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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PIAUÍ – SEDUC

3ª GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ – 3ª GRE


UNIDADE ESCOLAR TERTULIANO BRANDÃO FILHO

O QUE É ENERGIA ELÉTRICA?

SETEMBRO DE 2021
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PIAUÍ – SEDUC
3ª GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ – 3ª GRE
UNIDADE ESCOLAR TERTULIANO BRANDÃO FILHO
PRÉ-TESTE
Nome:_____________________________ Turma: ____ Data: ____/___/_____

1. Qual a importância da disciplina de física para você em seus estudos e


sua vida?

2. Quais as suas principais dificuldades no aprendizado de Física?

3. Descreva com sua experiência de vida e suas palavras o que significa


eletricidade e energia elétrica.

4. Descreva os conceitos de Diferença de potencial (“voltagem”), corrente


elétrica (“Amperagem”) e potência elétrica.

5. Como se dá a cobrança de valores na fatura de energia elétrica?

6. Qual a importância de compreender como utilizar a energia elétrica na


vida cotidiana?
AULA 05

CONSUMO DE ENERGIA ELÉTRICA

Quando utilizamos aparelhos eletrônicos estamos transformando a energia


elétrica em outro tipo de energia. A energia elétrica é transformada em energia
luminosa nas lâmpadas, em energia sonora e luminosa nos aparelhos de televisão,
em energia térmica nos chuveiros elétricos, em energia mecânica no liquidificador e
assim por diante. Para medirmos a quantidade de energia que foi utilizada em uma
residência é usado pela empresa distribuidora de energia elétrica o medidor de
energia elétrica, esses aparelhos registra o consumo mensal de energia elétrica em
quilowatts-hora (kWh).
Para sabermos o consumo elétrico de um aparelho podemos consultar uma
etiqueta ou informações impressas no corpo do aparelho que apresenta a informação
da potência média do determinado aparelho.

Figura 1 - Informações técnicas impressas no corpo de uma lâmpada.

Sabendo a potência média do aparelho e o tempo de funcionamento do mesmo


podemos aplicar a seguinte equação para encontramos o consumo da energia
elétrica.
𝐸𝑒𝑙 = 𝑃 𝛥𝑡
A energia elétrica consumida Eel será igual à potência elétrica P medida em
quilowatt multiplicada pelo tempo Δt, que deve ser medido em horas. O Kilowatt é uma
média que leva em conta valores na escala de 1000 W, para isso a informação de
potência elétrica nominal do aparelho que é apresentada em Watt deve ser
transformada em kilowatt. Para descobrirmos o consumo mensal de energia elétrica
do aparelho basta sabermos a quantidade de horas aquele aparelho se mantém ligado
por dia e multiplicarmos por 30. A cobrança feita na conta de luz é feita multiplicando
o valor mensal de consumo de energia pelo valor do kWatt cobrado pela empresa
concessionária de energia.

EXEMPLO - 10

Um aparelho de televisão possui a informação de potência nominal P 120 W e é


utilizada pelo tempo Δt de 4 horas por dia.

Figura 2 - Etiqueta com informações sobre o modelo do aparelho de televisão.

Sabendo que a concessionária de energia elétrica da região cobra o valor de R$


0,65 responda:
a) Qual a potência consumida ao final de um mês pelo aparelho de
televisão?
b) Qual o valor cobrado na conta de luz relativo o consumo dessa TV?

Resolução

a) Notamos no canto superior direito da figura 42 as informações de diferença


de potencial (AC100-240V) e a potência nominal (120W). Esse aparelho permanece
ligado durante 4 horas diárias. Podemos descobrir o consumo diário desse aparelho
usando a equação 𝐸𝑒𝑙 = 𝑃 𝛥𝑡, levando em conta que devemos usar para a potência
o valor em kilowatt e o tempo em horas. Vejamos:
O kilowatt é equivalente a 1000 W (103 W), então 200 W será 0,12 kW.
Aplicando na equação teremos:
P = 0,12 W; Δt = 4,0 h
Eel = P Δt
Eel = 0,12 . 4,0
Eel = 0,48 kWh (por dia)
Nesse exemplo concluímos que o aparelho de televisão consome 0,48 quilowatt-
hora de energia elétrica por dia, assim bastando multiplicar a potência diária por 30
dias que obteremos o valor, mensal de consumo do aparelho.
Eel = 0,48 . 30
Eel = 14,4 kWh (por mês)
Resposta: será consumido 14,4 kWh por mês.

b) O valor pago à concessionaria pelo uso da energia elétrica é dado pela


equação Vp = Eel VkWh, sendo Vp o valor pago, Eel o consumo mensal de energia
elétrica em quilowatt-hora e VkWh o valor cobrado pela concessionária por cada
quilowatt-hora. Assim teremos:
Eel = 14,4 kWh (por mês)
VkWh = R$ 0,65
Vp = 14,4 . 0,65
Vp = R$ 9,36
Resultado: O valor cobrado pela concessionaria pelo uso do aparelho de
televisão durante 4 horas por dia durante o mês será de R$ 9,36.

Podemos ainda utilizar aplicativos para simular os valores de consumo de


energia elétrica. A loja de aplicativos Google Play < https://play.google.com> dispõe
de inúmeros aplicativos, dentre os quais se destaca o aplicativo gratuito kWh –
Calcular o consumo de energia elétrica,
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.maistarde.kWh, que pode ser
utilizado nos smartphones com o sistema operacional Android, onde encontramos
uma interface rápida e intuitiva, bastando informar os valores de potência do aparelho
em watts, quantidade de horas de funcionamento por dia, quantidade de dias por mês
e preço por kWh em suas respectivas lacunas e aperta no ícone calcular.

Figura 3 – Aplicativo kWh – Calcular o consumo de energia elétrica

Para facilitar a vida dos consumidores existem em aparelhos de maior consumo


elétrico a Etiqueta Nacional de Conservação de Energia ENCE, que procura informar
ao consumidor o nível de eficiência energética daquele aparelho. As etiquetas
possuem faixas que representam a eficiência do aparelho podendo ir de A a G, sendo
A mais eficiente e G menos eficiente.
Figura 4 – Etiqueta da ENCE.

A construção, manutenção, distribuição e funcionalismo de uma rede de


transmissão de energia elétrica demanda custos enormes, que são mantidos pelos
usuários que pagam taxas pelo uso da energia elétrica. A produção de energia elétrica
depende de vários fatores como período de regime de chuvas de uma região que pode
afetar a quantidade de água armazenada nos reservatórios, fazendo com que para
suprir as necessidades de energia tenham que ser aumentado o uso de usinas
termelétricas e nucleares, que são mais caras e poluem mais o ambiente.
Dependendo da demanda e capacidade de produção e distribuição de energia
elétrica a Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), define as bandeiras tarifárias
que definem os valores monetários a serem pagos por cada kWh consumido.

Figura 5 - Conta de luz.


As bandeiras tarifárias são divididas em verde, amarela e vermelha. A bandeira
verde indica boas condições de geração de energia e distribuição e foi adotada como
gratuita desde 2015, não aumentado valores na conta de energia do consumidor final.
A bandeira amarela indica uma situação de atenção pois as condições de geração de
energia não estão favoráveis, geralmente essa bandeira é implementada entre os
períodos húmidos e seco na região de produção gerando um aumento na taxa de
energia elétrica para o consumidor que no ano de 2021 é de R$ 1,874 a cada 100
kWh consumido.
A bandeira vermelha é subdividia em dois tipos, a patamar 1 e patamar 2 e é
implementada em situações que a produção de energia elétrica está mais cara,
geralmente devido à períodos de seca que resultam em baixa nos reservatórios,
levando ao uso de usinas termelétricas e nucleares. Acada 100 kWh a conta será
acrescida de R$ 3,971 quando no patamar 1 e R$ 9,492 quando no patamar 2,
estando essas informações detalhadas na conta de luz entregue pela empresa
responsável pela distribuição de energia.
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO PIAUÍ – SEDUC
3ª GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍ – 3ª GRE
UNIDADE ESCOLAR TERTULIANO BRANDÃO FILHO
Questionário 05
Nome:_____________________________ Turma: ____ Data: ____/___/_____

01. Com base nas informações apresentadas nas vídeo aulas, qual o conceito de
energia elétrica?

02. Para compreendermos o que é energia elétrica quais outros conceitos devemos
compreender?

03. Como a anergia elétrica chega ao consumidor final?

04. Dentre os aparelhos de TV de sua residência qual o que consome maior


quantidade de energia elétrica? Explique.

05. Durante anos que o regime de chuvas cai a geração de energia elétrica fica
comprometida. Quais as consequências sociais, econômicas e ambientais
provocadas por essa situação?

06. Devido aos altos valor cobradas pelas concessionaria de energia elétrica
durante a implementação da bandeira vermelha, quais seriam as atitudes que
poderiam ser tomadas para baratear a conta de luz?
07. Em uma residência tempos os seguintes aparelhos e suas informações
técnicas:

Aparelho Potência Tempo de uso diário


10 lâmpadas 12 W 4h
1 geladeira 300 W 24 h
1 TV 120 W 4h
1 roteador 6W 24 h
4 celulares 10 W (carregador) 3 h (para carregar 100%)
1 tanquinho 110 W 1h
2 ventiladores 80 W 4h

Sabendo que a concessionária cobra o valor de R$ 0,65 por quilowatt-


hora consumido qual o valor cobrado pela concessionaria pelo consumo total
desses aparelhos em um mês?
REFERÊNCIAS

CHISTENSEN, C. M.; HORN, M. B.; STAKER, H. Ensino híbrido: uma


inovação, Christensen Institute, 2013.
GUALTER J. B.; BÔAS, N. V.; DOCA, R. H.; FÍSICA Eletricidade, Física
moderna. 3ª Edição, 2017. Editoria Saraiva, São Paulo.
KENSKI, Vani Moreira. Educação e Tecnologias: o Novo Ritmo da
Informação, Campinas, SP: Papirus, 2015.
MUNHOZ, A. S. Vamos inverter a sala de aula? ed 1, Clube de Autores, 2015,
p150
PECHANSKY, R. C. O YouTube como plataforma educacional: reflexões
acerca do canal Me Salva. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,
Porto Alegre, RS 2016
PRENSKY, MARC. Nativos Digitais Imigrantes Digitais. De On the Horizon
NCB University Press, Vol. 9 No. 10, Outubro 2018. Disponível em: <
http://www.colegiongeracao.com.br/novageracao/2_intencoes/nativos.pdf>
TOLEDO, P. B. F.; ALBUQUERQUE R. A. F.; MAGALHÃES A. R. O,
Comportamento da Geração Z e a Influência nas Atitudes dos Professores, 2012.

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