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ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA DE SETÚBAL

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

CET Instalações Eléctricas, Manutenção e Automação


Matemática I

TPC - Funções Reais de Variável Real


Data: Entregar até 18 de Outubro de 2010

Instruções:
Exercícios para realização individual.

Questões:

1. Observe os seguintes diagramas e considere os conjuntos A = {−2, 0, 1, 3} e B = {1, 2, 3} .


Quais dos diagramas se encaixa na definição de função de A em B?
A B A B A B
-2 -2 -2
1 1 1
0 0 0
2 2 2
1 1 1
3 3 3
3 3 3

a) b) c)

2. Considere a função f : X → Y representada pelo diagrama seguinte:


X Y
2
0
4
1
6
3
6 9
5
8 7

(a) Determine o domínio de f ;


(b) Determine f (2) ; f (4) ; f (6) e f (8) . Indique o contradomínio de f ;
(c) Resolva a equação f (x) − 4 = f (2) ;
(d) Determine a expressão analítica que define f.

3. Construa um esboço gráfico da função f (x) = 2x − 2 marcando os pontos.

4. Observe o gráficos da função f : R → R. Verifique se é uma função periódica. Em caso


afirmativo, indique o seu período.
y

f
3
2

-4 -3 -2 -1 1 2 3 4x
5. Considere o seguinte gráfico de uma função f definida em [−7, 3] .
y

-7 -6 -5 -4 - 3 - 2 - 1 1 2 3 x
-1

-2

A partir do gráfico,

(a) estude f quanto ao sinal;


(b) estude f quanto à monotonia;
(c) indique os extremos relativos e absolutos de f ;
(d) indique se é ou não limitada.

6. Observe os seguintes gráficos e relacione-os com as respectivas funções:


y y y y
4 4 4 4

2 2 2 2

-2 -1 0 1 2x -4 -2 0 2 4x -2 -1 0 1 2 x -4 -2 0 2 4 x
-2 -2 -2 -2

-4 -4 -4 -4
a) b) c) d)

f (x) = x3 − 1;
g (x) = 2;
h (x) = 2x + 2;
j (x) = x2 − 2.

7. Observe os seguintes gráficos e relacione-os com as respectivas funções:

a) b) c) d) e)
y 4
y y
1.0 1.0
y 4 y4

3
0.5 0.5 3
2
2
2

-10 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 10 -10 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 10 0
x x 1 2 3 4
1 x 1

-0.5 -0.5 -2
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-4 -2 0 2 4 x
-1.0 -1.0 -4
x

f (x) = sen x;
g (x) = ln (7x) ;
h (x) = |x| ;
m (x) = 3x ;
j (x) = cos x.

2
8. Observe os gráficos das seguintes funções f , e para cada um deles indique:

limf (x) e f (c) .


x→c

(a) c = 2
y
4
3
2

-4 -2 0 2 4 x

-2

-4

(b) c = 2
y
4
3
2

-4 -2 0 2 4 x

-2

-4

(c) c = 0
y
4

-4 -2 0 2 4 x

9. Relativamente aos gráficos do exercício anterior, indique e justifique a continuidade de


cada função no ponto c indicado.

Fim da Ficha

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