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6°ANC
Ensino Fundament:
Olá Estudante, seja muito bem-vindo(a)!
Estamos nos aproximando do final do ano letivo. Chegar até aqui não foi
fácil, não é mesmo? Por isso, estamos muito orgulhosos de você e de seu
desempenho. Agora, nesta reta final, precisamos preparar a mente para
novos conhecimentos e o cora- ção para novas aventuras.
Este Plano de Estudos foi preparado para que você, com orientação do(a)
seu(sua) professor(a), aprenda um pouco mais dos Componentes
Curriculares à luz do Currí- culo Referência de Minas Gerais.
Ele apresenta atividades de todos os componentes curriculares do seu
ano de escolaridade. As atividades apresentadas auxiliarão você na aquisição
de conhe- cimentos e habilidades importantes para que você se torne um
cidadão cada vez mais curioso, pesquisador, autônomo e atuante em
nossa sociedade.
Ao realizar as atividades, procure esclarecer suas dúvidas e compartilhar com
seus professores e colegas sua forma de pensar e também o que for
aprendendo. Essas atividades estão sendo realizadas como cumprimento de
carga horária dos compo- nentes curriculares e, portanto, também são
avaliadas.
Consideramos o conhecimento como processo e vivência que não admite a
ideia de interrupção, mas sim de construção, em que o aluno está
continuamente se for- mando, construindo significados a partir das relações
dos homens com o mundo e entre si.
Realize as atividades propostas com muita dedicação. Bons estudos!
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS
PLANO DE ESTUDO
PROGRESSÃO CONTINUADA
ANO DE ESCOLARIDADE: 6º ANO ENSINO FUNDAMENTAL
NOME DA ESCOLA:
ESTUDANTE:
TURMA:
TURNO:
LÍNGUA PORTUGUESA
1 - (SIMAVE) Leia o texto abaixo e responda à próxima questão:
1
MATEMÁTICA
1 - O perímetro do retângulo ABCD desenhado abaixo mede 48 cm e esse retângulo é
formado por três quadrados congruentes. Sabe-se que CE = EF = FD, EM = 2CE e que o
quadrilátero EMNF é um retângulo. Qual é o perímetro, em metros, da região de cor
cinza?
a) 0,48
b) 0,45
c) 0,32
d) 0,30
decímetro, é a) 6,5
b) 17,3
c) 44,3
d) 302,42
3- Analise com muita atenção o esquema abaixo que mostra o processo de formação das
rochas:
Alfabeto Fonético.
Religião Monoteísta.
2 - O feudo era uma unidade produtora autossuficiente. Quase tudo que seus moradores
necessitavam era produzido no próprio feudo. Em um feudo eram praticados vários tipos de
artesanato e, também, algumas atividades comerciais. No entanto, a principal atividade
econômica era a agricultura.
3 - “Em Paris, só pode ser ourives quem fizer o juramento e trabalhar segundo os usos e
costumes dessa profissão. Nenhum ourives pode trabalhar o ouro se não for com a melhor
técnica, e o produto deve exceder em qualidade a todos os ouros trabalhados em outras
terras. Nenhum ourives pode ter mais que um aprendiz estrangeiro, que deverá ser parente
seu ou de sua mulher, próximo ou distante, desde que lhe apraza.” O texto acima
refere-se às:
Let’s read a text about the movie Black Panther and its protagonist. Then, answer the questions
below:
Boseman’s role as Black Panther delighted children and adults around the world.
Chadwick Boseman played T’Challa, a superhero and leader of Wakanda, in the film Black
Panther - which was praised as a cultural milestone for having a primarily black cast.The
character was seen as inspiration for young black people in particular - as Black Panther was the
first high-profile black Marvel superhero, and Wakanda was a strong country with the most
advanced technology on Earth.
As tributes pour in for Boseman, who died of cancer aged 43, many are remembering the impact
that his character had on them, and their families. And it wasn’t just children who were inspired
- the film came at a time when awareness of the importance of diversity and representation on
screen was growing - and cosplayers and adult fans were also keen to celebrate the style of
Black Panther characters.
Available in: <https://www.bbc.com/news/entertainment-arts-53957685> . Accessed in: 11 set. 2020.
Vocabulary: delighted- encantou; praised - elogiado; milestone- marco; cast- elenco; character- persona-
gem; awareness - consciência; growing - crescendo; keen - ansiosos; strong: forte.
a) um mundo subterrâneo.
b) um mundo subaquático.
c) um forte país com a mais avançada tecnologia do planeta Terra.
4- Por que o personagem foi visto como inspiração?
a) A ilustração é em sua maioria uma atividade profissional, pode ser encomendada por um
cliente, seja ele quem for gerando recursos financeiros ou não. Este é um trabalho
conceitual que visa ilustrar qualquer assunto em qualquer método ou técnica.
b) A ilustração é exclusivamente uma atividade profissional, gratuita. É um trabalho de
criação li- vre sem compromisso com portadores de textos.
c) É bidimensional e é uma imitação da realidade, podendo ser modificado e transformado
com suas próprias características e técnicas usadas.
d) As ilustrações aparecem apenas em livros infantis, já que as crianças ainda não
sabem ler.
3- Identifique qual das imagens abaixo representa uma arte com função formalista.
a) b) c) d)
a) Dança.
b) Luta.
c) Esporte.
d) Todas as alternativas estão corretas.
a) Futebol.
b) Golfe.
c) Bocha.
d) Judô.
a) Manchete.
b) Bandeja.
c) Arremesso.
d) Saque.