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La Globalización

La globalización es una teoría entre cuyos fines se encuentra la interpretación


de los eventos que actualmente tienen lugar en los campos del desarrollo, la
economía mundial, los escenarios sociales y las influencias culturales y
políticas. La globalización es un conjunto de propuestas teóricas que subrayan
especialmente dos grandes tendencias: (a) los sistemas de comunicación
mundial; y (b) las condiciones económicas, especialmente aquellas
relacionadas con la mobilidad de los recursos financieros y comerciales.
A través del proceso de globalización, uno de los supuestos esenciales es que
cada vez más naciones están dependiendo de condiciones integradas de
comunicación, el sistema financiero internacional y de comercio. Por lo tanto,
se tiende a generar un escenario de mayor intercomunicación entre los centros
de poder mundial y sus transacciones comerciales (Sunkel: 1995; Carlsson:
1995; Scholte 1995). Efectos e influencias derivados de los "aspectos
integradores" pueden ser estudiados desde dos perspectivas principales: (a) el
nivel externo de los países, o nivel sistémico; y (b) el nivel de las condiciones
internas de los países, o aproximación subsistémica. En este último caso, las
unidades de análisis serían aquellas que corresponden con las variables de
crecimiento y desarrollo económico, así como indicadores sociales.
Respecto a los procesos de globalización que están teniendo lugar en la
actualidad, en la esfera económica, existen dos aspectos medulares
relacionados con el área de la política económica internacional: (a) la estructura
del sistema económico mundial, y (b) cómo esta estructura ha cambiado. Estos
temas pueden ser abordados a partir de la teoría de la globalización tomando
en cuenta los conceptos del desarrollo. Los fundamentos de la globalización
señalan que la estructura mundial y sus interrelaciones son elementos claves
para comprender los cambios que ocurren a nivel social, político, de división de
la producción y de particulares condiciones nacionales y regionales.

La Globalización como una Teoría del Desarrollo


Los términos generales la globalización tiene dos significados principales:
Como un fenómeno, implica que existe cada vez más un mayor grado de
interdependencia entre las diferentes regiones y países del mundo, en
particular en las áreas de relaciones comerciales, financieras y de
comunicación;
Como una teoría del desarrollo, uno de sus postulados esenciales es que un
mayor nivel de integración está teniendo lugar entre las diferentes regiones del
mundo, y que ese nivel de integración está afectando las condiciones sociales
y económicas de los países.
Los niveles de mayor integración que son mencionados por la globalización
tienen mayor evidencia en las relaciones comerciales, de flujos financieros, de
turismo y de comunicaciones. En este sentido, la aproximación teórica de la
globalización toma elementos abordados por las teorías de los sistemas
mundiales. No obstante, una de las características particulares de la
globalización, es su énfasis en los elementos de comunicación y aspectos
culturales.

Globalización: ¿un fenómeno actual?


De nada sirve quejarse del rumbo que han tomado los acontecimientos,
Confucio
En los últimos tiempos el vocablo «globalización» ha ido ganando espacio en
las tribunas a escala mundial, lo que se debe,
en gran medida, a la preocupación manifiesta de los gobiernos, entidades
nacionales y comunidad en general, por la creciente interdependencia
económica de los países y las consecuencias adversas que pueden asociarse
a este proceso, como se evidenció en la transmisión de los efectos de la crisis
mexicana y asiática a otras regiones.
Sin embargo, debe significarse que resulta una simplificación extrema asociar
el proceso de globalización exclusivamente con la actividad económica, ya que
el mismo ejerce influencia, en mayor o menor grado, en todas las esferas de la
actividad humana y, por tanto, su caracterización reviste gran importancia, ya
que permite establecer acciones conscientes que reduzcan los impactos
negativos de su presencia.

Causas del acelerado proceso de globalización actual


La vida se puede cambiar, los recuerdos NO
• Posibilidad de fabricar en un mismo dado semiconductor (chip) gran
cantidad de circuitos electrónicos, con lo cual se reducen de manera
progresiva las dimensiones de los sistemas, se incrementa su fiabilidad y se
reducen los costes por la alta productividad de esta tecnología.
• Aparición de los circuitos integrados digitales, en particular del
microprocesador en la década del 70, que condujo a una revolución en las
técnicas digitales, al permitir el empleo de una arquitectura unificada en los
sistemas de cómputo y la estandarización del código de máquina que a su
vez facilitó el surgimiento de las herramientas para el desarrollo de
aplicaciones.
• Aparición de los circuitos integrados lineales, que amplían las
posibilidades de los sistemas y permite su control mediante sistemas
digitales. Esto último permitió la difusión de las técnicas digitales en todas
las ramas de la técnica, en especial en las comunicaciones.
• Transformación de las técnicas audiovisuales y de comunicación,
incluido el nivel de financiamiento de los medios tradicionales como los
periódicos y las revistas al surgir otras vías más atractivas, por sólo citar
una, de los impactos más relevantes de esta revolución tecnológica.
• Se amplia el concepto de Educación a Distancia, a partir de las
facilidades de interacción con los centros de conocimientos.
Pautas para el manejo de la información

El manejo de información requiere desarrollar un conjunto de habilidades que


permiten definir la información necesaria, obtenerla y aprovecharla; exige lograr
un dominio de las herramientas informáticas para lograr rapidez, reducir el
esfuerzo, representar y comunicar la información, y desarrollar un aprendizaje
del que se pueda tener control, dependientemente del ritmo con que las
tecnologías o la información se transforman. A continuación algunos aspectos
relacionados con estos tres aspectos.

Pautas

1- Determinar necesidades de información

2- Planear la búsqueda de información

3- Usar estrategias de búsqueda

4- Identificar y registrar fuentes

5- Discriminar y evaluar la información

6- Procesar para producir información propia

7- Generar productos de comunicación de calidad

8- Evaluar procesos y productos

Definiciones de Sistemas

Grupo de elementos interdependientes o que interactúan regularmente


formando un todo, Un grupo de cuerpos que interactúan bajo las influencias de
fuerzas relacionadas, Un grupo de fuerzas u objetos naturales.

Sistemas mecánicos

Son dispositivos que se pueden considerar convertidores de movimiento, en


tanto transforman el movimiento de una y otra forma.

Entre los elementos mecánicos están los mecanismos de barras articuladas,


levas, engranes, cremalleras, cadenas, correas de transmision...

Los sistemas antiguos de mecánica con el paso del tiempo están siendo
desplazados por los sistemas electrónicos. Pero bien algunos sistemas
mecánicos son más factibles de utilizar como:

- Amplificación de fuersas
- Cambio de velocidad
- Transferencia de rotación de un eje a otro
- Determinates tipos de movimiento.

Tipos de movimientos

Para poder describir el movimiento rotacional y de traslación en la mecánica se


representan mediante tres ejes (X,Y,Z).

para poder comprender los movimiento dentro del lenguaje de la ing. mecánica
de una actividad tan simple como levantar un lápiz que esta sobre la mesa,
resulta un tanto complicado por que se debe de tener en cuenta todos los
movimientos de rotación y desplazamiento de se realizan.

Tipos Comunes de Sistemas

Existen muchos tipos diferentes de sistemas; de hecho, casi todo aquello en lo


cual entramos en contacto durante nuestra vida cotidiana es un sistema o bien
parte de un sistema (o ambas cosas).
Podemos organizar los diferentes tipos de sistemas en dos categorías:
sistemas naturales y sistemas hechos por el hombre.

Sistemas Naturales
Los sistemas naturales son aquellos que no están hechos por el hombre.
Los sistemas naturales se pueden dividir en dos subcategorías básicas:
sistemás físicos y sistemas vivientes.

Los sistemas físicos incluyen ejemplos tan variados como:


• Sistemas estelares: galaxias, sistemas solares, etcétera.
• Sistemas geológicos: ríos, cordilleras, entre otros.
• Sistemas moleculares: organizqaciones complejas de átomos.

Sistemas Hechos por el Hombre

Un buen número de sistemas son contruidos, organizados y mantenidos por


humanos, e incluyen:
• Sistemas sociales.
• Una colección organizada y disciplina de ideas.
• Sistemas de trasportes.
• Sistemas de comunicación.
• Sistema de manufactura.
• Sistemas financieros.

La mayoría de estos sistemas incluyen las computadoras; de hecho, muchos


no podrían sobrevivir sin ellas. Sin embargo dichos sistemas existían antes de
que hubieran computadoras; de ehco algunos sistemas continúan por completo
sion computarizar y podrían permanecer así por muchas décadas más.

Sistemas Automatizados
Estos son los sistemas hechos por el hombre nque interactúan con o son
controlados por uno o más computadoras.
Aunque hay diferentes tipos de sistemas automatizados, todos tienden a tener
componentes en común:
• El hardware de la computadora: los procesadores, los discos,
terminales, impresoras, unidades de cinta magnética, etc.
• El software de la computadora: los programas de sistema tale
scomo sistemas operativos, sistemas de base de datos, etc.
• Las personas: que operan el sistema, los que proveen su material
de entrada y consumen su material de salida, y los que provenn
actividades de procesamiento manual en un sistema.
• Los datos: la información que el sistema recuerda durante un periodo.
• Los procedimientos: las políticas formales e instrucciones de
operación del sistema.

Una manera de organizar por categorías los sistemas automatizados en por su


aplicación: sistemas de manufactura, sistema de contabilidad, ssitema de
defensa militar, etc.

Los Sistemas automatizados se pueden dividir en categorías:

• Sistemas en línea
• Sistema en tiempo real
• Sistemas de apoyo a decisiones
• Sistemas basados en conocimiento.

Sistemas Computarizados
El siguiente documento tiene como objetivo describir y documentar el trabajo
practico realizado por los alumnos, Darreche Esteban, Ordoñez Javier, Camisar
Fernando Andres Alfredo Berner y Jaca Pablo.
La cátedra ha solicitado que a fin de que logremos adquirir experiencia en el
manejo de Linux propongamos un tema a tratar que tenga que ver con el uso
de dicho sistema operativo y realizemos una demostración de la aplicación
práctica que se puede dar al tema elegido.
El tema que ha elegido el grupo es la aplicación de tecnología basada en Linux
para brindar servicios de configuración dinámica, acceso a Internet, y Proxy a
una red de área local (LAN) garantizando un buen nivel de seguridad.

Objetivo
El objetivo del trabajo es demostrar como se puede implementar a bajo costo y
reciclando hardware un sistema que permita el acceso seguro a Internet y la
conectividad entre computadoras mediante sistemas linux.

La idea es configurar un equipo bajo el sistema operativo Linux para que


cumpla la función de Router y el Firewall.

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