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ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL TURMA

SECRETARIA DE ESTADO DE
EDUCAÇÃO
ESC0LA ESTADUAL 1º ANO ____
PROFª IZAURA HIGA
SIMULADO 2ª BIMESTRE
Professor Língua Portuguesa e
Disciplina: Turno:
aplicador: Matemática
Aluno (A): Nº
Leia o texto abaixo e responda as questões 1 e 2. Borboleta da praia
Vertigem A borboleta da praia é uma espécie endêmica
O ano 2000 chegou sem confirmar as profecias no estado do Rio de Janeiro. Até o ano de 1989, era o
cibernéticas dos livros e filmes de ficção científica, único inseto na lista oficial de espécies brasileiras
mas com uma boa dose de futurismo em tempo real: ameaçadas de extinção.
aos nossos olhos, pululam inovações e conquistas Atualmente, esta mesma lista já ultrapassa mais
tecnológicas que não conseguimos entender em toda de 200 outros nomes e não para de crescer.
a dimensão. Se voltássemos brevíssimos cinco anos, O desaparecimento da borboleta da praia está
encontraríamos um mundo sem muitos dos sendo causado, principalmente, pela ocupação
conhecimentos e máquinas hoje em dia integrados ao irregular de seu habitat natural cuja área abrange a
cotidiano: celulares, clonagem, transplante de região de restingas e lagoas salgadas.
neurônios, DVDs (tornando obsoletos os tão recentes Antes abundante em toda a costa fluminense,
videocassetes), aparelhos de fax – uma revolução há atualmente essa espécie é encontrada apenas em
dez anos – assumindo ares de sucata. locais parcialmente preservados, como os brejos e as
Dentre todos esses avanços – impensáveis vegetações originais da Reserva Ecológica de
mesmo para os homens que construíram as primeiras Jacarepaguá (REEJ), situada no trecho da Praia de
espaçonaves ou explicaram a relatividade do universo Massambaba, região dos lagos fluminenses,
–, a Internet é o que o maior impacto vem e município de Saquarema, no Rio de Janeiro.
continuará causando. A alimentação básica dessa borboleta é o néctar
Nenhuma descoberta do homem se expandiu da vegetação arbustiva da restinga, principalmente o
com tanta velocidade quanto a chamada Rede – ela é cambará e o gervão. Seu hábito de voo ocorre
inevitável, e nada que conhecemos pode, em curto normalmente pela manhã e à tardinha.
prazo, abalar a sua soberania. [...] O tempo de vida da fêmea é em média 25 dias,
Educação. São Paulo, ano 26, nº 226, fev. 2000. quando deposita seus ovos sob as folhas Aristolochia
macroura, uma planta venenosa.
D3-Inferir o sentido de uma palavra ou expressão Tanto a Paridis ascanius como outras
–– QUESTÃO 01 ––––––––––– lindíssimas borboletas de restingas podem ser vistas
No trecho “... assumindo ares de sucata.”, no final nas áreas brejais da Reserva Ecológica de
do primeiro parágrafo, a expressão destacada Jacarepaguá.
Disponível em: <http://www.adeja.org.br/borboleta.htm>.
indica que as tecnologias são Acesso em: 20 set. 09.
A) avançadas.
B) defeituosas. Segundo esse texto, a causa principal do
C) integradas. desaparecimento das borboletas da praia é
D) ultrapassadas. A) a falta de restingas e lagoas salgadas.
E) velocíssimas. B) a falta de vegetação original na REEJ.
C) a ocupação irregular de seu habitat natural.
D9-Diferenciar as partes principais das D) o isolamento dos locais de preservação.
secundárias em um texto E) o pouco tempo de vida da borboleta fêmea.
––––––––––– QUESTÃO 02 –––––––––––
A informação mais importante desse texto é D14-Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato
A) a Internet foi o maior avanço tecnológico. ––––––––––– QUESTÃO 04 –––––––––––
B) a clonagem é futurismo em tempo real. (SAEPI). Nesse texto, qual é o trecho em que
C) as máquinas de hoje logo serão sucata. aparece uma opinião do autor sobre as borboletas?
D) as máquinas fazem parte do cotidiano. A) “A borboleta da praia é uma espécie endêmica
E) as novas tecnologias são complicadas. no estado do Rio de Janeiro.”. (  . 1-2)
B) “... atualmente essa espécie é encontrada
D11-Estabelecer relação causa/conseqüência
apenas em locais parcialmente
entre partes e elementos do texto
preservados,...”. (  . 12-13)
––––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––– C) “A alimentação básica dessa borboleta é o
(SAEPI). Leia o texto abaixo. néctar da vegetação arbustiva...”. (  . 19-20)
D) “O tempo de vida da fêmea é em media 25 reduz em até 80% as emissões dos gases que
dias, quando deposita seus ovos...”. (  . 23) provocam o efeito estufa. “O percentual de redução
E) “... como outras lindíssimas borboletas de na emissão de gases é muito mais baixo nos
restingas podem ser vistas nas áreas biocombustíveis produzidos na Europa, nos
brejais...”. (  . 25-26-27) Estados Unidos e no Canadá”, afirmou Stefan
Tangermann, diretor de Agricultua da OCDE. O
etanol do milho americano reduz em apenas 30%
D3-Inferir o sentido de uma palavra ou expressão ––
as emissões. Já o trigo utilizado pelos europeus
––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––– tem efeito de 50% na diminuição da poluição.
(SAEPI). Leia o texto abaixo. A pesquisa também critica os subsídios dados
Noivado e casamento por europeus e americanos a seus produtores –
US$ 11 bilhões por ano e que devem chegar US$
Nós mudamos para a Bahia por causa das 25 bilhões até 2015. [...] É uma vitória da postura
crianças, quisemos preservá-las das ameaças de brasileira de defesa incessante da cana como
uma cidade grande. Agora as crianças já não eram energia alternativa.
crianças, criavam asas, buscavam seu rumo Revista da semana. nº 28. 24 jul. 2008. p. 34.
próprio.
Não me admirei quando Paloma me disse um O argumento que sustenta a tese de que o etanol
dia que estava namorando o Pedro. Eu já da cana de açúcar brasileira é melhor que todos os
percebera um certo clima entre os dois. Filho do outros é que
poeta Odylo Costa, filho, amigo da juventude de A) o nosso etanol reduz em até 80% as emissões
Jorge, Pedro viera estudar na Bahia. Ainda de gases.
bastante traumatizado com o que sucedera a B) o etanol americano reduz apenas 30% das
Odylinho, seu irmão mais velho, morto num assalto emissões.
em Santa Tereza, ao voltar do cinema com a C) o etanol europeu tem efeito de 50% na
namorada, Pedro tornara-se um rapaz triste, poluição.
parecia ter perdido o gosto pela vida. Ele precisa D) o Brasil defende a cana-de-açúcar como
mudar de ares e de ambiente, disse Odylo a Jorge energia alternativa.
que o aconselhou em seguida a mandar o filho E) os Estados Unidos subsidiam em muito os
estudar na Bahia, onde seria nosso hóspede. produtores.
Os ares da Bahia, realmente, faziam bem ao rapaz.
Os ares, a convivência com João, Paloma e a
turma deles, jovens animados, sempre em dia com D9-Diferenciar as partes principais das
os programas festivos da cidade, participando de secundárias em um texto
tudo. Pedro aderiu à turma e foi aderindo, com o ––––––––––– QUESTÃO 07 –––––––––––
passar dos meses, aos encantos de Paloma. (SAEPI). Leia o texto abaixo.
GATTAI, Zélia. A casa do Rio Vermelho. Rio de Janeiro: DIABETES SEM FREIO
Record. p. 202. Fragmento.
A respeitada revista médica inglesa “The
No trecho “Agora as crianças já não eram crianças, Lancet” chamou a atenção, em editorial, para o
criavam asas, buscavam seu rumo próprio.”, a crescimento da epidemia de diabetes no mundo. A
expressão destacada sugere que as crianças estimativa é de que os atuais 246 milhões de
estavam aprendendo a adultos portadores da doença se transformem em
A) ignorar os pais. 380 milhões em 2025. O problema é responsável
B) lidar com os pais. por 6% do total de mortes no mundo, sendo 50%
C) mudar valores. devido a problemas cardíacos – doença associada
D) questionar tudo. à diabetes.
E) usar a liberdade. Galileu. nº 204, jul. 2008, p. 14.

D8-Estabelecer relação entre tese e os Qual é a informação principal desse texto?


argumentos oferecidos para sustentá-la A) A diabetes associada a problemas cardíacos.
––––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––– B) A estimativa de adultos portadores de diabetes.
(SAEPI). Leia o texto abaixo. C) O crescimento da epidemia de diabetes no
Etanol de cana é o que menos polui mundo.
D) O percentual de mortes no mundo.
O etanol de cana-de-açúcar produzido pelo E) O percentual de problemas cardíacos.
Brasil é melhor que todos os outros. A conclusão é
de um estudo divulgado pela Organização para
Cooperação e Desenvolvimento Econômico
(OCDE), que reúne 30 países entre os mais
industrializados do mundo e da qual o Brasil não
faz parte. A pesquisa mostra que o etanol brasileiro
D6-Identificar o tema de um texto A) científica.
––––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––– B) jornalística.
C) poética.
(SAEPI). Leia o texto abaixo. D) regional.
E) técnica.

D17-Identificar o efeito de sentido decorrente do


uso da pontuação e de outras notações
––––––––––– QUESTÃO 10 –––––––––––
(SPAECE). Leia o texto abaixo.
Sinal fechado
Olá, como vai?
Eu vou indo e você, tudo bem?
Pegar meu lugar no futuro, e você?
Tudo bem, eu vou indo em busca
De um sono tranquilo, quem sabe?
Piadas selecionadas de informática. Quanto tempo...
Pois é, quanto tempo...
Qual é o tema explorado nesse texto?
A) Os jovens evitam falar com estranhos. Me perdoe a pressa
B) Os jovens gostam de conhecer pessoas. É a alma dos nossos negócios...
C) Os jovens só se reconhecem na internet. Qual, não tem de quê
D) Os jovens conhecem o mundo pela internet. Eu também só ando a cem
E) Os jovens consideram a internet uma criação Quando é que você telefona?
fantástica. Precisamos nos ver por aí
Pra semana, prometo, talvez
D13-Identificar as marcas lingüísticas que Nos vejamos, quem sabe?
evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto Quanto tempo...
––––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––– Pois é, quanto tempo...
(SAEPI). Leia o texto abaixo.
A honra passada a limpo Tanta coisa que eu tinha a dizer
Sou compulsiva, eu sei. Limpeza e Mas eu sumi na poeira das ruas
arrumação. Eu também tenho algo a dizer
Todos os dias boto a mesa, tiro a mesa. Café Mas me foge à lembrança
almoço, jantar. E pilhas de louças na pia, e Por favor, telefone, eu preciso beber
espumas redentoras. Alguma coisa rapidamente
Todos os dias entro nos quartos, desfaço Pra semana...
camas, desarrumo berços, lençóis ao alto como O sinal...
velas. Para tudo arrumar depois, alisando colchas Eu procuro você...
de crochê. Vai abrir!!! Vai abrir!!!
Sou caprichosa, eu sei. Desce o pó sobre os Prometo, não esqueço
móveis. Que eu colho na flanela. Por favor, não esqueça
Escurecem-se as pratas. Que eu esfrego com Não esqueço, não esqueço
a camurça. A aranha tece. Que eu enxoto. Adeus... Adeus...
A traça rói. Que eu esmago. O cupim voa. VIOLA, Paulinho da. “Sinal fechado”. Foi um rio
que passou em minha vida. EMI, CD 852404. 1970.
Que eu afogo na água da tigela sob a luz. *Adaptado: Reforma Ortográfica.
E, de vassoura em punho, gasto tapetes
persas. No verso “Vai abrir!!! Vai abrir!!!”, a repetição do
Sou perseverante, eu sei. A mesa que ponho ponto de exclamação enfatiza a ideia de
ninguém senta. Nas camas que arrumo, ninguém A) admiração.
dorme. Não há ninguém nesta casa, vazia há tanto B) indignação.
tempo. C) pressa.
Mas sem tarefas domésticas, como preencher D) surpresa.
de feminina honradez a minha vida? E) susto.
COLASANTI, Marina. Contos de amor rasgados.
Rio de Janeiro: Rocco, 1986.

No trecho “E, de vassoura em punho, gasto tapetes


persas.” (  . 9), a inversão na ordem das palavras é
característica da linguagem
––––––––––– MATEMÁTICA –––––––––––
D10 – Identificar a localização de pontos no
plano cartesiano.
D33 – Identificar a localização de números
reais na reta numérica
–––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––
––––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––
.Observe a reta a seguir.

O número que corresponde ao ponto F é:


A) - 3
B) - 1
C) 1
D) 2

D39 – Efetuar cálculos com números


inteiros, envolvendo as operações ( adição ,
subtração , multiplicação, divisão
,potenciação , radiciação)

–––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––


O valor da expressão [  24  15  (3) 2 ] é
A) 1
B) 8
C) 22
D64 – Resolver problemas que envolvam uma
D) 40
função polinomial do 2º grau.

–––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

D28 – Resolver problemas envolvendo


volume de um solido geométrico.
–––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––
Veja o bloco retangular abaixo.

Qual é o volume desse bloco em cm3?


(A) 111
(B) 192
(C) 2430
(D) 4860
D32 - Reconhecer e utilizar características do
sistema de numeração decimal , tais como D39 – Efetuar cálculos com números
agrupamento e trocas na base 10 e principio inteiros, envolvendo as operações ( adição ,
de valor posicional subtração , multiplicação, divisão
,potenciação , radiciação)

––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––


––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––
O número decimal 2,401 pode ser decomposto em:
(A) 2 + 0,4 + 0,001 Desenvolva o produto notável  
2
2  3 , vamos
(B) 2 + 0,4 + 0,01 obter:
(C) 2 + 0,4 + 0,1 a) 5
(D) 2 + 4 + 0,1 b) 5
c) 5  2 6
d) 5  12

D44 – efetuar cálculos que envolvam


operações com números racionais (
decimais)

–––––––––– QUESTÃO 7 ––––––––––


D25- Resolver problemas envolvendo o
Fazendo-se as operações indicadas em calculo de perímetro de figuras planas com
0,74 + 0,5 – 1,5 obtêm-se: ou sem malhas quadriculadas.
(A) – 0,64
(B) – 0,26
(C) 0,26 –––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––
(D) 0,64. Rodrigo reservou em sua chácara um terreno de
forma retangular para o plantio de flores. Para cercá-
lo ele utilizou tela e um portão de 2m de madeira.

D12 – Utilizar as relações métricas do


triangulo retângulo para resolver
problemas significativos

––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––


Fabrício percebeu que as vigas do telhado da sua
casa formavam um triângulo retângulo, como Rodrigo gastará quanto metros de tela:
desenhado abaixo. (A) 130m.
(B) 132m
(C) 67m.
(D) 1080m.

Se um dos ângulos mede 68°, quanto medem os


outros ângulos?

(A) 22º e 90º


(B) 45° e 45°
(C) 56° e 56°
(D) 90° e 28°

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