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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE UBÁ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - RJ


ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO(A): _____________________________________________________
PROFESSORA:__________________________________________________
ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA: 04/10/2021

PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.


LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 1
LEIA A PARLENDA COM A AJUDA DO RESPONSÁVEL.
1- PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS NA

PARLENDA.

2-CIRCULE NA PARLENDA A PALAVRA CORUJA.

3-OBSERVE A PALAVRA:

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA

TEM UM NINHO DE CORUJA A) PINTE A LETRA “R” DE VERMELHO;


B) PINTE AS VOGAIS “O” E “U” DE AZUL.
EU PISEI NO RABO DELA A LETRA “R” ESTÁ NO MEIO DE DUAS
VOGAIS, APRESENTA UM SOM FRACO QUE
ME CHAMOU DE CARA SUJA. CHAMAMOS DE “R” BRANDO.

EXEMPLO: CORUJA.

4- IDENTIFIQUE AS PALAVRAS QUE FALTAM NOS VERSOS DO TEXTO E COMPLETE.

5- ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA CORUJA.


RECORTAR E COLAR NO CADERNO.

PALAVRA DO DIA: DATA:04/10/2021

CORUJA
➢ PINTE A LETRA R EM CADA PALAVRA E LIGUE AS FIGURAS AO SEU
NOME.

SEREIA

COROA

CADEIRA

XERIFE

URUBU

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ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO(A): ________________________________________________
PROFESSORA:_____________________________________________
ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA:05/10/2021
PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.
ATIVIDADE DE CASA
LÍNGUA PORTUGUESA – CÓPIA DAS PALAVRAS COM “R” BRANDO.
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE UBÁ
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ENSINO FUNDAMENTAL
ALUNO(A): _____________________________________________________
PROFESSORA:__________________________________________________
ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA: 05/10/2021

PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.


LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 2

LEIA OS VERSOS DA PARLENDA.

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA


TEM UM NINHO DE CORUJA.
A CORUJA TEM QUE COMPLETAR O NOME DOS DESENHOS ABAIXO E COPIAR, ELA
PRECISA DA SUA AJUDA. VAMOS LÁ! MOSTRE QUE VOCÊ É CRAQUE NA ESCRITA!

CO____JA JACA____ PI____LITO A ____RA


______________ _______________ ___________________ _______________

BA___TA AMO____ CA___CA XE ____FE


____________________ ____________________ ______________________ ______________________

LEIA O VERSO:

TEM UM NINHO DE CORUJA.


A) PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS;
B) CIRCULE A PRIMEIRA E A ÚLTIMA PALAVRA DO VERSO.
C) QUANTAS PALAVRAS TEM ESSE VERSO?
D) ILUSTRE ESSE VERSO NO RETÂNGULO AO LADO.

2– LEIA O BANCO DE PALAVRAS E COPIE NO SEU CADERNO. (COLAR O CABEÇALHO)

CORUJA – CARECA – URUBU – MADEIRA – PIRULITO – ZERO – ARARA – COROA – AMORA


MARIA – CADEIRA – BARATA – PERIGO – XERIFE – CARO – CARO – CARETA – VARETA –
SIRENE – FARINHA – SEREIA – FARELO – GORILA – VERA – CEREJA – CARIOCA – GIRAFA
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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º - PERÍODO LETIVO: 4º - DATA: 05/10/2021

PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.


MATEMÁTICA – ATIVIDADE 1
1– AJUDE A CORUJA COMPLETAR A CASA DO NÚMERO 80. EU JÁ COMECEI!

81

89
2– OBSERVE A CASA DO NÚMERO 80 E FAÇA O QUE SE PEDE:
A) PINTE DE VERMELHO O MENOR NÚMERO.
B) PINTE DE AZUL O MAIOR NÚMERO.
C) PINTE DE AMARELO O NÚMERO QUE TERMINA EM 1.
3 – RESOLVA :
NO NINHO DA CORUJA HAVIA 3 FILHOTES. VOOU 1. QUANTOS FILHOTES FICARAM NO
NINHO?

3
- 1 RESPOSTA: FICARAM NO NINHO ______ FIHOTES.

4– VAMOS RESOLVER AS SUBTRAÇÕES. SEMPRE COMEÇAMOS COM A UNIDADE E EM


SEGUIDA A DEZENA.

DU DU DU DU DU
24 52 75 51 14
- 12 -32 -23 -31 - 12
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ALUNO(A): _____________________________________________________
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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA: 07/10/2021

PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.


LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 3

LEIA OS VERSOS DA PARLENDA.

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA


TEM UM NINHO DE CORUJA.
LEIA EM VOZ ALTA AS PALAVRAS ABAIXO:

CORUJA RATO SERRA

OBSERVE QUE O SOM DAS PALAVRAS COM APENAS UM “R” ENTRE DUAS VOGAIS É
DIFERENTE DO SOM DAS PALAVRAS COM “R” INICIAL E COM “RR”. ATENÇÃO!!! NÃO
SE COLOCA “RR” NO INÍCIO DAS PALAVRAS.

1- LEIA AS PALAVRAS E SEPARE DE ACORDO COM AS COLUNAS. ATENÇÃO!!!

RATO – GORILA – “R” NO INÍCIO “R” ENTRE “RR”


VOGAIS
CARRO –RODO –RUA

CORUJA – SERROTE- _____________________ _____________________ ____________________

BARRACA – RICO – _____________________ _____________________ ____________________


_____________________ _____________________ ____________________
GIRAFA – BURRO –
_____________________ _____________________ ____________________
VERRUGA – BARATA-
_____________________ _____________________ ____________________
XERIFE – RODADA –

2-AMORA -RIO
LEIA AS - SERRA E DESENHE.
PALAVRAS

RATO BARATA CARRO

3- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS QUE VOCÊ FEZ O DESENHO E FAÇA UMA FRASE.
________________________________________________________________________________
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ALUNO(A): _____________________________________________________
PROFESSORA:__________________________________________________
ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA: 06/10/2021

PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.


LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 4

1- LEIA O VERSO CIRCULE A PALAVRA SERRA.

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA.


NA PALAVRA SERRA. USAMOS DOIS R NO MEIO DAS DUAS VOGAIS.

PARA QUE POSSAMOS TER UM SOM FORTE DO “R” NO MEIO DA PALAVRA É PRECISO
USAR DOIS “R”. ASSIM “RR”.

➢ COMO NAS PALAVRAS:

BARRACA CARRO GARRAFA BURRO


2– COMPLETE OS NOMES DAS FIGURAS ABAIXO E SEPARE AS SÍLABAS. ATENÇÃO, OS
DOIS “RR” NÃO FICAM NA MESMA SÍLABA.

EX: CARRO - CAR – RO

BA_____CA SE_____TE MA_____CO CA____ JA____

3– LEIA O BANCO DE PALAVRAS E COPIE NO SEU CADERNO. (COLAR O CABEÇALHO).

BARRACA – CORRIDA – TERRENO –FERRADURA – SURRA – VERRUGA – BETERRABA –


TERRA – GARRAFA – BURRO – CORREIO – SERRA – CACHORRO – SERROTE – FERRO –
MARRECO – JARRA – CARRO – SERRA – BARRO – BEZERRO – TORRE – FARRA
RECORTAR E COLAR NO CADERNO.

PALAVRA DO DIA: DATA:06/10/2021

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA

TEM UM NINHO DE CORUJA

EU PISEI NO RABO DELA

ME CHAMOU DE CARA SUJA.

SERRA
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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA:06/10/2021
PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021.
ATIVIDADE DE CASA
➢ PESQUISE, RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO CINCO PALAVRAS
COM RR.
HORA DA PESQUISA
LÍNGUA PORTUGUESA – RECORTE E COLE PALAVRAS COM “RR”.

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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA:04/10/2021
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ATIVIDADE DE CASA
LÍNGUA PORTUGUESA – CÓPIA DA PARLENDA –

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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA:08/10/2021
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ATIVIDADE DE CASA
MATEMÁTICA – PROBLEMAS DE SUBTRAÇÃO
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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA: 07/10/2021

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MATEMÁTICA – ATIVIDADE 2

1–COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 60 A 80. JÁ COMECEI.


60

80

2– OBSERVE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA ACIMA E NUMERE AS CORUJAS COM O NÚMERO


QUE VEM ANTES DE:

65 72

80 69
65

3– RESOLVA AS SUBTRAÇÕES.

D U D U D U D U D U

5 7 6 5 8 0 4 9 6 8
-4 6 -3 2 -3 0 -1 6 -2 3

ACREDITO EM SEU POTENCIAL! QUERO VER VOCÊ BRILHAR!


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LÍNGUA PORTUGUESA – ATIVIDADE 5

HORA DO AUTODITADO
➢ ESCREVA O NOME DAS FIGURAS COM “R” BRANDO.

➢ ESCREVA O NOME DAS FIGURAS COM “RR”.

PRODUÇÃO DE TEXTO
ESTA É A _______________________________________

ELA SE CHAMA __________________________________

TEM O CORPO COBERTO DE ______________________

SEUS ___________________________ SÃO GRANDES

GOSTA DE FICAR NO __________________ DAS ÁRVORES.

AUTOR (A): _______________________________________


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HISTÓRIA – ATIVIDADE 1

DIA DAS CRIANÇAS – 12 DE OUTUBRO

LEIA O TEXTO COM A AJUDA DE UM ADULTO.

COMO É BOM SER CRIANÇA

SER CRIANÇA É MUITO BOM

TEM UM DIA SÓ PRA NÓS

RECEBEMOS PRESENTINHOS

DOS PAPAIS E DOS AVÓS.

GI BARBOSA

SER CRIANÇA É PURA DIVERSÃO! VOCÊ JÁ FEZ ALGUMA DESSAS BRINCADEIRAS


ILUSTRADAS ABAIXO?

1- MARQUE UM X COM LÁPIS DE COR VERMELHO NAS BRINCADEIRAS QUE VOCÊ


CONHECE E PINTE AS QUE VOCE JÁ BRINCOU.

FELIZ DIA DAS CRIANÇAS!


PLANO DE ESTUDOS DA 32ª SEMANA
1º ano de Ensino Fundamental
➢ PINTE NAS ATIVIDADES O MÊS, O DIA DA SEMANA E O DIA DO MÊS.
➢ 1º DIA – ATIVIDADE 1 DE LÍNGUA PORTUGUESA –
1º DIA ATIVIDADE 1 DE LÍNGUA PORTUGUESA NA
FOLHA.
ATIVIDADE DE CASA – COLAR NO CADERNO A
FOLHA PALAVRA DO DIA. ( PALAVRA CORUJA).
CÓPIA DA PARLENDA. (NÃO SE ESQUEÇA DE
COLAR O CABEÇALHO)

2º DIA ➢ 2º DIA- ATIVIDADE 2 DE LÍNGUA PORTUGUESA


PALAVRAS COM R BRANDO.
ATIVIDADE 1 DE MATEMÁTICA.SUBTRAÇÃO
COM DEZENA E NÚMEROS ATÉ 80
ATIVIDADE DE CASA - CÓPIA DAS PALAVRAS
NO CADERNO. (NÃO SE ESQUEÇA DE COLAR O
CABEÇALHO).
3º DIA ➢ 3º DIA- ATIVIDADE 3 DE LÍNGUA PORTUGUESA -
PALAVRAS COM RR.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NO
LIVRO PÁGINAS 126,127,128,129,
ATIVIDADE DE CASA - COLAR A FOLHA DA
PALAVRA DO DIA( PALAVRA SERRA).
PESQUISA. (NÃO SE ESQUEÇA DE COLAR O
CABEÇALHO).
4º DIA ➢ 4º DIA- ATIVIDADE 4 DE LÍNGUA
PORTUGUESA –.
➢ ATIVIDADE 2 DE MATEMÁTICA –
SUBTRAÇÃO COM DEZENA E NÚMEROS ATÉ
80.
➢ ATIVIDADE DE CASA – CÓPIA DAS
PALAVRAS COM “RR”. (NÃO SE ESQUEÇA DE
COLAR O CABEÇALHO
5º DIA ➢ 5º DIA – ATIVIDADE 5 DE LÍNGUA PORTUGUESA –
AUTODITADO.
➢ ATIVIDADE 1 DE HISTÓRIA – DIA DAS
CRIANÇAS.(FOLHA) ATIVIDADE DE HISTÓRIA E
GEOGRAFIA NO LIVRO PÁGINAS 130,131,133 E
134.
➢ ATIVIDADE DE CASA –CABEÇALHO). ).
FOLHA DE MATEMÁTICA – PROBLEMAS DE
SUBTRAÇÃO.
6º DIA ➢ 6º DIA - SÁBADO LETIVO – SHOW DE TALENTOS
EM FAMÍLIA NO GRUPO DE WHATSAPP.

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE UBÁ


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ANO DE ESCOLARIDADE: 1º – PERÍODO LETIVO: 4º – DATA:07/10/2021
PLANO DE ESTUDO: ENSINO HÍBRIDO CONFORME O DECRETO MUNICIPAL 1184/2021
ATIVIDADE DE CASA
LÍNGUA PORTUGUESA – CÓPIA DAS PALAVRAS COM “RR”.
ATIVIDADE CASA - DIA 08/09/2021
CÓPIA NO CADERNO

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA

TEM UM NINHO DE CORUJA TEM UM NINHO DE CORUJA

EU PISEI NO RABO DELA EU PISEI NO RABO DELA

ME CHAMOU DE CARA SUJA. ME CHAMOU DE CARA SUJA.

LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA LÁ EM CIMA DAQUELA SERRA

TEM UM NINHO DE CORUJA TEM UM NINHO DE CORUJA

EU PISEI NO RABO DELA EU PISEI NO RABO DELA

ME CHAMOU DE CARA SUJA. ME CHAMOU DE CARA SUJA.

ATIVIDADE CASA - DIA 08/09/2021

5
-2

4
-1

6
-2