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PROPOSTA DE TRABALHO

ROTEIRO DE ESTUDOS AUTÔNOMOS

CURSO(s): ENGENHARIAS (MATÉRIA COMUM A TODAS), SISTEMA INFORMAÇÃO E


JOGOS DIGITAIS

NOME DO COMPONENTE CURRICULAR: GESTÃO DE PROJETOS


CÓDIGO: 90500
TURMA 21 - SEMI-PRESENCIAL -   (SEXTA-FEIRA 19:00 - 20:40)

CARGA HORÁRIA SEMESTRAL:

CARGA HORÁRIA DA(S) ATIVIDADE(S) PROPOSTA (S) : 08 HORAS AULAS

PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL: MARCIO TOSHIAKI UEHARA

OBJETIVO DO ESTUDO:
 Possibilitar ao aluno uma pesquisa sobre Análise de viabilidade econômica do
Projeto
 Conhecimento sobre analise VPL, NPV, TIR e Payback.
 Entendimento sobre o que é Termo de Abertura em Projeto.
• Possibilitar ao aluno uma pesquisa sobre importância do organograma inicial do
projeto
• Mostrar a importância da Identificação de todos os envolvidos no projeto
(Stakeholders)
• Entendimento sobre um plano de Gerenciamento das Partes Interessadas,
importância de ser realizado no inicio do Projeto

CONTEÚDOS DA PROPOSTA DE TRABALHO:


• Análise de Viabilidade Financeira do Projeto
• Stakeholders
• Estrutura Organizacional em Projetos – Organograma inicial
• Termo de Abertura do Projeto
• Gerenciamento das Partes Interessadas

ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM:
 Estude o arquivo “GP Aula 02 Introdução.pdf” no Disco Virtual
 Estude o arquivo “GP Aula 03 PMI Áreas Conhecimento.pdf” no disco virtual
 Estudo o arquivo “GP Instrução do Trabalho N1.doc” no disco virtual
LEITURA (S) OBRIGATÓRIA (S), COMPLEMENTARES E VÍDEOS:

 Leitura obrigatória: Aulas 02 e 03


 Leitura complementar: (PMI - Project Management Institute. Um Guia do Conjunto de
Conhecimentos do Gerenciamento de Projetos (PMBOK® Guide) – 5ª. Edição, Official
Portuguese Translation, Paperback. Editora Project Management Institute, 20

Sugestões de ferramentas que poderão ser utilizadas e estão disponíveis na página do professor:

- Disco virtual
- Diário de bordo
- Palavra do professor
- Fórum de discussão
- Central de mensagens

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
Após o estudo deste roteiro, preencher os itens abaixo, TOTAL 10
(DEZ) PONTOS, para o momento N1.
1) Enviar no Diário de Bordo, máximo 6 alunos por grupo, da mesma
engenharia, somente um arquivo por grupo.
2) Escolher um projeto obrigatoriamente da engenharia
correspondente
3) Postar até 19/03/2021
4) Item 4.2 enviar a planilha excel.
COMPONENTES DO GRUPO
RA: NOME COMPLETO: ENGENHARIA:
513740 LUCCAS AMARAL SILVA Engenheria Civil
8

Atenção a nota deste roteiro somente serão atribuídas aos alunos listados
acima.

1- ANÁLISE DE VIABILIDADE DO PROJETO

• Faça uma pesquisa e coloque resumidamente o que é:

VALOR PRESENTE LÍQUIDO (VPL)


É a ferramenta mais eficaz quando se trata de investimentos, é um indicador
utilizado para analisar a viabilidade financeira de um projeto. É quanto se
ganha a mais do que investindo com a taxa mínima de atratividade, trazido ao
valor presente. O cálculo usado para saber o valor presente líquido do projeto,
é a soma do valor presente de todos os fluxos de caixa previstos no projeto. Se
o VPL for positivo, o projeto é considerado viável, caso contrário, o projeto não
é viável financeiramente. O VPL além disso leva em consideração a
valorização do capital ao longo do tempo, com ele calcula-se o ganho real do
investimento.

PERÍODO DE PAYBACK
É o tempo necessário para que o fluxo de caixa acumulado do projeto se torne
positivo. Quanto menor o tempo de payback, mais atraente se torna o projeto.
Algumas empresas têm a política de apenas aceitarem projetos com tempo de
payback menor que 3 anos. Ou seja, este cálculo de payback mostra o tempo
que o investidor irá recuperar o seu investimento inicial.
TAXA INTERNA DE RETORNO
É um outro método de análise de investimento muito comum e no campo de
engenharia econômica, é a TIR, que é igualar o VPL (valor presente líquido) a
zero e calcular a taxa mínima de atratividade. Tem uma desvantagem de não
calcular o risco do investimento, mas como vantagem, apresenta a
rentabilidade como uma taxa de resultado. Ou seja, é a taxa que irá igualar o
fluxo de caixa antecipado para o valor do investimento. O projeto que tiver a
maior taxa interna de retorno, será a melhor opção para investir

2 – TERMO DE ABERTURA DO PROJETO (Project Charter)


Este documento tem por função definir de forma clara os limites do projeto,
criar um registro de sua existência e, o mais importante, gerar o
comprometimento e a formalização de sua aceitação pela alta administração
da organização. O Termo de Abertura é o documento que designa o gerente
do projeto e lhe dá autoridade para planejar e executar o projeto.
CENÁRIO
Condições do Projeto
Com crescimento do corpo de alunos matriculados na escola a demanda por espaço
físico, com conforto ambiental necessário, para desenvolvimento das atividades de ensino
como salas de aula, laboratórios e biblioteca, também cresceu assim há a necessidade da
ampliação da estrutura da escola.
BREVE DESCRIÇÃO DO PROJETO/PRODUTO
Necessidade básica do Projeto
Nova biblioteca com mais área e com 2 banheiros próprios, sendo um masculino e um
feminino; 3 novos laboratórios de Ciências; 10 novas salas de aula; 2 novos banheiros no
anexo, sendo um masculino e um feminino;
Escopo/Abrangência
Nova biblioteca com mais área para comportar áreas de estudo (cabines, mesas e salas
de grupo) além de uma demanda da escola pelo aumento do acervo de livros. Assim as
reformas devem incluir uma nova Biblioteca que contemple todos os espaços citados e
demais exigências da comunidade escolar, com climatização, tomadas gerais em cada
mesa e cabines, ampla ventilação e iluminação natural, isolamento acústico, sanitário
masculino e feminino, bebedouros, área para acervo restrito, recepção e escritório de
administração, Sistema próprio de alarme e monitoramento;
Novos laboratórios de Ciências, com infraestrutura atualizada e equipamentos
modernos, climatização, bancadas de experiências em granito, tomadas gerais (127V e
220V) em cada bancada de experiências, área externa própria para GLP com encanado
para interior dos laboratórios;
Novas salas de aula, amplas e climatizadas e modernizadas – Já equipadas com
adaptações para sistema de apresentação, caixas de som, acústica adequada,
isolamento acústico externo, aumento de tomadas gerais para suporte de mais
equipamento tendo no mínimo duas tomadas de 220V bem localizadas em cada uma,
isolamento térmico, janelas mais amplas, pé direito mais elevado;
Banheiros, masculino equipado com 4 sanitários (cabines) e mictórios, lavatórios,
espelhos e secadores a ar, feminino equipado com 6 sanitários (cabines), lavatórios,
espelhos e secadores a ar; Todos os novos ambientes deverão receber iluminação de
LED.
Áreas de abrangência: Biblioteca – Projeto Elétrico, arquitetônico, executivo e Hidráulico;
Técnicos de refrigeração e eletricistas; Encanadores; Instaladores de sistema de
segurança; Vidraceiro, Pedreiro Azulejista e de Acabamento.
Laboratórios - Projeto Elétrico, arquitetônico, executivo e Hidráulico e de Gás encanado;
Técnicos de refrigeração e eletricistas; Encanadores; Distribuidora de Gás; Marmoraria; E
Acabamento.
Salas de Aula- Projeto Elétrico, arquitetônico, executivo e Hidráulico; Técnicos de
refrigeração e eletricistas; Encanadores; Técnicos de som e acústica; Gesseiros; E
Acabamento.
Banheiros - Projeto Elétrico, arquitetônico, executivo e Hidráulico; Eletricistas;
Encanadores; Marmoraria; Vidraceiro, Pedreiro Azulejista e de Acabamento.

Produto Metas
Obra de ampliação de estrutura escolar. Desenvolvimento de novas áreas escolares
para oferecer mais conforto e modernização
aos alunos, no prazo estipulado em projeto.
Premissas Restrições
Atender todas as normas de segurança dos Todas as portas de fuga com barra anti-
Bombeiros. tôrnico e abrindo pra fora.
Atender ao Ministério da Educação. Máximo de 40 alunos por sala
(FUNDEB)
Normas Verificadas Exigências legais Verificadas Baixo

Recursos
Necessário o gerente de engenharia e coordenadores de engenharia e arquitetura e
arquitetura para gerenciamento do projeto e liberação de verba para execução.
Engenheiro civil, arquiteto e engenheiro de segurança para estudo e elaboração do
projeto de reforma e ampliação da escola. Estagiário, técnicos de segurança e edificação
para controlar/fiscalizar a execução da obra.

PRAZO INVESTIMENTO
Tempo de elaboração do projeto de 3 R$2.000.000,00
meses e de execução de 9 meses
GERENCIAMENTO DAS INFORMAÇÕES
As informações do projeto serão gerenciadas atráves de papeis impressos (diário de
obra), arquivos virtuais (Ata de reunião, projetos CAD, memorial de materiais e calculo) e
os arquivos virtuais serão anexados na rede da empresa e em drives on-lines (onedrive
da outlook e/ou drive do google). Os arquivos impressos serão escaneados e anexados
na nuvem, tendo o virtual e impresso.
RISCOS
Análise dos Riscos Alto Médio Baixo
COMENTÁRIOS
Informações Relevantes
Necessário fazer licitação particular para contratação de empresa que execute o projeto
elaborado.
Necessário fazer estudo com funcionários da escola para levantamento de de dados para
mudança na escola.
Necessário contratar estagiário para auxiliar técnico em edificações na fiscalização da
obra.
Contratar serviço de engenheiro orçamentista para elaborar orçamento do projeto.
Responsáve Nome Assinatura Data
l
Emitido por: Leonardo Alves Leonardo Alves 15/03/2021
Aprovado Eliom Antonio Moreira Eliom Antonio Moreira
15/03/2021
por:
Anexos: 1- Viabilidade técnica-econômica □ 2- Análise dos Riscos □

3 – ORGANOGRAMA INICIAL DO PROJETO

4 – PLANO DE GERÊNCIAMENTO DAS PARTES INTERESSADAS


(STAKEHOLDERS)
4.1 – Identificação das Partes Envolvidas –
10 MINIMO
Envolvido no Projeto Necessidades Melhor fonte Método Considerações
específicas de da planejado de de tempo
informação
informação Distribuição
desejada
Reunir com os Ata de Reunião Anteprojeto
Funcionários da funcionários para reunião
escola ouvir as
(Principalmente os sugestões e
professores) queixas sobre a
escola
Projeto Projetos Entregar Inicio da obra
Arquitetonico impressos pessoalmente
Hidraulico na prefeitura,
Prefeitura Secretaria
Eletrico protocolar e
de infraestrutura
Fundação aguardar
EIV – Est impacto alvará de
vizinhança construção
Estudo do local Relatório de Reunião de Anteprojeto
de execução da estudo da projeto
ampliação para vizinhaça
verificar os feito pelo
possíveis técnico de
impactos nos edificação
Vizinhaça
vizinhos, verificar
qual tipo de
fundação,
privacidade dos
vizinhos e entre
outros
Fazer um Levantament E-mail, Anteprojeto
levantamento dos o de dados formulários
alunos e pais para melhoria virtuais e/ou
Público Alvo
sobre as queixas manuais e
(Alunos e pais dos
e sugestões para aplicativos de
alunos)
melhoria da comunicação
escola (ex:
Whatsapp)
Projeto Hidraulico Projetos Entregar Inicio da obra
impressos pessoalmente
na codau
com todas as
CENTRO
assinaturas
OPERACIONAL DE
necessária,
DESENVOLVIMENT
protocolar,
O E SANEAMENTO
aguardar
DE UBERABA
aprovação
para retornar
para
prefeitura
Gerente de projeto Gestão da obra e Relatório de E-mail e/ou Antes e
funcionários andamento presencial durante a obra
como um todo da obrar,
diário de obra
e visita na
obra
Realizar licitação Site oficial da
E-mail Pós projeto
particular para escola
Organização
contratação de
executora do projeto
empresa
especializada
Acompanhamento Diário de obra E-mail Diariamente
de obra e
Fiscal de obra fiscalizar
andamento da
obra
Companhia Análise de NBR 5410 e Formulário Inicio ou
Energética de Minas demanda CEMIG ND 5.1 durante a obra
Gerais
Conselho Federal de Placa da obra, Artigo do Site do CREA Inicio de obra
Engenharia e ART de execução CREA
Agronomia – Confea e projeto
e os Conselhos
Regionais de
Engenharia e
Agronomia
Direitos Trabalhistas Documentação Leis Contrato de Inicio e
de contratação trabalhista prestação de durante de
dos funcionários (CLT) serviço obra
que estão
trbalhando na
obra
Diretor Apresentar Apresentação E-mail , Inicio do
(PATROCINADOR) proposta de do projeto reunião e projeto
projeto para presencial
aprovação

4.2 – Plano de Gerenciamento das Partes Envolvidas

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