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Ad duo 10 de Abril de 2011

BOLETIM SEMANAL DE PROJECTOS

Nº 14/2011 1

SEMANA: de 04/04/2011 a 08/04/2011

DATA DESCRIÇÃO

04/04 Prémio Fundação Ilídio Pinho "Pedagogia" 2010/2011

Já se encontram abertas, exclusivamente para as escolas abrangidas pelo Projecto Fénix, as candidaturas ao Prémio Fundação Ilídio Pinho
"Pedagogia", subordinado ao tema "Práticas Pedagógicas Promotoras do Sucesso - Pedagogia", um concurso anual que resulta da celebração de
um protocolo entre a Fundação Ilídio Pinho, o Agrupamento de Escolas Campo Aberto de Beiriz e a Universidade Católica Portuguesa. O prazo
decorre até 30 de Abril. O Projecto Fénix pretende concretizar os princípios da equidade e da inclusão educativa, dando resposta aos diferentes
ritmos, necessidades e potencialidades de cada aluno.

O concurso tem como objectivo premiar os melhores projectos pedagógicos desenvolvidos pelas escolas da rede Mais Sucesso Escolar, tipologia
Fénix, que traduzam o investimento em percursos educativos de qualidade, com bons resultados escolares do maior número possível de alunos.

Na página electrónica da Fundação Ilídio Pinho, as escolas encontram a documentação de suporte à candidatura, que devem preen cher e remeter,
impreterivelmente, para ambos os endereços oficiais que constam do Regulamento. A atribuição dos prémios vai decorrer durante a sessão de
encerramento do ano lectivo do Projecto Fénix. Para mais informações, aceder à página da Fundação Ilídio Pinho.

A Flor também é Mãe!

"A Flor também é Mãe!"dá nome à Visita / Ateliê que o Jardim Botânico da Universidade de Coimbra organiza, com vista a celebrar o Dia da Mãe,
junto de grupos de alunos do 1.º ciclo do Ensino Básico. Simultaneamente, com esta actividade, pretende-se que o contacto directo com a

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realidade natural, e mais concretamente com as flores, leve o jovem público e perceber que a Flor também é Mãe. As visitas deco rrem de 26 a 28
de Abril (10h00-11h30 ou 14h30-16h00). Num percurso colorido escolhem-se e recolhem-se flores, adereços botânicos, com várias cores,
texturas e formas, “em especial nesta época da Primavera... porque será..?” 2

Em ateliê, executa-se uma prenda original para oferecer à mãe, a partir da reutilização de uma garrafinha e de plantas. Cada sessão está
organizada para uma turma (10 a 25 alunos) e dura cerca de 90 minutos (divididos entre a visita e o ateliê). As marcações devem ser feitas com
o mínimo de 10 dias de antecedência. Para mais informações, aceder à página do Jardim Botânico da Universidade de Coimbra.

Challenges 2011 - Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação

Perspectivas de Inovação é o tema orientador dos trabalhos da VII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na
Educação, Challenges 2011, a qual constitui, desde 1999, um fórum de debate, reflexão, partilha e construção do novo conhecimento para os
professores de todos os níveis de ensino, investigadores e especialistas nacionais e internacionais.

No sentido de aprofundar os trabalhos sobre este tema terá lugar a realização de um Seminário Avançado em Inovação e Pensamento Estratégico
que será conduzido por Riel Miller, investigador sénior da OCDE e consultor internacional.

O seminário decorrerá nos dias 12 e 13 de Maio de 2011, no Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Braga, e é dirigido a professores
e coordenadores PTE, formadores de professores e investigadores, responsáveis por projectos de inovação educacional em instituições públicas ou
privadas e autores de iniciativas de inovação educacional.

As inscrições no seminário estão limitadas a 20 participantes.

Ver Resumo Mais informações

05/04 Prémio do Desenvolvimento 2011

No âmbito da comemoração de "Os Dias do Desenvolvimento 2011", o Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento, I.P. (IPAD), lança um
prémio a nível nacional, com vista a fomentar competências necessárias ao exercício da cidadania e sensibilizar para as temáticas do

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desenvolvimento, estimulando simultaneamente a criatividade, a estética e a eficácia da comunicação visual. Trata-se de um concurso de ideias e
mensagens desenhadas no papel, através da concepção de um projecto de cartaz relacionado com uma das temáticas propostas. O concurso é
dirigido, não apenas a profissionais, mas também aos alunos dos Ensinos Secundário e Superior que frequentam cursos nas áreas de Multimédia, 3

Artes Visuais, Design e Audiovisuais. As candidaturas decorrem, online, até 21 de Abril.

O concurso visa seleccionar e premiar um projecto de cartaz original subordinado ao tema “Os Desafios do Desenvolvimento”, devendo cada
candidato escolher um único dos subtemas propostos:

- Sustentabilidade ambiental;

- Desenvolvimento económico e recursos financeiros;

- Aumento da esperança de vida materno-infantil.

O regulamento estipula todas as características que os trabalhos devem apresentar, sendo imprescindível uma leitura atenta do mesmo. O anúncio
do projecto de cartaz vencedor é feito durante “Os Dias do Desenvolvimento 2011” (5 e 6 de Maio 2011). A entrega do prémio, em sessão pública,
está igualmente prevista para o decorrer do referido evento. Para mais informações e consulta do regulamento, aceder à página do IPAD -
PRÉMIO DO DESENVOLVIMENTO 2011.

Fórum de Boas Práticas dos Cursos de Educação e Formação de Adultos

Realiza-se no dia 27 de Abril (4.ªfeira), pelas 14h30, no polivalente da Escola Secundária Marques de Castilho - Águeda, com participação
gratuita.

O Fórum Boas Práticas dos Cursos de Educação e Formação para Adultos, é organizado pelo Núcleo de Coordenação dos Cursos EFA da Escola
e tem como principais objectivos: aprofundar o trabalho colaborativo entre profissionais, consolidar as boas práticas, beneficiar a partilha de
experiências pedagógicas e criar espaços de reflexão sobre a qualidade do ensino da educação e formação de adultos.

Será necessária a inscrição devido ao limite de 150 participantes.

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Os interessados devem preencher a ficha de inscrição e remetê-la até dia 26 de Abril para o endereço anamarques@esmcastilho.pt

Ficha de inscrição e programa


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Férias com Ciência - Porque os Coelhos não Põem Ovos

Estão abertas as inscrições para o ateliê "Porque os Coelhos não Põem Ovos", destinado a crianças dos 6 aos 12 anos, que o Pavilhão do
Conhecimento - Ciência Viva promove nas semanas de 11 a 15 de Abril (5 dias) e 18 a 21 de Abril (4 dias), no âmbito das "Férias com Ciência".
Aproveitando as férias da Páscoa, o ateliê pretende desvendar alguns mistérios da reprodução, desde as flores ao mexilhão, e descobrir que até na
cozinha há seres vivos que se alimentam e reproduzem. E, porque "estes são bem bons!", lança o convite: "Querem provar?"

O programa das actividades, que se repetem nas duas semanas, contempla cinco temas, um por cada dia, designados “Ovos misteri osos”
(experiências com ovos), “As flores vistas de perto” (polinização e polinizadores), “Mexilhão proveta” (actividade no laboratório), “Células e células”
e “A Cozinha é um laboratório” (leveduras e bactérias).

Para mais informações, consultar o sítio do Pavilhão do Conhecimento.

Passos Contados: Passeios Pedestres de Interpretação da Paisagem

A Câmara Municipal de Vila Real de Santo António propõe este ano novas experiências de interpretação e descodificação das paisagens culturais e
naturais do sotavento algarvio.

Nesta quinta edição iremos descobrir as plantas e os seus antigos usos na medicina e alimentação; desenhar as ruas, casas, pe ssoas,
monumentos e paisagens de Cacela Velha; ouvir contos sobre bichos do nosso imaginário colectivo; saber mais sobre a arte da empreita em palma
e experimentar novos teceres com trapos; observar o céu durante a noite e conhecer antigas mitologias e tradições populares l igadas aos astros;
entender melhor dois dos elementos mais característicos da arquitectura no Algarve: a chaminé e a platibanda; e terminaremos na ria Formosa
observando aves.

Mais informações

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06/04 Portal Cata Livros

A equipa Gulbenkian/Casa da Leitura apresenta o seu novo projecto Cata Livros, um sítio electrónico através do qual se pretende proporcionar aos
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jovens leitores o contacto com um conjunto de títulos indispensáveis da literatura infantil e juvenil, apostando no carácter lúdico e interactivo das
actividades propostas. Este portal foi apresentado oficialmente no dia 5 de Abril. O portal Cata Livros é dirigido aos leitores mais jovens
(sensivelmente, dos 8 aos 12 anos) e parte da ideia de uma casa, com as suas divisões, onde um mocho, personagem associada à Casa da
Leitura, tem como companheiro um corvo, servindo ambos de guia ao visitante, através da “aventura em que se transforma a leitura”.

Os livros são seleccionados a partir de critérios de qualidade (literária e estética) e de representatividade, com propostas de temas diferentes todos
os meses. Professores, bibliotecários, encarregados de educação e demais público interessado, tem também acesso, para além dos variados
recursos pedagógicos dirigidos às crianças e aos jovens, a um conjunto de reflexões, projectos e práticas na área da promoção da leitura. Para
mais informações, aceder ao sítio do Cata Livros.

Férias da Páscoa no Museu!

O Museu Colecção Berardo preparou actividades para as semanas de férias da Páscoa, de 11 a 15 e de 18 a 21 de Abril, destinadas a crianças
entre os 4 e os 12 anos de idade. As actividades decorrem entre as 9h30 e as 17h30 (com almoço incluído), mediante marcação prévia, para
grupos com um mínimo de 5 participantes, divididos em dois escalões etários. Os temas propostos como pontos de partida para as actividades a
desenvolver prendem-se com a temática do próprio museu, lançando diversos desafios:

Indo eu, indo eu a caminho do museu (dos 4 aos 6 anos).

“São vários os caminhos que vos trazem até ao museu. Será que aqui chegaste porque te perdeste ou porque te encontraste?...”

Mapas de sonhos (dos 4 aos 6 e dos 7 aos 12 anos).

“Qual é a forma do mapa de um sonho? Qual a sua escala? O seu Norte e o seu Sul? A partir da exposição Mappamundi, vamos
descobrir e fazer os nossos próprios mapas...”

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O que encontro eu no Museu? (dos 7 aos 12 anos).

Passeando no Museu o que vejo EU? Será que podemos percorrer o museu com olhos de artistas?...
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Para várias perguntas, muitas respostas! Para mais informações, aceder à página do Museu Colecção Berardo e consultar o item Férias da
Páscoa.

Apre(e)nder o Teatro

Despertar o interesse dos jovens pela arte dramática, criar novos públicos e proporcionar o desenvolvimento cultural são objectivos do projecto
Apre(e)nder o Teatro, destinado aos jovens em idade escolar, que a Câmara Municipal do Seixal tem vindo a desenvolver em parceria com as
escolas dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário. A edição deste ano, que já se iniciou em Março, decorre até final de Junho.

O apoio a projectos teatrais das escolas, a comemoração do Dia Mundial do Teatro e do Dia Mundial da Criança, com espectáculos de rua, e a
Mostra de Teatro Escolar são algumas das iniciativas agendadas. Para consulta do programa e outras informações, aceder à página da Câmara
Municipal do Seixal.

07/04 Jornadas da Juventude 2011

De 5 a 21 de Abril, a Câmara Municipal de Mafra organiza as Jornadas da Juventude, um programa gratuito, dedicado aos jovens, do qual
constam, para além de actividades lúdicas e formativas, acções de orientação escolar e profissional. A autarquia propõe, como em edições
anteriores, uma Feira das Profissões e inclui algumas novidades, como é o caso do debate subordinado ao tema "Perigos na Rede", que pretende
focar a problemática da navegação na internet com segurança. Estas duas iniciativas têm como destinatários docentes e alunos do 9.º ao 12.º anos
de escolaridade. Um ciclo de cinema dedicado a Tim Burton e diferentes workshops temáticos (taichi, cozinha saudável, surf, beatbox, street
surfing, djembé e mergulho) completam a programação destas Jornadas. Os interessados podem realizar a sua inscrição online. Para mais
informações e inscrições, aceder à página da Câmara Municipal de Mafra.

Actividades Lúdico-Didácticas no Museu Arqueológico de São Miguel de Odrinhas

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O Museu Arqueológico de São Miguel de Odrinhas, perto de Sintra, tem vindo a desenvolver um programa de actividades lúdico-didácticas,
destinadas ao público em geral e à comunidade escolar em particular, concebidas a partir das suas colecções. Estas actividades têm como
objectivo conciliar o lazer e a partilha de conhecimentos. O calendário, o horário e o público-alvo variam de acordo com as temáticas. As visitas de 7

grupos escolares estão sujeitas a marcação prévia.

Visitas teatralizadas, uma exposição sensorial e oficinas educativas fazem parte da oferta anunciada no programa do Museu. Entre as primeiras,
destaca-se a “Viagem pela Época Romana”, um percurso de uma hora, destinado a jovens dos 12 aos 16 anos, disponível durante os meses de
Abril, Maio e Junho, que se descreve como uma autêntica “aula de História ao vivo”.

Conduzidos por personagens da época, os visitantes são convidados a caminhar pela “Basílica Romana”, iluminada por candeias de azeite e
archotes. Séneca, o pater famílias da domus, recebe-os, descrevendo o Municipium Olisiponense e os seus agri, onde a área de Sintra se inseria.
Durante a visita, as matronae, acompanhadas por escravos, decifram e comentam várias inscrições latinas, invocando assim os antigos habitantes
que há cerca de 2000 anos viveram nesta região. Para mais informações, aceder à página do Museu Arqueológio de São Miguel de Odrinhas.

4.º Concurso de Histórias Infantis da Quinta Pedagógica dos Olivais

Associando-se aos objectivos do Plano Nacional de Leitura, a Quinta Pedagógica dos Olivais promove o 4.º Concurso de Histórias Escritas e
Ilustradas, subordinado ao tema, "Frutos e Legumes da Quinta", aberto a todas as escolas da Educação Pré-Escolar e do 1.º ciclo do Ensino
Básico da Área Metropolitana de Lisboa. Este concurso destina-se a incentivar a leitura de histórias e estimular a criatividade das crianças. As
candidaturas decorrem até 17 de Maio, sendo os resultados divulgados no dia 1 de Junho, Dia Mundial da Criança.

Com esta iniciativa, pretende-se envolver professores e alunos num projecto multidisciplinar que fomente a criatividade e o fantástico através da
escrita e da ilustração, mas também aumentar a visibilidade da Quinta Pedagógica dos Olivais como recurso educativo, junto dos estabelecimentos
da Educação Pré-Escolar e do 1.º ciclo do Ensino Básico. Para mais informações, aceder à página da Quinta Pedagógica dos Olivais,
seleccionando o separador "Notícias".

08/04 Media Lab - Jornalistas por um Dia

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Vestir a pele de jornalistas por um dia, é a oportunidade que o Media Lab do Diário de Notícias oferece aos jovens que participam nos seus
programas. Trata-se de um espaço de interacção e criatividade onde se desenvolvem actividades de Educação para os Media, destinadas, em
especial, aos jovens a partir dos 10 anos, com o objectivo de os munir de ferramentas que lhes permitam entender a importância dos jornais e 8

websites e criar os seus próprios meios de comunicação.

“Faz o teu Jornal” é o desafio que o Media Lab coloca aos visitantes. No entanto, o programa vai mais longe. Os participantes são recebidos na
galeria do Diário de Notícias, para uma visita aos painéis de Almada Negreiros, seguida de um curto filme sobre a história do jornal e uma
apresentação do que vai ser feito.

As sessões e workshops, com programas específicos e diferenciados, conforme se destinam a escolas ou a famílias, têm lugar nas instalações do
Media Lab, que ocupa espaço próprio, e onde é facultado o acesso a todo o material necessário, com o apoio de monitores especializados.

"Faz a tua 1.ª página", "Trabalhar em editorias" e “Programa para Famílias” estão já disponíveis para inscrição, estando previstos novos
workshops destinados a professores e a temas específicos, com base em conteúdos curriculares.

Em cada sessão destinada a escolas podem participar entre 25 e 60 alunos. Para mais informações, aceder à página do Medialab.

Abril, Leituras Mil

Para este mês de Abril, a Biblioteca Municipal de Montalegre convida os diferentes públicos a participar numa série de actividades organizadas num
programa de acções que visam a promoção do Livro, da Leitura e da Literacia, a que deu o nome de "Abril, Leituras Mil".

Este programa conta com a parceria de diferentes instituições: Direcção Geral do Livro e das Bibliotecas (DGLB), Plano Nacional de Leitura (PNL),
Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), Agrupamento de Escolas de Montalegre, Associação Profissional de Bibliotecários Arquivistas e
Documentalistas (APBAD), Centro de Saúde de Montalegre, Cruz Vermelha Portuguesa (CVP) e Associação de Pais – Concelho de Montalegre.

Entre as várias actividades propostas, salienta-se, durante todo o mês, a promoção dos novos ambientes de leitura, com as leituras digitais no
espaço internet, no âmbito da Campanha LER + em Montalegre.

De 11 a 29 de Abril, está patente a exposição do escritor Guerra Junqueiro, com o tema “O Douro nos Caminhos da Literatura”. De 11 a 21, a

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Biblioteca Municipal oferece um programa específico de Férias da Páscoa, incluindo ateliês. Nos dias 28 e 29, a Biblioteca Municipal de Montalegre
marca presença na Biblioteca Nacional, no âmbito do Projecto Internacional EUROPEANA.

As comemorações do Ano Europeu do Voluntariado, do Dia Mundial do Livro e do Dia da Liberdade são apenas alguns dos destaques que ficam
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por mencionar da programação de “Abril, Leituras Mil” em Montalegre. Para mais informações, aceder à página da Rede Concelhia de Bibliotecas
de Montalegre (RCBM).

Encontro “Ensinar Português hoje: problemas e desafios”

O Encontro terá lugar no Departamento de Educação da Universidade de Aveiro, no dia 8 de Julho de 2011, e constitui oferta formativa de relevo
na área da Didáctica do Português.

“Ensinar Português hoje: problemas e desafios” é um encontro organizado pelo Laboratório de Investigação em Educação em Português (LEIP), do
Departamento de Educação da Universidade de Aveiro e destina-se a docentes dos Ensinos Básico e Secundário, licenciados e estudantes em
cursos de Educação, formadores e investigadores.

Ao promover este evento, o LEIP pretende conferir maior visibilidade aos trabalhos que desenvolve, direccionados para o públi co-alvo mencionado,
bem como estreitar a relação com a comunidade escolar, através da interacção e do debate entre formadores, investigadores e professores.

O programa do evento inclui mesas-redondas e oficinas subordinadas ao ensino e aprendizagem da escrita, leitura, oralidade e conhecimento
explícito da língua, em vários níveis de ensino.

A participação no Encontro está sujeita ao pagamento de uma taxa de inscrição de 10€, que engloba a participação na totalidade do programa,
além dos pequenos lanches (coffee breaks) e pasta com material de apoio. O prazo limite para inscrição é 19 de Junho de 2011.

Para mais informações:

LEIP - Departamento de Educação


Campus Universitário de Santiago
3810-193 Aveiro

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Telefone: 234 370 963

Correio electrónico: cidtff-leip@ua.pt


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Festival Internacional Infantil Europeu “Joy of Europe”

A decorrer de 1 a 5 de Outubro em Belgrado, as candidaturas deverão ser entregues até ao dia 10 de Maio de 2011.

Mais informações

Exposição "Rostos de Esperança"

“Rostos de Esperança” é uma iniciativa da Secretaria-geral do Ministério da Administração Interna (MAI), a inaugurar a 19 de Abril de 2011, no
Espaço Movimento Artes e Ideias (EMAI) sito nas instalações da Praça do Comércio, em Lisboa.

Mais do que uma simples exposição é um projecto dirigido ao público em geral e muito em particular à comunidade escolar, prin cipalmente, do 1.º
ciclo das escolas portuguesas, visando criar uma ponte sociocultural entre Portugal e a República de Timor-leste. De entre as iniciativas associadas
à exposição destacam-se uma campanha de recolha de livros, a serem entregues em escolas e bibliotecas timorenses identificadas; visitas guiadas
com fichas sobre a vida e cultura timorense, atelier de abordagens de expressão plástica sobre a exposição visitada; promoção do intercâmbio,
através da troca de correspondência entre crianças portuguesas e timorense.

Estará exposto um conjunto de fotografias de rostos de crianças timorenses, captadas entre 1999 e 2001, pela objectiva do Eng. José Manuel
Revez, ex-director geral do MAI, aquando da sua presença em Timor-Leste como membro do Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para
Apoio à transição e editadas em livro, com textos de José Jorge Letria em 2001 pela Gradiva.

Depois da sua permanência em Lisboa, prevê-se a itinerância de “Rostos de Esperança” noutros pontos do país e em Timor-Leste.

FONTE: DGIDC, PORTAL DAS ESCOLAS, DREN, DREC, DRELVT, DREA e DREALG.

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