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filosofia

revisão

01.Explique como se desenvolveu o movimento positivista? (p237)


Se desenvolveu no contexto da afirmação da sociedade industrial, pois no campo teórico, a filosofia
positivista exaltava os benefícios do capitalismo industrial, que se apoiava no avanço da ciência e na
aplicação do conhecimento científico à produção industrial.

02.Faça um breve resumo dos três estágios do desenvolvimento humano (p238)


A fase teológica era marcada pelo discurso de autoridade e pela tradição, de modo que os sujeitos
humanos não se definiam pelo exercício da racionalidade, mas pela repetição de um conjunto fechado de
valores.
A fase metafísica é marcada pelo racionalismo, mas sem o modelo científico, e é uma fase "intermediária"
entre a teologia e a ciência.
Já a fase positiva, a fase "atual" dos seres humanos é marcada pela supremacia da razão científica, de
modo que tudo que é considerado verdade só o é por ser demonstrável.

03.Como seria a nova religião positivista? (p240)


O comte se inspirou no catolicismo e buscou na filosofia positiva e nas leis científicas os dogmas da nova
fé. E assim, ao sacralizar a humanidade, o filósofo trilhou o caminho da metafísica que sua filosofia havia
condenado.

04.O que os totalitaristas condenavam? (p246)


Condenavam os valores do mundo moderno, o liberalismo, as liberdades individuais, a democracia
representativa e o estado de direito.

05.Quais os principais aspectos do Estado Totalitário? (p249)


Combinavam ideologia totalitária e terror. Buscando se estabelecer em uma unidade coerente diante de
uma realidade(entreguerras) na qual o desespero e a falta de perspectivas afligiam as massas de
trabalhadores e desempregados, uma ideia aceita como verdadeira e seus desdobramentos lógicos
poderiam estabelecer o ideal de coerência.

06.O que defendiam o nazismo e o stalinismo? (p249)


No totalitarismo nazista, essa ideia seria a crença na superioridade da raça ariana. No regime stalinismo,
seria a defesa da luta de classes como motor da história e da abolição da sociedade de classes.

Sara Ingrid Rodrigues Linhares - 2E

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