rio Jordão. No dia em que atravessaram o rio parou de correr e a parte do rio
que passava o povo ficou seca até que todos estivessem do outro lado. Os inimigos ficaram
sabendo de tudo e ficaram desanimados de tanto medo. Em Jericó fecharam bem os portões,
para que os Israelitas não passassem. Como será que o povo entraria ? As muralhas eram
enormes e portão estava bem fechado.
O Senhor Deus deu ordem aos Soldados Israelitas juntamente com os sacerdotes para que
dessem uma volta ao redor da cidade, por seis dias. Todo dia davam uma volta e tocavam
cornetas. No sétimo dia o Senhor deu ordem para que os soldados juntamente com os
sacerdotes que carregavam a arca da aliança dessem sete voltas ao redor da cidade tocando
suas cornetas. Depois que concluíram as sete voltas, tocaram por mais tempo a corneta e depois
gritaram. Quando gritaram as muralhas caíram e povo de Deus conseguiu entrar e dominar a
cidade. Raabe e sua família não foram feridos. Os descendentes de Raabe vivem até hoje no
meio dos Israelitas. Josué ficou famoso e mostrou que Deus estava com ele como esteve com
Moisés. Com Josué aprendemos que guardar a palavra de Deus e ser fiel à Ele vale muito.

MEMORIZAÇÃO DO VERSICULO:
"Raabe subiu ao terraço e disse a eles: Eu sei que o Senhor deu esta terra a vocês, os
israelitas” Josué 2:8-9

PEQUENO GRUPO:
Os planos de Deus sempre vão acontecer se obedecermos as suas ordens. Mesmo quando as
coisas parecem impossíveis, Deus realiza milagres para que as suas promessas se cumpram.
Deus muda situações (parou o rio), Ele usa pessoas (como Raabe) para fazer o seu plano
acontecer. Precisamos ser como Josué, forte e corajoso para obedecer a Deus.
Voce ja teve que ser forte e corajoso para obedecer? Deus ja usou alguém para falar com você
sobre os planos dEle para sua vida?

LANÇANDO A SEMENTE:
Promova um momento de alegria e converse com as crianças explicando que a oferta também
é uma maneira de adorar ao Senhor e devemos fazê-lo com todo o nosso coração. Quando
ofertamos e dizimamos com alegria, Deus recebe e a oferta se transforma numa sementinha.
Uma boa sementinha que plantamos na casa de Deus que vai crescer com as outras e vai
poder abençoar outras vidas que estão precisando. Deus não se importa com o valor, quando
ofertamos estamos dizendo ao Senhor que agradecemos e confiamos no cuidado dEle. Leia
com elas o versículo: “Cada um dê conforme determinou em seu coração, não com pesar ou
por obrigação, pois Deus ama quem dá com alegria” 2 Coríntios 9:7
ATIVIDADE:
Sugestão: Colorir e colar o cordão