FURG – ILA- PROVA DE PROFICIÊNCIA EM LEITURA DE TEXTOS EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

LÍNGUA INGLESA – 25 DE MAIO DE 2019

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Número de inscrição: Nota final (a ser preenchida pela banca):

CIRCULE A ALTERNATIVA CORRETA EM CADA QUESTÃO

1. A B C D

2. A B C D

3. A B C D

4. A B C D

5. A B C D

6. A B C D

ESCREVA ABAIXO AS RESPOSTAS DE CADA QUESTÃO DISSERTATIVA1

7. Ambas as pesquisas visam analisar a defasagem educacional entre estudantes de classes

mais baixas e de classes mais altas com base nos resultados obtidos em diversos exames
padronizados.

8. A diferença entre os resultados de cada pesquisa deve-se aos diferentes tipos de exames que
cada pesquisador utilizou para análise de dados.

9. A pesquisa da área de economia analisou dados oriundos de programas nacionais de

educação entre intervalos de 1971 e 2015 totalizando 98 testes utilizados pelos programas para
testar os conhecimentos de matemática, leitura e ciências de alunos de 13- 15 anos e de 17 anos.
Os pesquisadores categorizaram os participantes por renda familiar ao utilizarem perguntas
determinantes em relação ao poder aquisitivo de suas famílias.

10. Os resultados obtidos em exames padronizados de alunos adolescentes de diferentes

décadas foram utilizados para determinar se os mesmos conseguiriam avançar em relação à
classe social de seus pais ou, ainda, se houve aumento da defasagem educacional ao longo das
décadas.

1
O gabarito para questões discursivas é uma sugestão a partir de conteúdos que, obrigatoriamente, as respostas devem
contemplar.