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Matemática - 5.

º ano

TESTE 2 – 5.º ANO

ESCOLA: _________________________________________________________________________________
NOME: __________________________________________ N.º: ___ TURMA: ___ ANO LETIVO: _____/_____
AVALIAÇÃO: __________________ PROFESSOR: _________________ ENC. EDUCAÇÃO: _________________

1. Para a época de vendas de Natal, a Dona Miraldina comprou dois tipos


de cabazes para vender na sua loja.
A tabela seguinte mostra o custo dos dois tipos de cabazes.
Cabaz Custo
A 15 €
B 22 €

A Dona Miraldina comprou 100 cabazes do tipo A e 50 cabazes do tipo B.


Vendeu os cabazes do tipo A a 21 € e os cabazes do tipo B a 30 €.
Quanto lucrou a dona Miraldina com a venda de todos os cabazes?
Mostra como chegaste à tua resposta.

R:___________________________________________________________________________

2. A Maria Francisca escreveu um número natural e multiplicou-o por 4. De seguida,


multiplicou o resultado por 9.
2.1 Qual poderá ser o número obtido? Indica a resposta correta.
A. 171 B. 288 C. 304 D. 424

2.2 Determina qual foi o número natural escolhido.

R: __________________________________________________________________________

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3. Indica a opção que apresenta dois números primos entre si.


A. 2 e 48 B. 32 e 55 C. 28 e 96 D. 22 e 77

4. No Clube de Matemática estão inscritos mais de


30 alunos e menos de 50 alunos.
Sabe-se que:
- se formassem grupos de 3 alunos, faltaria um
aluno para todos os grupos ficarem completos;
- se formassem grupos de 5 alunos, sobraria um
aluno para todos os grupos ficarem completos.
4.1 Quantos alunos estão inscritos no Clube de
Matemática?
Mostra como chegaste à tua resposta.

R: _________________________________________________________________________

4.2 Se formassem grupos de 6 alunos, quantos grupos completos formariam? E quantos


alunos ficariam sem grupo?

R: __________________________________________________________________________

5. A Beatriz comprou rebuçados, gomas e chocolates para dividir pelos amigos na sua festa de
aniversário. Pretende-se dividir 24 chocolates, 36 gomas e 42 rebuçados pelos amigos de
modo que cada amigo receba o mesmo número de chocolates, de gomas e de rebuçados.
Qual é o número máximo de amigos que foram convidados para a sua festa de aniversário?
Quantas guloseimas de cada tipo vai receber cada um dos amigos da Beatriz?
Mostra como chegaste a tua resposta.

R: __________________________________________________________________________

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6. Como se designa parte de uma reta limitada por dois pontos?


Indica a afirmação verdadeira.
A. ponto B. semirreta C. reta D. segmento de reta

7. Atendendo aos dados da figura e utilizando


notação correta dá um exemplo de
a. duas retas estritamente paralelas;
R:_____________________________________
b. duas retas concorrentes perpendiculares;
R:_____________________________________
c. dois segmentos de reta concorrentes oblíquos;
R:_____________________________________
d. duas semirretas com o mesmo sentido que tenham a mesma reta suporte;
R:_____________________________________
e. duas semirretas diretamente paralelas;
R:_____________________________________
f. duas semirretas inversamente paralelas;
R:_____________________________________

8. Considera o ângulo ABC representado na figura.

8.1 Utilizando o transferidor, indica a amplitude do ângulo ABC.

R:_________________________________________________

8.2 Classifica o ângulo ABC.

R:___________________________________________________________________________

8.3 Determina a amplitude do ângulo suplementar ao ângulo ABC. Como classificas esse
ângulo?

R:___________________________________________________________________________

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9. Com a ajuda de material de desenho adequado, desenha um ângulo de amplitude igual a


110o e traça a sua bissetriz.

10. Na figura seguinte, Ȯ C é a mediatriz do ângulo AOE, Ȯ B é a


bissetriz do ângulo AOC e Ȯ D é a bissetriz do ânguloCOE.
Qual é a amplitude do ângulo BOE tomando como unidade de
medida o ânguloBOD?
Indica a afirmação verdadeira.
3 3
A. B. C. 3 D. 4
4 2

11. Escreve em graus e segundos a amplitude 35o 27’ 52’’.

R:___________________________________________________________________________

12. Calcula 35o 27’ 35’’ + 107o 58’ 20’’.

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R:________________________________________
________________________

13. Na figura ao lado, as retas r e s são paralelas.


Indica, usando as letras da figura:
a. um par de ângulos correspondentes:

R: _______________________________________

b. um par de ângulos suplementares;

R: _______________________________________

d. um par de ângulos alternos internos;

R: __________________________________________________________________________

e. um par de ângulos alternos externos.

R: __________________________________________________________________________

14. Considera a figura seguinte onde as retas r e s são paralelas.

Atendendo aos dados da figura, determina a amplitude dos ângulos desconhecidos,


justificando.

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