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GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO


DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO PP/CRUZEIRO
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 410 NORTE

Professor (a): Luane Almeida Disciplina: Língua Data:


Portuguesa

Estudante: Ano/turma:

ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO 05 – 3º BIMESTRE


Objetivo de aprendizagem: Reconhecer os processos de formação da língua
portuguesa: Derivação e composição.

Leia o trecho:

“[...] apenas uma vez tive medo de que as travessuras do meu irrequieto companheiro nos
valessem sérias complicações. Estava recebendo uma das costumeiras visitas do delegado, quando
Teleco, movido por imprudente malícia, transformou-se repentinamente em porco-do-mato. [...]” Murilo
Rubião

01- Quais processos de formação de palavras foram usados nas palavras em destaque do trecho acima?
_sufixal,
prefixal_______________________________________________________________________________
_ _________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

02- Pelo processo de derivação parassintética, forme verbos derivados das seguintes palavras:

Ferver – velho – rico – mudo – podre – louco – tormento – juiz


ferver-aferventar velho-envelhecer
rico-enriquecer mudo-emudecer podre-emprobecer louco-enloquecer tormento-atormentar
juiz-ajuizar__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

03- Identifique o processo de derivação usado na formação das palavras a seguir: a)

desalmado-parassintética d) barbudo -sufixal

b) esfriar –parassintética e) descrer -prefixal

c) debate (substantivo) – prefixal

04- Qual processo de formação de palavras por composição foi usado nas seguintes palavras: a)

anteprojetos – d) madrepérola

b) para-brisa – e) pontiagudo
c) tragicômico - f) bem-aventurar

05- As palavras a seguir são formadas por dois radicais. Identifique o significado de cada radical:
a) agronomia – e) democracia -

b) xenofobia – f) monarquia -

c) dígrafo –

d) antropofagia -

06- Os prefixos das palavras de cada item expressam ideias opostas. Identifique a alternativa em que isso
não acontece:

a) progressão – regressão

b) antepor – pospor

Xc) diálogo – transformação

d) anterior – posterior

07- Nos prefixos gregos das palavras a seguir indique o seu significado:

a) disfonia – e) metamorfose

b) antidemocrático- f) hipertensão

c) epiderme

d) encéfalo

08- Indique a alternativa em que há uma palavra formada pelo processo de composição por justaposição:

a) vivalma d) pontiagudo

b) sudoeste e) pernilongo

c) malmequer

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